一年级班主任工作总结.doc
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http:/ , “你的字越写越漂亮了” ;课堂上经常对他们说:“棒!棒!你真棒”!“你学得真快”!“你说的真好”!这时孩子们总是表现出一脸兴奋,然后那几天表现就会特别好。每一次批改作业的时候,我总会在写的很认真的同学后面画上几个红红的五角星,以示鼓励,有一次在黑板上批改作业,任华军的作业上没有五角星,他垂头丧气的坐在位置上,而其他学生都兴高采烈的、神采奕奕的坐在那里,我问他为什么发呆,黄志强很快地说:“他没有红五角星” ,哦!原来是这样啊。我认真的把她的作业审视一遍,发现他的字有点不符合田字格的规范,我帮他纠正过后,又叫他上来在写一边,字写得很规范也很漂亮,我立即在他的作业上加了一个五角星,他顿时开心的笑了,这件事让我感动很久,作为老师真的应该多多的给学生五角星,不仅仅是在作业上。最后、关心学生,事无巨细。 关心学生的生活,不仅是生活老师的事情,也是班主任应尽的义务。每天早晨上班时,做到“一看、二摸、三问” 。 “一看”孩子们是否到齐,身体、精神、情绪是否正常。http:/ 总而言之,班主任工作是一门科学,需要不断探索,在今后的工作中我将不断努力,尽心尽责做好这一项工作。