1、学习概括物体的两个特征；同时根据物体（或图形）的两个特征（颜色、大小、长短、形状、粗细、高矮、厚薄等）分类。2、学习按物体的粗细、高矮等差异和一定规律对 5 个物体进行正排序和逆排序。3、能目测出 5 以内物体的多少。4、能不受物体大小、排列形式的干扰正确判断物体的数量。5、学习按物体的粗细、高矮等差异和一定规律对 7 个物体进行正排序和逆排序。6、认识数字 6、7、8、9、10，会用数字表示物体数量，体验数字在生活中的应用。7、能按从大到小的顺序给数字排序。8、能正确点数 10 以内物体的数量，并说出总数。9、理解数字代表的序数意义，会用序数表示生活中物体排列的位置。10、 观察、比较、判断 10 以内相邻两数的多 1 和少 1 关系。11、 在日常生活和游戏中感知梯形、椭圆形。12、 以某一物物体为中心区别上下、前后的位置关系。
