1、感激,课文中两处提到了“感激”，这两处分别是谁感激谁？,回顾旧知,第一处,“您使我想起我的祖母。”我感激的说。,第二处,“我不是不想感激，而是没有机会。但是那晚，在我下楼去取信， 我在心中祈求，让我再像个 正常人那样感受到帮助别人 的快乐吧。然后，你走了过 来”,请同学们默读课文，用波浪线画出描述“我”的心理活动的语句，读一读，体会“我”的内心变化，把你找到的句子和体会与旁边的同学交流交流。,PPT模板： PPT素材： PPT背景： PPT图表： PPT下载： PPT教程： 资料下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： PPT论坛： PPT课件： 语文课件： 数学课件： 英语课件： 美术课
2、件： 科学课件： 物理课件： 化学课件： 生物课件： 地理课件： 历史课件： 1）因得到别人的帮助而感激； 2）更因帮助别人得到快乐而感激。总而言之，帮助别人，快乐自己！,课堂小结：,想一想，生活中还有哪些人和事值得我们感激呢？你们也像作者一样勇敢地和大家分享一下吧！感激生育你的人，因为他们使你体验生命；感激抚养你的人，因为他们使你不断成长；感激 ，因为 ；,“然后，你走了过来 ”课文写到这里，戛然而止，你能把格林夫人的话补充完整吗？,当堂检测,我是多么高兴啊！终于等到了一个可以帮助别人的机会，我非常感激你，感激你使我再一次感受到了助人的快乐，感激你给予了我回报邻居们的机会，使我感觉到了自己存在的价值。,
