1、图书馆文献检索教研室 信息管理系信息管理教研室 杜志银 2008.11.20,主要内容,一、Pubmed的简介 二、Pubmed的检索方法（重点）,三、检索结果处理（包括全文获取）,一、PubMed的简介,由美国国立医学图书馆开发，面向全球免费开放，并提供免费期刊全文和部分收费全文的链接。 收录1950年以来的来自Medline数据库和部分生命科学期刊的生物医学期刊论文1800多万篇。 PubMed是生命科学领域权威的检索工具。,二、PubMed检索,http:/www.ncbi.nlm.nih.gov/sites/entrez/ http:/www.pubmed.org http:/www.
2、pubmed.gov http:/,PubMed的主界面,NCBI平台的部分数据库,检索区域（重点）,检索辅助区域,例1：检索抑郁症的蛋白质组学和肽组学研究相关文献,分析主题：,蛋白质组学（proteomics） 抑郁症（depressive disorder ， Major depressive disorder ：重度抑郁症） 肽组学（peptidomics）,抑郁症的蛋白质组学和肽组学研究相关文献,（一）基本检索,直接输入topics,authors,journals等进行检索,(1)输入“depressive disorder ”,3,(2)、输入“proteomics”,(3)、输入
3、“peptidomics”,问 题,1、接下来该如何怎么办？ 2、这种检索方式是否合适？,(二)、主题词检索,1,2,(1)、“depressive disorder”的主题词检索,(1)、“depressive disorder”的主题词检索,4,(1)、“depressive disorder”的主题词检索,5,6,(1)、“depressive disorder”的主题词检索,7,(1)、“depressive disorder”的主题词检索,抑郁症的 检索结果,(1)、“depressive disorder”的主题词检索,(2) “proteomics”的主题词检索,蛋白组学 主题途
4、径 检索结果,(2) “proteomics”的主题词检索,(3) peptidomics,肽组学不是主题词,用肽组学的相关自由词进行检索,问 题,我们用了自由词和主题词分别对“抑郁症的蛋白质组学和肽组学”课题中相关主题分别进行了检索，如何从这些分散的文献中找到满足课题要求的文献呢？ 抑郁症和蛋白质组学 抑郁症和肽组学 History中进行逻辑组配,（三）History,利用检索历史进行组配的方式有： 直接检索输入框输入逻辑表达式（如：#1 AND #2） 用鼠标进行操作,（三）History直接输入序号,#8 and #6,（1）抑郁症与蛋白组学的逻辑组配,（三）History直接输入序号,
5、（1）抑郁症与蛋白组学的逻辑组配,（三） History鼠标输入,（三）History 鼠标输入,（三）History 鼠标输入,（三）History 逻辑组配结果,（三）History检索结果查看,查看检索结果,三、History,抑郁症的蛋白组学相关文献,（2）抑郁症与肽组学的逻辑组配,三、History,三、History,（2）抑郁症与肽组学的逻辑组配,问 题,大家觉得这样的检索是否能满足实际需要？,蛋白组学（proteomics）,蛋白组（proteome、proteomic）,肽组学（ peptidomics ）,肽（ peptide ）,多肽（ polypeptide ）,知识扩
6、展：抑郁症的蛋白组学,知识扩展：抑郁症的肽组学,（四）Preview/Index,辅助检索者将检索提问限定在指定字段，进行逻辑组配，索引检索是其主要功能,（一）界面及其功能介绍,1,HIFU,2,3,（四）Preview/Index,（二）具体操作,（四）Preview/Index,（1）Index,（四）Preview/Index,（2）Preview,（五）Limit(限制检索),（1）界面介绍,（五）Limit(限制检索),（1）界面介绍,（五）Limit(限制检索),（2）检索示例,（五）Limit(限制检索),（2）检索示例,（六） Advanced Search(高级检索),（六） Advanced Search界面,检索输入框,1,2,3,4,5,（六） Advanced Search界面,（六） Advanced Search界面,（七）检索结果处理,（七）、检索结果处理,（1）显示,默认显示格式为Summary,文摘格式,设定每一个页面显示的记录数,（七）检索结果处理,（2）排序,（七）检索结果处理,（3）保存,（七）检索结果处理,（4）全文获取,从pubmed获取全文途径,部分内容未讲，如果大家有时间，可以自己去试一试这些功能,可以到图书馆网上下载读者服务栏目下载今天的讲座内容,谢谢大家！,
