1、夹河镇腰滩河中心小学学校“两学一做、履职尽责”学习教育活动第一阶段工作小结自 5 月 21 日镇履职尽责暨两学一做工作动员会后，腰小党支部高度重视，立即召开专题会，拟方案，一切工作尽然有序，取得了开门红。一、精心布置，周密安排为贯彻落镇教育党委关于扎实开展“两学一做”学习教育工作的要求，我校支部精心部署，周密安排，各项学习活动有条不紊展开。1、召开会议，紧急行动。会后我校党总支召开了“两学一做”教育活动启动仪式，王书记做了“学党章党规、学系列讲话，做合格教师”的专题教育党课。全体教师参加了会议。会上全体教师共同参与讨论，制定了“两学一做”活动的学习课表，使教师们对本次学习活动进一步统一了思想，
2、明确了任务。2、强化学习，建立机制。通过本次学习，教师同志们明确了“两学一做”的教育目的、总体要求及教育内容。随后，又列出了适合本支部特色的学习清单，从而健全了本次学习活动的工作机制。二、分层推进，有序实效1、探究方式，注重实效在第一阶段的学习中，腰小以党小组为基本单位，以“党会、党课”等党的组织生活为基本形式，将“两学一做”的内容，融入日常工作，推进学习教育的有效开展。2、形式多样，稳步推进、教师自学。教师老师们利用课余时间原原本本学习了党章、 中国共产党廉洁自律准则 中国共产党纪律处分条例等党内法规，以及习近平总书记系列重要讲话读本（2016 年版） 等文件精神，并做了学习笔记。教师老师们
3、学原文、悟原理，带着信念学、带着使命学、带着问题学，从而进一步提高了党性觉悟，进一步坚定了正确的政治方向。、教师互学。教师老师们自由组合，形成学习小组，利用课余时间，讨论交流学习心得。、集中学习讨论。从活动伊始到五月份，腰小先后组织全体教师集中开展了两次学习研讨。党支部书记为教师们上了一堂党课。通过教师会和党课，老师们互动交流、答疑释惑，对党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神有了更深刻的理解和认识。三、围绕清单，逐步整改要在学习中，进一步明确工作清单，问题清单，边学习，边进步，边整改，边推动工作。发现并宣讲身边的优秀的教师故事，推选出身边的教师先锋，争当在“两学一做”中的过硬支部，通过展示优秀学习笔记，展示优秀学习心得，展示教师的先锋楷模作用，将“两学一做”活动引向更深入，落到更实处。总之，我校开展“两学一做” “履职尽责”学习教育不是一次活动，更要突出学习教育，区分层次，有针对性地解决问题。党支部结合实际确定学习方式，紧紧围绕中心工作开展学习教育，坚持两手抓，防止“两张皮” 。进一步严密了党的组织体系、严肃了党的组织生活、严格了教师教育管理、严明了党建工作责任制，激励了基层党组织和广大教师教师敬业爱岗，开拓进取，充分发挥先锋模范作用，效果十分显著。2016 年 6 月 2 日
