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类型小学英语期末考试复习经验交流总结.doc

  • 上传人:weiwoduzun
  • 文档编号:3188836
  • 上传时间:2018-10-06
  • 格式:DOC
  • 页数:2
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    小学英语期末考试复习经验交流总结.doc
    资源描述:

    1、小学英语期末考试复习经验交流总结时间: 2010 年 12 月 20 日星期一下午课外活动地点:政教处参加人员:郭英 安英 白琳 朵永春形式:集体交流并进行记录整理首先,要把握好三至六年级的教材, (主要是五、六年级的教材)区分出重点和非重点,千万不能漫无边际,眉毛胡子一把抓,以为自己什么都讲到了,殊不知,这种做法恰恰掩盖了重点。第二,合理推行小组学习,让学生当学习的主人。小组学习在课堂、课后均可进行,小组长检查背诵、听写等并记分, 本组小组长则督促组员,进行一帮一学习第三,复习课容易上得枯燥,关键要看教师如何组织课堂教学,我们应采用多种有效的教学手段活跃课堂气氛,激发学生的学习兴趣,在复习过

    2、程中,可适当安排一些竞赛活动,让学生在欢快紧张的气氛中集中注意力,既培养了他们的合作精神,又激发了他们的学习兴趣,为他们的终身学习作良好的铺垫。具体复习策略与阶段性措施第一阶段以教材为本,侧重于教材的复习与梳理,按单元全册快速地过一遍,主要抓住 AB 两部分,通过教材的重现来归纳语言点,讲透语言点运用,对各单元的知识要点进行梳理,同时注意基础单词、词组、句型的过关,让学生对所学的英语知识进行“查漏补缺” 。第二阶段进行横向复习,做到点面结合。根据各知识点的前后联系将散落于课本中的语言点进行整体归纳、小结,帮助学生构建紧密联系的“知识串” 。第三阶段对每单元做总结,进行书面表达方面的指导。在学生

    3、对基础知识已掌握的前提下老师适当引导,鼓励学生运用学过的知识进行“练笔” ,然后全班交流,互相学习,共同进步。 第四阶段的复习,有选择性的做一些练习题和模拟题,侧重对做题技巧的讲解和做一些学生易出错的题目,指导学生掌握一些做笔试和听力题的要领。初中英语期末考试复习经验交流总结时间: 2010 年 12 月 21 日星期二下午课外活动地点:政教处参加人员:郭英 赵婷形式:交流 记录 整理A. 制订计划,认真实施1. 针对本学期教材内容,合理安排复习时间; 2. 找出自己知识上的缺陷,复习计划要有侧重点; 3. 循序渐进,切忌每次复习内容过多,使自身难以消化。复习是一种自觉的活动,一旦计划已经制订,就必须自行积极认真地去实施,不可半途而废。B. 着眼课本,明确重点期末复习则要求着眼课本,尤其是每单元的 3a 必须重点复习,因为测试卷的命题依据多为这部分知识。应把那些体现每单元重难点内容的习题仔细再做一遍,以便更加强化和巩固课本内容。C 讲究方法是指在复习过程中注重运用科学的复习方法,避免机械重复地死记硬背。实践证明,这样的复习方法效果比较显著:D 快读查疑。首先浏览课本,遇到较为生疏的、已被遗忘的词语,集中抄在一个本上,以便随时复习,重点记忆。

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