1、我们向往公平,1、如何理解公平？2、社会公平的主要表现有哪些？3、你认为维护社会公平有哪些重大意义？4、要维护社会公平，公民应做点什么？,自主学习 认识观点,快速阅读教材第6772内容，回答下列各题：,温家宝总理在三峡库区视察工作时，帮助农民工熊德明追讨工钱的事情发生后，全国掀起了轰轰烈烈的“百日维权”热潮。在重庆，从2003年12月9日至2004年3月11日，共偿付拖欠工资 4.84 亿元，农民工的合法权益得到了维护。全国农民工工资清欠工作还在继续,温总理帮助农民工追讨工资有什么重要意义？,情境分析 深化观点,情境感悟 深化观点,2、针对这些不公平的现象，党和政府采取了哪些措施来维护公平？,
2、1、看完图片你有何感想？,3、在我们的学习生活中有哪些方面体现了公平？,情境感悟 深化观点,用最短的时间，高效记忆所学内容。看谁记得准，记得牢。,自主巩固 强化观点,一、选择题：1、下面符合公平原则的是（ ）A 经全班同学无记名投票，最后王美丽同学当选“市三好学生”B 期中考试，小明的语文少加4分，可老师说凡5分以下的误差一律不改C 班长选举中，李明请同学吃饭拉票，最后当选D 篮球比赛中，因裁判误判导致初三、5班落败2、维护社会公平，就要（ ）树立公平意识 积极承担社会责任 通过一切手段维护自己的所有权益 不侵害他人、集体、国家的利益A B C D,当堂检测 强化观点,3、社会的发展需要公平。
3、社会公平对我们的要求是（ ）平等地享有权利 平等地履行义务 尽可能多地享有权利而不履行义务 关注社会公平问题，但不履行职责 A B C D 4、党的十六届五中全会强调，要更加注重社会公平。下列选项集中体现社会公平的是（ ） A 坚持教育优先发展 B 规范个人收入分配 C 开拓网络交往空间 D 注重个人品德修养5、2006年3月5日，十届人大四次会议决定从2006年起，用两年时间，全部免除农村义务教育阶段的学杂费。从今年起农村义务教育阶段的学杂费全部免除。这样做（ ） A 有利于城市和农村的义务教育的发展 B 有利于实现教育公平、社会公平 C 是国际经济一体化的要求 D 只有这样才能促进国家经济发展,当堂检测 强化观点,二、材料分析： 2006年5月26日，中共中央政治局召开会议，研究改革收入分配制度和规范收入分配秩序问题。胡锦涛总书记主持会议。强调要坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，在经济发展的基础上，更加注重社会公平，合理调整国民收入分配格局，加大收入分配调节力度，使全体人民都能享受到改革开放和社会主义现代化建设的成果。 阅读以上材料，回答下列各题： （1）、上述材料说明了什么？ （2）、结合材料谈谈党中央高度重视分配这一问题的原因。,当堂检测 强化观点,
