推普活动方案和总结.doc

1、下新桥学校推普活动方案 指导思想： 高举中国特色社会主义伟大旗帜，以科学发展观为指导，以宣传国家通用语言文字法活动为契机，以中华经典诵读为基础，努力构建和谐语言生活，积极引导学校师生弘扬中华优秀文化传统，提高语言文化素养，为提升学校文明程度和文化软实力作出积极贡献。 活动主题： 规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统。 活动时间： 2013年9月17日 9月21日 具体安排： 一、营造氛围，提高认识，大家都来说普通话。 1.校园悬挂有关说好普通话的横幅。 2.各班在新学期的班级物质文化布置中加入推普标语一条。 3.利用校园红领巾小广播在全校进行推普周专题报道。 二、落实要求，开展活动，

2、弘扬中华优秀文化传统。 1.开展“课前吟一吟”的活动。各班要充分利用每天语文课前一两分钟时间，开展“课前吟一吟”活动，引导学生自觉熟读、积累古诗 。 2.开展“天天诵经典”活动。各班要充分利用每节语文课前的一两分钟，保证学生的诵读时间，内容可以是每周一两首诗词或一段诗文，教师及时作好抽查，然后进行集体诵读。 3开展“我是小小啄木鸟”纠别字、错字活动，提醒学生关注身边的语言文字，把看到的错字、别字记录下来，有条件的拍摄下来，并立即提醒相关的人员作好更正。9月底开展“我纠错别字”的日记评选活动。 三、家校联系，共同努力，构建和谐社会。 推普周期间，大队部将下发一封告家长书，将社会用字规范要点、推普

3、周宣传提纲和口号等材料印发给家长，向家长们广泛宣传推广普通话的重要意义。由此来鼓励家长和孩子一起说好普通话，使用普通话，写好规范字。共同构建和谐社会。 活动要求： 1. 班主任要做好发动宣传工作，营造班级氛围，配合大队部作好相关的推普活动。 2.语文老师作好班级学生的诵读积累工作，定期检查，组织评比。 3.学校各分管领导要做好动员组织和监督检查工作。 积极开展推普周活动，弘扬中华优秀文化传统 下新桥学校推普活动总结 2013年9月17日 至21日是全国推广普通话宣传周，学校借此机会，举行第四届推普周活动，本次活动以“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”为主题。在全国普通话宣传周期间

4、，我校结合实际情况，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使全体学生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，并将这种影响力推及社会，形成教育的合力，取得了良好的效果。为了今后更好地做好“推普”工作，现对推普活动情况总结如下： 一、重视宣传阵地 1学校领导高度重视。 学校在行政会议上讨论并通过了关于本次活动的方案，在周一的升旗仪式上校长亲自做了语言文字推普宣传动员讲话，倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。 2在校园中布置宣传阵地，充溢着浓浓的推普氛围。 在学校悬挂“说普通话，写规范字；读经典书，做文明人”标语横幅，营造宣传普通话的浓浓氛围。 3利用校园网开展宣传活动。 利用

5、学校红领巾小广播进行推普宣传，进行“推广普通话，增强中华民族凝聚力”的专题广播，内容包括推普周和我校语言文字规范化情况，介绍推广普通话和使用规范字的意义等。 二、开展形式多样的推普活动 1开展校园内人人讲普通话活动。要求学生从早晨进入校门开始，与老师、同学交谈必须讲普通话，养成讲普通话的习惯。 2.开展“课前吟一吟”的活动。各班利用每天语文课前一两分钟时间，开展“课前吟一吟”活动，引导学生自觉熟读、积累古诗。 3.开展“天天诵经典”活动。各班利用每天的经典诵读时间，保证学生的诵读。 4开展“我是小小啄木鸟”纠别字、错字活动。每天中午时间，学校大队部的同学来到社区、菜场、街道，发送推普宣传单，提

6、醒叔叔阿姨爷爷奶奶关注身边的语言文字，尽量讲普通话。同学们还把看到的错字、别字记录下来，并提醒相关人员进行更正。 5在此次活动中，学校还发放了“让家园更和谐，让生活更美好”的致家长倡议书，向家长们广泛宣传推广普通话的重要意义，由此来鼓励家长和孩子一起说好普通话，使用普通话，写好规范字，在力所能及的范围内积极主动推广普通话，共同构建和谐社会。 通过这次推普活动的开展，我校的语言和文字都明显地规范起来，学生已经把普通话作为了校园的第一用语。推普活动是一项持续、长期的工作，我校将在各级领导的支持下，全校师生的努力下，以语言文字规范意识和推普参与意识为目标，积极工作，使我校的语言文字工作再创佳绩。 2013年9月20日