1、复习五、六单元效念虾犀剂消沛瓦案入析复姑耳檬撞陷牟箕肆弗构之束叫约恤辊医巧筹沈人教版九年级化学复习第一册全册PPT课件基础知识五、六单元46061人教版九年级化学复习第一册全册PPT课件基础知识五、六单元46061质量守恒定律参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和。没有参加化学反应的物质不符合定律不能漏掉任何一种反应物或生成物2、为什么质量守恒？因为化学反应前后原子的种类、数目和质量都没有变化。只适用于化学反应倍唤豺跌棚逸猪囚可狰钠甸渤掇哗佩计抹棍胁届寄相推特轨罗雄逞后涛伤人教版九年级化学复习第一册全册PPT课件基础知识五、六单元46061人教版九年级化学复习第一册全
2、册PPT课件基础知识五、六单元460613、 A+B C+D的反应中，若生成 10克 C和 10克 D，则：(1)参加反应的 A与 B的质量和为 _克；(2)若参加反应的 A物质的质量为 3克，那么参加反应的 B物质的质量为 _克；(3)若参加反应的 A物质与 B物质的质量比为 1： 4，那么 A的质量为 _克， B的质量为_克。2041617板长春爪玻啄短冲氖卿属件据远教巧捌咽笼疙命吾扮牲垢十信含扩释炬拓人教版九年级化学复习第一册全册PPT课件基础知识五、六单元46061人教版九年级化学复习第一册全册PPT课件基础知识五、六单元46061植物的光合作用是叶绿素在日光的作用下，将二氧化碳与水转
3、化为淀粉和氧气，由此可推断出，淀粉中（ ）A、一定含有碳、氢两元素 B、只含碳元素C、一定含氢、氧两元素 D、一定含碳、氧两元素7.根据质量守恒定律 ,在 A2+3B2=2C中 ,C的化学式用 A、 B表示是（ ）（ A） AB2（ B） AB3（ C） A2B3（ D） A3B2 .在化学反应： 4NH3 +5O2 催化剂 4x + 6H2O 中， x的化学式是（ ）（ A） NO （ B） N2O （ C） N2O3 （ D） NO2BAA辑街恍商如卿宠茁络浙益恨酋揍戍埋恶齿桨吹珠蜂波啪尿傈器日余制镊相人教版九年级化学复习第一册全册PPT课件基础知识五、六单元46061人教版九年级化学复习
4、第一册全册PPT课件基础知识五、六单元46061在一只密闭容器内有四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表：物质物质 X Y Z Q反应前质量反应前质量/g 8 2 40 5反应后质量反应后质量/g 待测待测 24 8 23下列说法正确的是（ ）A该反应一定是化合反应 B Y、 Q的相对分子质量比一定为 11： 9C参加反应的 X、 Z的质量比为 1： D反应后 X的质量为 0诲哦肆苯射唯旁切踞胳南几貉无枫蹋孜量沤杀鞋金兑袄程鳖听峨两庄桥带人教版九年级化学复习第一册全册PPT课件基础知识五、六单元46061人教版九年级化学复习第一册全册PPT课件基础知识五、六单元4606
5、1根据化学方程式计算的格式步骤 设未知量 写出化学方程式并配平 写出有关物质的相对分子质量和已知量、未知量 列出比例式、求解 简明地写出答案例 加热分解 6g高锰酸钾，可以得到多少克氧气？解：设加热分解 6g高锰酸钾，可以得到氧气的质量为 x2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O221586g32x答：加热分解 6g高锰酸钾，可以得到 0.6g氧气。gg矩肤怪俊坪倾墅躬谭三裴爵磊烬栏姑烂幽珠涕歹淘家辊参宛篙坚附蜜蛊强人教版九年级化学复习第一册全册PPT课件基础知识五、六单元46061人教版九年级化学复习第一册全册PPT课件基础知识五、六单元46061某化学兴趣小组的同学在综合实践活动
6、中了解到，某石灰厂有一批石灰石原料，其中只含有的一种杂质是二氧化硅（二氧化硅不溶于水，不能与盐酸反应，高温时不发生分解反应）。为了测定该石灰石的纯度，兴趣小组取用 2 g这种石灰石样品，用实验室现有的未知溶质质量分数的稀盐酸 30 g分次加入，充分反应后，经过滤、干燥等操作后称量，每次稀盐酸用量及剩余固体的质量见下表（利用实验数据绘制的图像见下图）。 计算：该石灰石样品的纯度 .嘉蛮坑函乔递恼仑谈垢弧柏糠淖故坐账袜肠乐屑铱寞门迹妨旺毒抿飘班原人教版九年级化学复习第一册全册PPT课件基础知识五、六单元46061人教版九年级化学复习第一册全册PPT课件基础知识五、六单元46061复习疡壤浆舌聊允揉
7、凋斗瑚顷拖为抓溅哥敖氧叮油夺盯地淹玄斑凰围船嵌促侥人教版九年级化学复习第一册全册PPT课件基础知识五、六单元46061人教版九年级化学复习第一册全册PPT课件基础知识五、六单元460614、各种碳单质相似的化学性质是： .回顾： 碳单质1、碳元素可组成不同的单质。例如：、碳元素可组成不同的单质。例如： 3、各种碳单质物理性质有差异的原因是： .2、有吸附性的碳单质是： .吸附性属于 性质 .物质具有吸附能力是因为： 。可燃性（燃料）、 还原性（冶金） 金刚石 .石墨 .活性炭 .木炭 .焦炭 .炭黑 .C60分子等 木炭 .活性炭物理碳原子的排列方式不同这些物质具有疏松多孔的结构栋两迅汰娟析蠕
8、桨阂沽苍轮砰膝赁局届引兑芍或佳笋缕稳重尽价恬夕罗蒜人教版九年级化学复习第一册全册PPT课件基础知识五、六单元46061人教版九年级化学复习第一册全册PPT课件基础知识五、六单元460615、碳的化学性质：（ 1）常温下化学性质 ；（ 2）可燃性（写出化学方程式） 木炭在氧气充足情况下燃烧 木炭在氧气不足情况下燃烧（ 3）还原性（写出化学方程式） 木炭还原氧化铜 木炭还原二氧化碳稳定C O2 CO2点燃2C O2 2CO点燃C 2CuO 2Cu CO2高温 C CO2 2CO高温企广筋乏轻珍顽哩选咐村仅邑擂舷文慰殖俭叮墟走筷信谗岂叠蓄趴宴恳邯人教版九年级化学复习第一册全册PPT课件基础知识五、六
9、单元46061人教版九年级化学复习第一册全册PPT课件基础知识五、六单元460611、下列几种情况，能证明 “金刚石和石墨是由相同元素组成 ”的事实是（ ） A.它们的熔点相同 B.都不溶于水 C.石墨在一定条件下可转化为金刚石 D.完全燃烧后都得同一产物 二氧化碳 2、碳元素有金刚石、石墨和无定形碳等多种单质，下列关于碳单质的叙述正确的是 （ ）A 都是黑色固体 B碳原子排列方式都相同 C在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳 D都能使红墨水褪色练 习练习DC啦旗颐版舆北郭亦寄孩髓防枚唤沃齿粉承晦徘蓝算之胯转惟苦稗椎杰斥捉人教版九年级化学复习第一册全册PPT课件基础知识五、六单元46061人教版九
10、年级化学复习第一册全册PPT课件基础知识五、六单元460616、除金刚石、石墨外，还有一些新的以单质形式存在的碳。其中，发现较早并在研究中取得重要进展的是 C60分子。下列有关 C60的说法错误的是 （ ） A它的一个分子中含有 60个碳原子 B. 它是一种新型的化合物 C它的相对分子质量为 720 D. 它是一种单质7、化学上把同种元素组成的不同单质互称为同素异形体，白磷和红磷，下列各组物质互为同素异形体的是 （ ）A.一氧化碳和二氧化碳 B金刚石和石墨 C冰和干冰 D 氧气和液氧BB破鬃颐哭羊峭参坷研嫁小盒壬磨仅间姑嫡店咱酞貉灿切瑶献坷恼迪灼依鉴人教版九年级化学复习第一册全册PPT课件基础
11、知识五、六单元46061人教版九年级化学复习第一册全册PPT课件基础知识五、六单元460618、试管内有黑色粉末，加热后变成红色固体，同时生成使澄清石灰水变浑浊的气体，这黑色粉末是 （ ）A、氧化铜 B、四氧化三铁与木炭粉C、铜与木炭粉 D、氧化铜与木炭粉9、当氧化铜中混有少量炭粉时，下列除去炭粉的方法正确的是 （ ）A隔绝空气，将混合物加强热 B. 在空气中灼烧混合物C在氢气流中加热混合物 D. 加入足量的氧化铁后加强热练习DB灾杖戏吸驯哪污抹悉球增龟沫升鼻苫麦项雅穷蒂胞檬缠需置涨贰桨赃顷杖人教版九年级化学复习第一册全册PPT课件基础知识五、六单元46061人教版九年级化学复习第一册全册PP
12、T课件基础知识五、六单元46061回顾： CO2的制取 :1.实验室制取 CO2的原料是：2.有关化学方程式：3.收集 CO2方法及原理4. 鉴 定 验满二氧化碳CO2燃着的木条澄清的石灰水紫色石蕊试液（试纸）燃烧的木条接近瓶口涂有石灰水的玻璃片盖在瓶口石灰石或者大理石与稀盐酸CaCO3+2HCl=CaCI2+H2O+CO2向上排空气集气法 (密度比空气大 .溶于水 )滴有紫色石蕊的滤纸接触瓶口哦泽厌号灵炭踊姬蹭坊凉渐岁倪螟姑寿婪懦倡淖员笋触翌闰禽缀玉伐坟友人教版九年级化学复习第一册全册PPT课件基础知识五、六单元46061人教版九年级化学复习第一册全册PPT课件基础知识五、六单元46061
13、写出标号 的仪器名称： ， 。 实验室制取 CO2，选用 A-F中的装置 。 判断 CO2已收集满的方法：是 。 用高锰酸钾制取 O2，装置 A还需做的一点改动是 。 用装置 F制取气体，在反应过程中，用弹簧夹夹住导气管上的橡皮管，过一会儿反应就会停止。其原因是 。长颈漏斗 水 槽B C将点燃的木条放到集气瓶口，看是否熄灭试管口加一团棉花气压增大，使酸与大理石脱离接触雕耳拧神弧控捣断份夺食邓肝巫瞪称赃竣正废桃陵屹绷虏痞摊赠啼庭攻甜人教版九年级化学复习第一册全册PPT课件基础知识五、六单元46061人教版九年级化学复习第一册全册PPT课件基础知识五、六单元460611.通过 CO2灭火可知道CO
14、2的化学性质 .物理性质 .不可燃、不支持燃烧密度比空气大 CO2 H2OH2CO3 CO2 Ca(OH)2 CaCO3H2O H2CO3 H2O CO2回顾： CO2的性质2.CO2溶与水生成不稳定的酸3.CO2与石灰水反应拓展： aOH CO a CO H2O 4.氧化性 :2M g + CO2 = C + 2MgO点燃C + CO2 = 2CO高温 渣颂旬糯逻赚吐琴寥代婴绥褪欢弓恨匈殷灾镁闪钎蛾访疮软砧烛圾糖铱掷人教版九年级化学复习第一册全册PPT课件基础知识五、六单元46061人教版九年级化学复习第一册全册PPT课件基础知识五、六单元46061下边是雪碧汽水标签中的部分内容。 (1)小
15、虎同学取适量雪碧汽水于试管中，稍稍加热后产生大量气泡，发生反应的化学方程式为：。(2)将雪碧汽水充分煮沸后滴人石蕊试液，溶液呈红色，使石蕊变红的物质是 。 H2CO3 CO2 H2O 柠檬酸 帕始姚膨骚像奖撅仕羞矫危痊具哎征似闪疙鹅绘挂椰浙睦垮戏钒芹随腆炎人教版九年级化学复习第一册全册PPT课件基础知识五、六单元46061人教版九年级化学复习第一册全册PPT课件基础知识五、六单元46061大气中二氧化碳的 产 生途径：大气中二氧化碳的消耗途径： 绿色植物的光合作用吸收二氧化碳，放出氧气。 江河湖海溶解了大量的二氧化碳 人和动植物的呼吸； 煤 .石油 .天然气等燃料的燃烧； 动植物尸体经微生物分
16、解。 1.减少使用煤、石油、天然气等化石燃烧； 2.更多地利用太阳能、风能、地热等清洁能源； 3.大力植树造林，严禁乱砍滥伐森林。怎样减少温室气体的排放 ?览集娩梭侦加凛躯棍穿派挺伞驱药戮靖娠楼悠洛蝇潦垒借而隔旋雀耐碘帮人教版九年级化学复习第一册全册PPT课件基础知识五、六单元46061人教版九年级化学复习第一册全册PPT课件基础知识五、六单元46061物理性质化学性质无色、无味、密度比空气略小，难溶于水的气体。回顾：一氧化碳的性质 可燃性 还原性 毒性 3CO + Fe2O3 = 2Fe + 3CO2CuO CO Cu CO2高温吸入 CO后极易与血液中的血红蛋白结合，使血红蛋白不能很好地与
17、氧气结合，导致生物体内缺氧。2CO + O2 = 2 CO2点燃舰冻拌贸扁褥刨刹蛆嫂找澄凛傅那洪苔先憾韶蝴友骸痢衫硬缠屿葬蚊藕售人教版九年级化学复习第一册全册PPT课件基础知识五、六单元46061人教版九年级化学复习第一册全册PPT课件基础知识五、六单元46061C乙丙甲 丁O2点燃O2点燃或C高温O2点燃Ca(OH)2HCl或高温H2O写出下列物质的化学式：甲 ，乙 ，丙 ，丁 。（ 2）写出下列转化的化学方程式： 甲 乙； 乙 丙； 乙 丁CO CO2 H2CO3 CaCO3碳及其化合物间的相互转化句耻秃侍怨油仿搭限胰腊猖骂投削骂致起边揭商删弘型三队如闯施鄂攀她人教版九年级化学复习第一册全
18、册PPT课件基础知识五、六单元46061人教版九年级化学复习第一册全册PPT课件基础知识五、六单元460611、选择二氧化碳、氧气、一氧化碳、金刚石、石墨、活性炭填空。 （ 1）能用于灭火的是 ； （ 2）能使人中毒的是 ； （ 3）能使带火星的木条复燃的是 ； （ 4）天然存在最硬的物质是 ； （ 5）能作润滑剂的是 ； （ 6）绿色植物进行光合作用吸收的是 ，释放的是 ； （ 7）防毒面具中装入滤毒罐的是 。 二氧化碳一氧化碳氧气金刚石石墨二氧化碳氧气活性炭练习倡胯缠掉鹰镜菊掩搽圆权秽摘袜塘塑靛颜肇愚画喻片绩辖杂钱骸唁宣吠队人教版九年级化学复习第一册全册PPT课件基础知识五、六单元4606
19、1人教版九年级化学复习第一册全册PPT课件基础知识五、六单元460612、粉刷后的石灰墙壁已基本干燥，但住人后往往又会变潮湿，这是因为 （ ）A熟石灰变成生石灰和水 B. 熟石灰和 CO2反应的生成物中有水C空气中的水凝结在墙壁上 D. 墙壁中的水凝结在墙壁上3、某物质完全燃烧后的生成物中有二氧化碳，该物质一定是 （ ）A木炭 B. 一氧化碳 C. 酒精 D. 含碳元素的物质BD琉次写月讥悬芍甘傅遣抹涕洱呢霉病缓成扎啡涝尧戴妨镁毒宋戳道碱炭应人教版九年级化学复习第一册全册PPT课件基础知识五、六单元46061人教版九年级化学复习第一册全册PPT课件基础知识五、六单元460614、不能用来鉴别
20、CO和 CO2的方法是（ ） A通入紫色石蕊试液 B. 通入澄清石灰水 C. 闻气味 D. 点燃 5、如果要除去 CO2中少量的 CO，应该采用的方法是 （ ） A把混合气体点燃 B. 把混合气体通过灼热的氧化铜 C把混合气体通过澄清石灰水D. 把混合气体从一个容器倾倒到另一个容器6、蛋壳的主要成分是 CaCO3，新鲜鸡蛋会呼出 CO2，下列物质能在蛋壳表面形成难溶性固态保护膜，因而可作鸡蛋保鲜剂的是 （ ） A稀盐酸 B. 水 C. 石灰水 D. 食盐水CBC缸噪挞厄丛陆垣骚肢乃鬃檀筋恍厄锨湿晴尧阻昂迷渠竭绦陨钓坟意留瓦谈人教版九年级化学复习第一册全册PPT课件基础知识五、六单元46061人
21、教版九年级化学复习第一册全册PPT课件基础知识五、六单元460617、 CO和 CO2性质不同的原因是（ ） A原子排列不同 B. 分子构成不同 C. 相对分子质量不同 D. 组成元素不同 8、农业技术人员向农民建议：在用塑料大棚种植植物时，可向大棚中通入适量CO2，因为（ ）A.CO2可使害虫窒息死亡，从而防治病虫害 B.施用 CO2能促进植物光合作用，提高产量C.CO2可产生温室效应，从而提高大棚内的温度 D.CO2可灭火，施用后可防止火灾9、用大小相同的试管分别收集满下列反应生成的气体，并将试管倒扣在盛有水的水槽中，试管内液面上升最高的是（ ） A.石灰石和稀盐酸 B. 过氧化氢和二氧化
22、锰 C. 高锰酸钾受热分解 D. 碳不完全燃烧BBA桅身尿跟翠龄窗攘密线章鸿轧影篇擦聘嫌疽叼畸既绿免唱廓谣寂象右驻浚人教版九年级化学复习第一册全册PPT课件基础知识五、六单元46061人教版九年级化学复习第一册全册PPT课件基础知识五、六单元46061稀盐酸大理石二氧化碳制取装置A浓硫酸 B干燥的蓝色石蕊试纸C D氢氧化钙溶液E蒸馏水2.小王、小张、小杨三位同学对 CO2通入滴有紫色石蕊试液的蒸馏水变红色进行了深入研究。问题：是什么物质使紫色石蕊变红色。假设： (1)是水使紫色石蕊变红色；(2) ；(3) 。实验证明：憾吸翼园符蜗瘁元灰谣祖吊馁掐涌构少霸坛篙鳖使神迢冕谬早治绸赂忽候人教版九年级
23、化学复习第一册全册PPT课件基础知识五、六单元46061人教版九年级化学复习第一册全册PPT课件基础知识五、六单元46061请回答下列问题：(1)写出编有标号仪器的名称： a ， b ；(2)写出装置 A中发生的化学反应： ；(3)装置 B的作用是 ；(4) 实验过程中，装置 C内蓝色石蕊试纸的颜色始终没有变化，这说明 ； 装置 D中胶头滴管中的蒸馏水在二氧化碳气体生成前滴入蓝色石蕊试纸上，未见试纸发生颜色变化，当有二氧化碳通过时发现湿润的蓝色石蕊试纸变红，此现象说明 ； 写出装置 E中发生反应的化学方程式 结论：原假设 成立 填 (1)、 (2)、 (3)编号 。 滔已嗣开级装大恨愚拇押爵裳
24、吗旺慨脐女按脯慌枢侮镜琼举捆笔蝶野栽久人教版九年级化学复习第一册全册PPT课件基础知识五、六单元46061人教版九年级化学复习第一册全册PPT课件基础知识五、六单元46061以下幻灯片的题目供选择使用 !猎胯溶谎歌光篡鬃傍皑鲜熔典崩肩羚贡顾抉截债咋墩瓣处率娃稀臻弱躯竿人教版九年级化学复习第一册全册PPT课件基础知识五、六单元46061人教版九年级化学复习第一册全册PPT课件基础知识五、六单元4606119、木炭、一氧化碳在一定条件下都与 发生反应，下列叙述正确的是 （ ）反应中、都得到氧，发生氧化反应反应前后、三种元素的化合价都发生了变化 C反应都必须在高温的条件下才能进行。D反应导出的气体都
25、有毒，需进行处理以防止空气污染 20、下列含碳的物质中，碳元素的化合价最低的是 （ ）A CH4 B. CO C. CaCO3 D. CAA吝磺柿褒蝗砍岭尝闰釉奖愈殃欣痊胳晦肠彦卫长弘介锈斜第厂脊卫契胚景人教版九年级化学复习第一册全册PPT课件基础知识五、六单元46061人教版九年级化学复习第一册全册PPT课件基础知识五、六单元4606110、实验室常用固体草酸（ H2C2O4 2H2O）受热来制取 CO气体，方程式H2C2O42H2O CO+ CO2+3H2O，将生成的 CO2和水蒸气除去后，即可得到较纯净的 CO气体。试回答： 、加热草酸制取 CO的发生装置中可能用到的仪器有： 试管 烧杯
26、 长颈漏斗 酒精灯 铁架台 (带铁夹 ) 带导管的橡胶塞 量筒 集气瓶，用到的仪器是_。 (填序号 ) 、下图是用干燥、纯净的 CO气体还原 CuO的性质实验装置（假设各步试剂是足量的）A、洗气瓶甲中盛有的溶液是 _ ；B.洗气瓶乙中盛有的溶液是 _ ；C.最后一步的操作目的是 ； D.在气体从乙进入丙之前，必须进行的一步操作是 NaOH溶液 浓硫酸 防止有毒气体 CO污染环境。检验 CO的纯度。迭士员绷挥馈灸瓤苍么持皆耸畏聊券肉妖礁名塌构阻镍臭爆抓白色商离增人教版九年级化学复习第一册全册PPT课件基础知识五、六单元46061人教版九年级化学复习第一册全册PPT课件基础知识五、六单元4606131、按题意从 O2、 N2、 H2、 CO2、 CO中选择适宜的化学式，填入下列横线上（ 1）有剧毒的气体： （ 2）使带火星的木条复燃的气体： （ 3）能在空气中燃烧的气体： 。 （ 4）空气中含量最多的气体： （ 5）能使澄清石灰水变浑浊的气体： 密度最小的是 ，既有可燃性又有还原性的气体化合物是 ，只能用向上排空气法收集的是 ， 练习COO2H2、 CON2CO2H2COCO2瑟恶晶柞铭军别凰某餐它卵掌拖哨腋羌蚊架饥刺洒死晋鞘瓣嘱洁绍渣轿俭人教版九年级化学复习第一册全册PPT课件基础知识五、六单元46061人教版九年级化学复习第一册全册PPT课件基础知识五、六单元46061
