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分数乘法(一).ppt

上传人:weiwoduzun 文档编号:3180829 上传时间:2018-10-06 格式:PPT 页数:22 大小:2.59MB
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资源描述

1、复习巩固,整数乘法的意义:求几个相同加数的和的简便运算,1212121212 或 125,(2) 3个14是多少?,141414 或 143,1.根据题意列出算式:(1) 5个12是多少?,2.计算:,复习,同分母分数相加:分母不变,分子相加。,计算: =?,2 9,2 9,2 9,2 9,可否用乘法表示?,北师大版 五年级下册 第三单元 分数乘法,绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,1个 占整张纸条的 ,3个 占整张纸条的几分之几?,3,3,2个 的和是多少?下面的算法

2、你看懂了吗?与同伴说一说。,绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,表示求几个相同加数的和的简便运算(或表示某个分数的整数倍).,算一算,说一说分数与整数相乘如何计算。,分数乘以整数,用分数的分子和整数相乘的积做分子,分母不变。计算的结果能约分的要化成最简分数。,1.4个 是多少?涂一涂,算一算。,2.填一填,与同伴交流为什么可以这样计算。,9,4,2,9,8,11,3,2,11,6,绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资

3、源网http:/cz.L,3.,绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,你能看懂下面两位同学的计算过程吗?与同伴说一说。,计算下面各题,观察每个题目及结果,你发现了什么?,2,2,2,2,2,2,2,2,2,2,2,2,2,2,2,2,4.下面是乐乐的算法,你能看懂吗?,5.一个漏水的水龙头每时漏水 桶,5时漏水多少桶?10时呢?24时呢?,6.,7.爸爸吃了这个蛋糕的几分之几?,绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,8.,爸爸和乐乐

4、都感冒了妈妈要给他们买3天的药。 爸爸和乐乐一天分别要吃多少袋? 妈妈总共需要买多少袋药?,绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,9.百米赛跑。,分数乘整数,用分数的分子和整数 相乘的积做分子,分母不变。计算 的结果能约分的要化成最简分数。,注意:为了计算简便,能约分的可以先约分,然后再乘。需要注意的是约分时,只能是在整数和分母之间或分子与分母之间进行约分。,绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,

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