1、哈尔威船长,哈尔威船长,文中的主人公是谁?,标出文章段落。,读完课文后,请简单的叙述一下故事情节(时间、环境、起因、场面、发展高潮(经过)、结束),读完课文后,请简单的叙述一下故事情节,时间:,1870年3月17日夜晚,环境:,大雾弥漫,夜黑如墨,起因:,哈尔威船长,船长的“诺曼底”号不幸被满载重负、全速前进的“玛丽”号剖开了一个大窟窿,“玛丽”号自己也负了伤。,场面:,“诺曼底号”被撞,发生海难,人们惊恐万分,发展、高潮:,没有封舱用的防漏隔墙,救生圈也不够。全舱的人一片恐慌。哈尔威船长镇静地指挥着救援工作进行得井然有序。,结局:,所有的人都脱险了,只有哈尔威船长犹如铁铸,纹丝不动,随着轮船
2、一起下沉。,哈尔威船长,哈尔威船长,雨果对哈尔威船长做的高度评价!,他一生都要求自己忠于职守,履行做人之道.面对死亡,他又一次运用了成为一名英雄的权利。,在英伦海峡上,没有任何一个海员能与他相提并论。,救人至上,沉着指挥,果敢坚定,哪个男人胆敢走在女人前面,我就打死他!,严明威信,哈尔威船长,哈尔威船长站在指挥台上,大声吼喝:“全体安静,注意听命令!把救生艇放下去,妇女先走,其他乘客跟上,船员最后,必须把60人救出去。”实际上船上共有61人,但是他把自己给忘了。,救援工作进行得井然有序。,死神也望而却步,尽职尽责,必须把60个人都救出去。实际船上一共有61人,他把自己给忘了。,舍己救人,哈尔威
3、船长,哈尔威船长,哈尔威船长,他屹立在舰桥上,一个手势也没有做,一句话也没有说,犹如铁铸,纹丝不动,随着轮船一起下沉。人们凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海 哈尔威船长的的生命就这样结束了。面对死亡的考验,谁能说他不是一名英雄!,哈尔威船长,雨果对哈尔威船长做的高度评价!,他一生都要求自己忠于职守,履行做人之道.面对死亡,他又一次运用了成为一名英雄的权利。,在英伦海峡上,没有任何一个海员能与他相提并论。,问题一 哈威尔船长哪些表现是值得你崇敬,表现在那里?,临危不乱、勇于决断的品格、尽职尽责,舍己救人的精神,和对大海执着的爱,哈尔威船长,问题二 作者运用了哪些艺术手法使 哈威尔更高大、更突出?,1.对比的手法,2.语言艺术的运用,3.特写镜头,哈尔威船长,哈尔威船长与船共存亡,值得不值得?,辩一辩,哈尔威船长,哈尔威船长,如果你是这次灾难当中获救的人,眼看着哈尔威船长与“诺曼底”号一起沉入大海,会想什么?说什么?请用文字把你的感受写下来。,做一做,生活,就是理解。生活,就是面对现实微笑,就是越过障碍注视将来。生活,就是自己身上有一架天平,在那上面衡量善与恶。生活,就是有正义感、有真理、有理智,就是始终不渝、诚实不欺、表里如一、心智纯正,并且对权利与义务同等重视。生活,就是知道自己的价值,自己所能做到的与自己所应该做到的。生活,就是理智。 雨果,每课一言,哈尔威船长,下 课,