1、同学们喜欢吃糖果吗？,糖果不仅好吃，而且可以帮助我们学习。,你们知道发现数学与糖果的有什么关系吗？,1块1块地数，共20块。,2块2块地数，共20块。,5块5块地数，共20块。,10块10块地数，共20块。,1块1块地数，共20块。,2块2块地数，共20块。,5块5块地数，共20块。,10块10块地数，共20块。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,1块1块地数，数了20次,2,4,6,8,10,12,14,16,18,20,2块2块地数，数了10次,5,10,15,20,5块5块地数，数了4次,10,20,10块10块地数，数
2、了2次,北师大版 二年级上册 第三单元 数一数与乘法,每行有 块， 有 行， 一共有 块。,7,2,14,每列有 块， 有 列， 一共有 块。,2,7,14,4,3,12,每列有 块，有 列， 一共有 块。,5,5,5,15,人,3,3,3,3,3,15,人,1.圈一圈，数一数一共有多少个 。,4,5,20,4,4,4,4,4,每盘有 块蛋糕，有 盘，一共有 块蛋糕。,10,3,30,3,10,30,5,5,5,15,格,5,5,5,3,3,3,3,12,格,3,3,3,3,2,2,2,2,2,2,2,2,2,2,2,2,2,2,2,2,2,2,=,18(格）,横着数,行,竖着数,列,按行数，
3、彩色球形软糖在哪？,按列数，绿色软糖在哪？,每行有 块，有 行，一共有 块。,7,2,14,每列有 块，有 列，一共有 块。,4,3,12,1个4,2个4,3个4,每行有 块，有 行，一共有 块。,7,2,14,1个7,2个7,算式：7+7=14,2个7相加,每列有 块，有 列，一共有 块。,2,7,14,加法算式：2+2+2+2+2+2+2=14,1个2,2个2,3个2,4个2,5个2,6个2,7个2,7个2相加,2个7相加,7个2相加,加法算式：7+7=14,横着数，,竖着数，,加法算式：2+2+2+2+2+2+2=14,每行有 块，有 行，一共有 块。,3,4,12,1个3,2个3,3个
4、3,加法算式：3+3+3+3=12,4个3相加,4个3,每列有 块，有 列，一共有 块。,4,3,12,1个4,2个4,3个4,加法算式：4+4+4=12,3个4相加,横着数，,竖着数，,4个3相加,3个4相加,加法算式：3+3+3+3=12,加法算式：4+4+4=12,这两种数法的算式虽然不同，但是结果是相同。,对于有规律排列的物体，我可以横着数，一行一行的数。也可以竖着数，一列一列的数。,5,5,5,15,块,3,3,3,15,块,3,3,3个5相加,5个3相加,我学会了,对于有规律排列的物体，我学会了一行一行的数，一列一列的数。,这两种数法的算式虽然不同，但是结果是相同。,生活中的许多问
5、题都能用这样的相同加数连加的算式来表示。,数法一,数法二,一共有多少只熊猫？,1个3,2个3,3个3,4个3,5个3,3+3+3+3+3=15(个),1个5,2个5,3个5,5+5+5=15(个),每一份是5只，共5份,5个5相加,5+5+5+5+5=25（只）,4,5,20,4+4+4+4+4=20（块）,5个4相加,10,3,30,（1）10+10+10=30（个）,3个10相加,3,10,30,（2）3+3+3+3+3+3+3+3+3+3=30（个）,10个3相加,5,3,15,5,5,5,15,格,3,4,12,3,3,3,3,12,格,3个5相加,4个3相加,有多少个？,（ ）个（ ）相加,列式： .,4,3,4+4+4=12(个)。,横着数：,每行有4个，共3行，,（ ）个（ ）相加,列式： .,3,4,3+3+3+3=12(个),竖着数：,每列有3个，共有4列，也就是,1个3,2个3,3个3,4个3,有多少个？可以怎样列式？,列式：7+7=14,横着数，也可以竖着数,2个7相加,有多少个？可以怎样列式？,列式：2+2+2+2+2+2+2=14,竖着数：7个2相加,说一说，你算的是什么？有多少？,说一说，你算的是什么？有多少？,蝴蝶:2+2+2+2+2+2=12(只),说一说，你算的是什么？有多少？,花:4+4+4+4+4+4=24(朵),
