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类型八年级物理声现象练习题.doc

  • 上传人:weiwoduzun
  • 文档编号:3244140
  • 上传时间:2018-10-08
  • 格式:DOC
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    八年级物理声现象练习题.doc
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    1、声音是什么1、声音是由物体的_而发生的,发声物体的振动停止,发声也_ 苏东坡有诗曰:“若言声在琴弦上,放在匣中何不鸣,若言声在指头上,问君何不指上听?”苏东坡的诗句揭示的物理规律是2、声音传播速度除了跟介质有关外还与_ 有关已有飞机的速度超过声音的传播速度,则超音速客机每小时飞行的距离至少在 km 以上3、龙舟赛时,阵阵鼓声是鼓面的_而产生的,并经_传入人耳4、如图 3-1-5 所示,图甲为人敲鼓,能发出悦耳动听的鼓声,这说明声音是由于物体_产生的;图乙为抽去玻璃罩内的空气,就听不到铃声,说明_5、钓鱼时不能大声喧哗,因为鱼听到人声就会被吓走,这说明_ 6、你面向一高墙喊话,如果听到回声,那么

    2、你和高墙之间的距离至少为7、人耳听到回声的条件是:听到原声和听到回声的时间差在 s 以上人站在大楼前拍手0.4s 听到回声,人和大楼的距离是8、当敲响音叉后用悬吊着泡沫塑料接触发声的叉股时,泡沫球会被_,这个实验说明一切正在发声物体都在_9、东城小学的同学敲锣打鼓列队欢送新兵入伍,这锣声、鼓声是由于锣面和鼓面的_产生的,再通过_向四周传播开来10、北宋时代的沈括,在他的著作梦溪笔谈中记载着:行军宿营,士兵枕着牛皮帛的箭筒睡在地上,能及早听到夜袭的敌人的马蹄声这是因为_11、进行侦察的侦察员为了及早发现情况,常将耳朵贴在大地上听马蹄声,是因为_12、要使笛子发出声音,必须用口来吹,使管子里的_发

    3、生_13、小孩用嘴巴把一个气球吹大,气球被吹破了,发出“ 嘭”的响声,这响声是由于()A.球皮被吹大时振动发出的响声 B吹气时球内空气振动发出的响声C.破裂时球皮振动发出的响声 D球皮破裂时引起周围空气振动发出的响声14、关于声波的说法不正确的是:()A声波是靠介质传播的,它不能在真空中传播B正常人耳能听到振动频率范围约为 20 赫兹到 2104 赫兹C声波在空气中传播速度约是 340m/s,比水中传播快D声波在不同介质中传播的速度不同,但保持原有的频率不变15、在敲响大古钟时,停止对大钟的撞击后,大钟“余音未止 ”,其主要原因是()A 钟声的回声 B 大钟还在振动 C 钟停止振动,空气还在振

    4、动 D 人的听觉发生“延长”16、关于声音的传播,下面说法中正确的是() A声音借助介质以波动形式传播 B声音在介质中传播的速度随温度降低而增大C声音在真空中以很小的速度传播 D声音在介质中的传播速度随着提质的不同而不同17、人耳能分清原声和回声的时间间隔应大于 01s,要能听到回声,人离障碍物距离应 ()大于 17m B大于 34m C小于 17m D小于 34m声音的特征1、发声体在 1s 内振动的次数,叫_.2、音调是由发声体振动的_决定的._音调越高;_ 音调越低.3、响度跟发声体的_有关系,_,响度越大;_ ,响度越小.响度还跟_有关系.4、 “震耳欲聋”反映了声音的 _很大;“声音

    5、刺耳”反映了声音的_很高;我们能够分辨出各种不同乐器的声音,是因为它们的_不同5、如果唱歌时有人说“那么高的音我唱不上去 ”或“那么低的音我唱不出来 ”,这里的“高” “低”指的是_;而“引吭高歌” 、 “低声细语”里的“高” 、 “低”指的是_6、比较牛和蚊子的叫声,_的叫声音调高,_的叫声响度大.7、人的听觉范围是_.超声波是指频率高于_Hz 的声音;次声波是指频率低于_Hz 的声音8、拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,一次快些,一次慢些,划得快时,发出的声音的音调_,这说明音调跟发声体的_有关9、张平同学做了如图所示的小实验是一根一固定桌面上的橡皮筋,另一端用细绳绕一个定滑轮连着一个小盘

    6、,在小盘中逐渐地增加小石子或硬币,竹片在橡皮筋上弹出不同的声音解释:(1)这些声音区别是 _不同;(2)声音有这些区别的原因是_10、在接听熟人的电话时,从声音的特点上,容易辨别对方是谁,其原因是()A.不同的人说话时,声音的音调不同 B.不同的人说话时,声音的频率不同C.不同的人说话时,声音的响度不同 D.不同的人说话时,声音的音色不同11、物体振动得越快,频率()A越小 B越大 C不变 D频率与振动快慢无关12、拿两只相同的玻璃杯,一只装水,一只是空的,用一把小勺敲击它们,哪个发声时,空气柱振动的频率小 ()A空杯 B盛水杯 C一样 D无法比较13、 “B 超”机是利用超声波来论断病情的,

    7、但是人们都听不到它发出的声音,因为()A声音太大 B声音的频率大于人能听到声音的频率C声音太小 D声音的频率小于人能听到声音的频率14、下列说法错误的是()A手按电子琴的不同键位所发声音不同,主要是声音的频率不同B人离声源越远听到的声音就越小,这是因为响度变小的原因C只有两声源发出声音的音调和响度相同,我们就无法分辩它们15、下面是一些正在振动着的物体:甲、手臂以每秒 2 次上下挥动;乙、蝙蝠的小嘴发出的频率为 Hz 的振动;丙、被小锤敲击的频率为 256Hz 的音叉,正确的是()A人耳都能听到它们发出的声音 B人耳能听到丙发出的声音,听不见甲、乙发出的声音C人耳只能听到丙发出的声音 D人耳都

    8、听不到它们发出的声音16、下列操作中,能改变物体发出声音的音调是()A 使劲拨动琴弦 B 在二胡的弓毛上涂一些松香 C 用力敲大鼓 D 转动小提琴的旋钮17、下列关于声音的说法中正确的是()A提琴、钢琴所发 C 调“1”的响度不同 B女中音、男低音所发 C 调“3”的音调不同C提琴、钢琴所发 C 调“2” 的响度相同 D女高音、男低音所发 C 调“4”的音调相同18、听音乐时,要判断是什么乐器在演奏,依据的是()A声音的响度 B声音的音色 C声音的音调 D音乐的节奏19、雷雨季节,有些小孩害怕雷声,是因为雷声的()A频率很高 B.振幅很大 C.响度很大 D.音调很高20、人对远处大声讲话时,常

    9、用双手在嘴边围成喇叭状,这是为了()A.增大说话频率 B.增加传入对方耳朵的声音的响度C.改变讲话的音色 D增大讲话人的肺活量,使人更易讲话21、人们常对一套音响设备评头论足,说它如何保持逼真的效果,这主要是指()A音调和响度 B.响度与音色 C音调和音色 D.音调、响度和音色22、声音在传播过程中,下列说法正确的是()A 音色会逐渐改变 B.音调会逐渐降低C.响都会逐渐降低 D.声音的音调、音色、响度都不会改变23、 “高声呼叫”和“低声细语” ,这里的“高”和“低” 指的是()A.音调高低 B.响度大小 C.音色好坏 D.以上说法都不对24、下列说法正确的是()A.鼓膜每秒振动的次数越多,

    10、音调就越高,响度也越大B.棒击鼓面越重,鼓膜振幅越大,音调越高,响度也越大C.声源离我们越近,振动幅度越大,响度越大D.声源离我们越远,振动幅度越大,响度就越小25、开大收音机的音量旋钮是为了()A.增大声音的响度 B.提高声音的音调 C.改善声音的音色 D.减小噪音26、男低音歌手独唱时由女高音歌手轻声伴唱,下面对二人声音的描述正确的是()A.“男声 ”音调低、响度小;“女声”音调高、响度大B.“男声”音调高、响度大;“女声”音调低、响度小C.“男声”音调高、响度小;“女声”音调低、响度大D.“男声”音调低、响度大;“女声”音调高、响度小27、人们在挑选瓷器时,总是要轻轻地敲敲听听,以此来判

    11、断瓷器的好坏.这是利用声音的哪个特性来分辨的?28、地震前夕,一些动物有异常表现,如老鼠出洞,鸡鸣狗叫等,对这种现象的合理解释是什么?29、夏天的晚上,蚊子叮人实在难受可小明家不点蚊香,也不喷杀虫剂,却没有蚊子有人问小明,为什么你们家没有蚊子,小明拿出一个跟半导体收音机差不多的盒子来,说这个盒子能驱蚊,为什么那个盒子能驱蚊?30、如何进行下列探究活动?你观察过演奏家们调弦的过程吗?比如说小提琴、大提琴或吉他、二胡等.调节琴上部的旋钮时,弦的调子就会变化.最终,弦上的张力恰好使琴弦发出音调正确的声音.可见,弦乐器发出声音的音调跟弦张紧的程度有关.请你设计一个实验,探究弦音音调的高低与弦的张力之间

    12、有怎样的关系(定性关系).要求:写出所用器材,简述实验方法.乐音和噪声1、下列哪些声音是噪声()A教室里老师讲课声音 B马路上拖拉机行驶声音 C火车鸣笛声 D公园里悠扬的声音2、为了减弱噪声,下列措施可行的是()A将噪声大的机器换成噪声小的机器 B在马路旁或住宅间设立屏障或植树造林C在耳孔中塞上一小团棉花 D关闭所有声源3、下面关于乐音和噪声的叙述中,错误的是()A乐音悦耳动听,给人以享受;噪声使人烦燥不安,有害于健康B乐音是乐器发出的声音;噪声是机器发出的声音C乐音的振动遵循一定的规律;噪声的振动杂乱无章,无规律可循4、下面措施中哪一个是在传播过程中减弱噪声的()A做一个外罩将声源罩住 B在

    13、耳孔中塞一团棉花C在马路旁植树造林 D换用噪声小的机器5、一位同学晚上在家里看电视,为了不影响家人休息,他应采用下列哪种方法()A用棉被把电视机捂住 B把音量开关关上,不让电视机发生声音C插上耳机,自己用耳机听 D让家人把耳朵塞住6、下列哪种措施可以减弱噪声()A停止使用一次性白色泡沫饭盒 B科学家研制氟里昂的代用品C在摩托车内燃机排气管上装消音器 D为了推销商品,商场在门口安装高音喇叭7、下列不属于噪声的是()A马路上车辆的鸣笛声 B.自由市场喧闹的叫卖声C音乐欣赏会上演奏的钢琴声 D.在沉静的夜晚突然有大声谈笑声8、下列措施中不能减弱噪声的是()A在噪声声源外加个外罩 B.砍掉马路和住宅之

    14、间的树C.带耳塞 D使装有噪声声源的厂房门窗背向居民区9、从环境保护角度看,以下不属于噪声的是()A图书阅览室内的絮絮细语声 B.上数学课时,听到传来的歌声C 人们正要入睡,忽然传来弹奏很熟练的钢琴声 D吸引着人们的雄辩有利的演讲声10、蝙蝠通常在夜间出来活动、觅食,但它们从来不会撞击到墙壁、树枝上,并且能以很高的精确度确认目标这主要是因为()A蝙蝠有夜视眼 B蝙蝠靠嗅觉确定目标 C蝙蝠靠听觉确定目标D蝙蝠在飞行过程中靠发出超声波遇到障碍物反射回来的声波确定目标11、关于超声波的利用,下列叙述中正确的是()A利用超声波可以探测人体内脏器官的疾病 B利用超声波可以探测海洋的深度C利用超声波可以直

    15、接清洗精密机械上的污垢 D利用超声波可以除去人体内的结石12、计量噪声强弱常用_做单位。要保证睡眠和休息应控制噪声不超过_dB,要保证工作和学习应控制噪声不超过 _dB.13、摩托车加上消音器是在_处减弱噪声;把门窗关上,是在_处减弱噪声;“掩耳盗铃”是在_处减弱噪声14、夜间学生已入睡,校外的卡拉 OK 歌厅仍在营业,歌声吵醒了一些同学甲同学起身关上了窗户乙同学索性用被子把头蒙住睡,丙同学到歌厅去要求将音量放小他们减弱噪声采取的途径分别是:甲在_减弱,乙在_减弱,丙在_减弱15、 “无声手枪”是在_处减弱噪声的;放鞭炮时,用棉花塞住耳孔,这是在_处减弱噪声的;在马路和住宅间植树造林,这是在_中减弱噪声的

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