1、（人教版）三年级语文下册复习资料整理(归纳总复习)一、字要认识的字 200 个，会写的字 300 个复习方法：1、 字音方面，利用生字表让学生就平翘舌音、前后鼻音进行自主归类。2、 字形方面，加强听写。（家长全面听，同伴、老师有侧重地听，重在易错难写字、读音不准或多音字）3、 字义方面，通过组词，说句子帮助理解（可以布置书面作业，可以互帮互助的形式）二、词语（一）反义词练习1、课本 P15 (由意思相反的字组成的词 )动静、得失、吞吐、详略、攻守、进退、始终、呼吸、是非、爱憎方法：（1）为了帮助理解、记忆，可以给这些词后面再补充两字动静（皆宜）、得失（取舍）、吞吐（自如）、详略（得当）、攻守（
2、平衡）、进退（两难）、始终（如一）、呼吸（均匀）、是非（不分）、爱憎（分明）（2）拓展：调动学生的积极性及课外的积累，加深对这类构词方式的印象。明暗、对错、软硬、真假、抑扬、起伏、昼夜、深浅、张弛、文武2、课本 P31清对浊 廉对贪 功对过 正对偏 奖对惩 优对劣 善对恶 勤对懒 方法：对这些单音节的反义词可以变为双音节的反义词去帮助理解、记忆（清澈对浑浊） （廉洁对贪污）（功劳对罪过） （公正对偏心）（奖励对惩罚） （优秀对恶劣）（善良对凶恶） （勤劳对懒惰）3、复习册 P10 第十六题、十七题拓展：（二）数量词练习1、课本 P152、复习册：P11P12拓展：让学生自己搜集一些：如常用的、
3、 特别的（三）成语积累：1、 课本 P16描写花草的： 描写日月的： 描写山峦的： 2、 课本 P69关于勤奋学习的： 关于专心学习的： 3、 课本 P70看图说成语： 4、 课本 P119AABC 式的成语： 5、课本 P186（1）数字式成语：（2）ABAC 形式：（3）AABB 形式：（4）反义词形式：补充：AABC比比皆是、斤斤计较、心心相印、欣欣向荣、咄咄怪事、扬扬得意AABB日日夜夜、形形色色、战战兢兢、鬼鬼祟祟、层层叠叠、熙熙攘攘、兢兢业业ABCC神采奕奕、温情脉脉、虎视眈眈、喜气洋洋、逃之夭夭6、关于成语故事的：买椟还珠、画龙点睛、一鸣惊人、名落孙山、井底之蛙7、关于寓言故事的
4、：刻舟求剑 亡羊补牢 对牛弹琴 守株待兔 狐假虎威 拔苗助长8、关于神化故事的：女娲补天、夸父追日、开天辟地、精卫填海、擎天之柱、愚公移山（四）同音字 P69、一字多义（多义字）P87 、多音字 P103、形近字 P137考查方式：1、 以上四种类型的字，课本都以“我的发现” 的方式让学生发现特点，找出规律。另外需要注意的是，做“我的发现” 这类题目，一定要让学生打开思路从音、形、义等多角度去思考，避免惯性思维。（在第五、六单元的测试中，有一组字很明显是一组为平舌音，一组为翘舌音，但部分学生以惯性思维只从字形方面考虑，因此规律难以概括。）2、 “多义字”与查字典结合起来，体现在义项的选择。3、
5、 同音字、多音字、形近字多体现在组词方面，选择题等常见的题型方面。（五）词语搭配：如课本 P69 中“的、地、得”的运用三、句子（一）比喻句练习：1、课本 P312、课本 P483、复习册 P17、P28方法：（1） 把一句话改成比喻句（2） 用比喻词造句（3） 把句子补充完整（二）反问句练习：（1）课本 P48（2）复习册 P18（三）复句在说明文太阳一课中，多次出现了转折复句和条件复句。如：1、“太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。”（转折复句）2、没有太阳就没有我们这个美丽可爱的世界。（条件复句）必背内容：（包括词、句、段、篇）一、古诗：（1）咏柳、春日、乞巧、嫦娥描写春
6、天的拓展篇目：唐杜甫江畔独步寻花 黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。 留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。 （唐）杜牧江南春千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺， 多少楼台烟雨中。唐 韩愈早春呈水部张十八员外天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。 宋苏轼惠崇春江晚景竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。描写月亮的拓展篇目宋 王安石泊船瓜洲京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？ 孟浩然宿建德江移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。唐 李白静夜诗床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。 海上生明月
7、，天涯共此时。 张九明月出天山，苍茫云海间。 李白我歌月徘徊，我舞影零乱。 李白秋空明月悬，光彩露沾湿。 孟浩然二、课文P2燕子、P8荷花、P18翠鸟（1、2、3 自然段）、P41画杨桃（倒数第二自然段，老师说的话）、P52和时间赛跑、P72可贵的沉默喜欢的句子、P106太阳是大家的、P108 一面五星红旗感人的句子、P130女娲补天生动的句子、三、课后内容1、珍惜时间格言：P552、描写月亮的诗句：P95四、语文园地（读读背背、读读记记）P16、P32、P48 、P49 、P69、P88 、P104 、P120、P137补充表现友谊的名句人之相识，贵在相知，人之相知，贵在知心。( 春秋)孟子
8、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 (唐)高适人生所贵在知己，四海相逢骨肉亲。 雁门集路遥知马力，日久见人心。 元曲选争报恩四、阅读阅读题的做题方法阅读题作为语文考题的重要组成部分，语文阅读理解题是一种综合性的题型，它能有效地检测学生的阅读理解能力和语文素质。有一些学生在做题时却往往急于求成，做题过程流于急促浮躁，问题答案流于偏浅疏漏，不能优质高效地做好阅读理解题。那么，怎样才能革除这种毛病，做好阅读理解题呢？我觉得要提高语文的阅读理解能力需要在阅读中注意以下几点：一、熟读全文，整体把握。一般来说，做题时，我们要先把文章读一遍，有了初步的了解后再开始做题。如果没看懂，还要再读，直到弄懂为止。当然
9、，读第二遍前，可以浏览一下后面问了哪些问题，因为后面的问题中有时会隐匿着文章的主要观点、中心意思及写作思路、行文线索，对我们理解文章很有帮助。因此，我们要教会学生从尽可能多的信息中揣度出文章大概主旨是什么，了解作者的主要写作意图，从而整体把握全文，做到对解题心中有数。要向学生强调，只要反复阅读、强化感知，才能深刻领悟和准确把握。倘若急于求成，忽视对原文的阅读，只“水过地皮湿” 般泛泛而读，不求甚解，草草了事。就会导致对原文一知半解甚至形成错误的认识。在此基础上进行理解，得出的结论，岂不成了“ 空中楼阁” ？二、确定区域，深入思考。在文章有了整体感知后，我们可以先看题目涉及到文中哪些段落或区域，
10、和哪些语句有关。确定某一答题区域后，再深入思考，仔细弄懂这一段每一句的意思，进而理清段落之间的关系，了解行文思路。有了这一习惯就有可能形成较强分析综合能力。阅读时反复琢磨题干，圈画与之相关的内容，答题时就不需要再从头至尾搜寻，可节省不少宝贵时间。1、对于选择题选择正确选项方法有三：直选法、排除法、类推法。直选法，即直接选出正确答案。这种方法适合于一目了然的题目。答案是自己一下子能确定的。排除法，通过排除不合要求的选项，将正确的答案显露出来。类推法，通过合理推断迅速排除某些选项，或根据已知情况推断未知情况，迅速确定答案。2、对于一些问答题、概括段落大意等题目准确解答这类题目的最重要最有效的方法是
11、在原文中找答案。大多数题目在文章里是能够“抠“ 出答案的。当然，找出的语句不一定能够直接使用，这就需要根据题目要求进行加工处理，或摘取词语或压缩主干或抽取要点或重新组织，这就能准确解答。3、对有关字、词、句的语境意义以及作用之类的题目（1）字不离词。在理解词语中某个字的意思的时候，必须把它放到这个词语中去考察，即字不离词，这样才能准确的理解这个字的意思。（2）词不离句。在综合阅读题中，常常要求理解词语在上下文中的含义和作用。这就应根据具体的语言环境即句子本身去推断它的意思，也就是词不离句。至于某个词在句中的表达作用，更要根据具体的语言环境去理解，而不能离开句子作单独解释。（3）句不离段。也就是
12、说，对句子的分析理解不能离开具体的语段，不能离开具体的语言环境。如果离开具体的语段，离开具体的语言环境，许多句子只能狭隘的理解甚至于不知所云。只有结合具体的语段和语言环境，才会知道这句话在全文中占着什么样的位置。（4）段不离文。段落是文章的有机组成部分，体现了作者的写作思路。因此，对语段的阅读理解不能离开文章的主要意思，不能偏离文章的中心。否则，对语段内容或作用的理解就会发生偏差。五、作文回顾这个学期写过的八篇作文，分别是：一、介绍家乡景物（写景）二、关于环境保护1、 可以写自己调查了解到的情况；（说明文、调查报告）2、 可以发挥想象，写几年后家乡环境的变化；（想象文）3、 可以写在综合性学习
13、活动中发生的有趣的事情。（写事）三、介绍自己（写人）四、介绍自己的绝招（写事）五、写父母对自己的爱或发生在自己和父母之间的感人的事（写事）六、写未来的一样感兴趣的东西（想象文）七、自由作文八、编一个“ 我变成” 的故事（想象文）归纳一下，主要有四类文章，其中写事和想象占的比例是最多的，而这两类的文章的写作符合三年级学生的认知水平及写作兴趣。复习建议：1、针对学生写作时出现的问题，如不会突出重点进行具体描写，文章结构安排不当等设计小型多样的小练笔，进行仿写、续写等。2、在阅读训练中要渗透作文练习指导，根据本学期的作文内容和要求，精心选择读写结合点，选择相应的文章作为阅读材料，既加强了阅读的指导，
14、又可以给学生的写作提供有效借鉴、模仿的对象，从而使语言运用练习成为有源之水，有本之木，而不是孤立的，效果才是显著的。3、组织学生围绕习作的要求修改，对做得好的同学、同伴给予表扬、肯定。形成“好文章是改出来 ”的良好意识。小学语文复习资料总汇人教版三年级下册语文期末试卷词语复习卷（AABC、ABCC、AABB、ABAC） 成语归类（多达 70 类）古诗名句分类集锦（春、夏、秋、冬、山、水、日、月、风、花、雨、雪、草、柳、树、鸟、江、河、云、离别、亲情、乡情） 名句分类（关爱、爱国、进取、立身、哲理、情感、鉴赏） 名言警句(时间、学习、勤奋、诚信、友谊、节约、环保、天气、春夏秋冬） 中国古典诗词名
15、句精华（写作、事理哲理、友谊、学问成才、乡思离情、愁恨悲欢、爱国忧民、述志抒怀、 时令节日、天地山水、日月风雨、花草虫鸟、先秦古典）关于读书的名人名言 155 句 句子练习（缩句、修改病句、陈述句与反问句互换、修辞）词语复习卷点击进入： 小学语文复习资料总汇AABC 欣欣向荣 窃窃私语 滔滔不绝 恋恋不舍 振振有词 落落大方比比皆是 历历在目 格格不入 落落大方 栩栩如生 楚楚动人斤斤计较 洋洋得意 彬彬有礼 蒸蒸日上 欣欣向荣 摇摇欲坠比比皆是 落落大方 孜孜不倦 格格不入 沾沾自喜 侃侃而谈咄咄逼人 多多益善 摇摇欲坠 源源不断 跃跃欲试 奄奄一息炎炎烈日 心心相印 楚楚可怜 头头是道 井
16、井有条 缓缓驶过闷闷不乐 默默无言ABCC 生气勃勃 文质彬彬 无所事事 喜气洋洋 小心翼翼 兴致勃勃得意洋洋 大名鼎鼎 风尘仆仆 凉风习习 得意洋洋 信誓旦旦 炊烟袅袅 白发苍苍 人才济济 人海茫茫 气势汹汹 气喘吁吁清香袅袅ABAB 彼此彼此 修理修理 教训教训 整顿整顿 享受享受 暖和暖和了解了解 打探打探 打听打听 分析分析 娱乐娱乐 打扫打扫凉快凉快 放松放松 活跃活跃 热闹热闹 鼓励鼓励打扮打扮 研究研究 孝敬孝敬 锻炼锻炼 考虑考虑AABB 高高兴兴 平平安安 清清楚楚 明明白白 清清白白 快快乐乐热热闹闹 干干净净 整整齐齐 大大小小 老老少少 老老实实实实在在 兢兢业业 勤勤
17、恳恳 安安稳稳 沸沸扬扬 千千万万匆匆忙忙 断断续续 安安静静 重重叠叠 斑斑点点 歪歪斜斜模模糊糊 断断续续 飘飘悠悠 磕磕绊绊ABAC 无缘无故 一心一意 真心真意 知己知彼 自给自足 自言自语 有声有色 群策群力 自吹自擂 可歌可泣 再接再厉 先知先觉活龙活现 全心全意 作威作福 不偏不倚 不屈不挠 不三不四不痛不痒 十全十美 百发百中 可歌可泣 一五一十 不折不扣多灾多难 不慌不忙 多姿多彩ABCB 出尔反尔 得过且过 大书特书 大错特错 就事论事 将错就错将计就计 见怪不怪 口服心服 似懂非懂 听之任之 讨价还价应有尽有ABB 沉甸甸 白花花 绿油油 黑黝黝 慢腾腾 皱巴巴 笑嘻嘻
18、香喷喷 乱哄哄黑漆漆 轻飘飘 湿漉漉 红彤彤 骨碌碌 雾朦朦 喜盈盈 亮晶晶 黄灿灿孤零零 毛绒绒 胖乎乎 一颗颗 一簇簇 绿油油 黄澄澄 红彤彤 笑眯眯金灿灿 亮晶晶 水灵灵 笑哈哈 红艳艳 黑乎乎 圆溜溜 笑嘻嘻 黑洞洞蓝幽幽 响当当 笑呵呵 脏兮兮 阴森森 胖嘟嘟 绿茵茵 齐刷刷 孤零零 红扑扑 香喷喷有反义词的四字词语：争先恐后 房前屋后 天高地阔 此起彼落 驱寒取暖 恩将仇报 前呼后拥东倒西歪 眼高手低 口是心非 头重脚轻 有头无尾 南辕北辙 左顾右盼积少成多 同甘共苦 大材小用 先人后己 声东击西 半信半疑 成语归类点击进入： 小学语文复习资料总汇1表示人物品质的：拾金不昧、舍己为
19、人、视死如归、坚贞不屈、不屈不挠 2表示人物外貌的：身材魁梧、亭亭玉立、老态龙钟、西装革履、婀娜多姿 3表示人物动作的：洗耳恭听、昂首阔步、拳打脚踢、交头接耳、左顾右盼 4表示人物神态的：扬眉吐气、怒目而视、火眼金睛、面红耳赤、热泪盈眶 5表示“哭”的词语：泪流满面、泪如雨下、泪眼汪汪、泪如泉涌、嚎啕大哭、 6表示“笑”的词语：喜笑颜开、眉开眼笑、哈哈大笑、嫣然一笑、微微一笑 7表示“人物心情” 的成语：忐忑不安、惊慌失措、闷闷不乐、激动人心、焦急万分 8表示喜悦的：笑容可掬、微微一笑、开怀大笑、喜出望外、乐不可支 9表示愤怒的：火冒三丈、怒发冲冠、勃然大怒、怒气冲冲、咬牙切齿 10表示憎恶的
20、：可憎可恶、十分可恶、深恶痛绝、疾恶如仇、恨之入骨 11表示悲哀的：伤心落泪、欲哭无泪、失声痛哭、泣不成声、潸然泪下 12表示忧愁的：无精打采、顾虑重重、忧愁不安、愁眉苦脸、闷闷不乐 13表示激动的：激动不已、激动人心、百感交集、激动万分、感慨万分 14表示舒畅的：舒舒服服、高枕无忧、无忧无虑、悠然自得、心旷神怡 15表示着急的：迫不及待、急急忙忙、急不可待、操之过急、焦急万分 16表示愧疚的：追悔莫及、悔恨交加、于心不安、深感内疚、羞愧难言 17表示失望的：心灰意冷、大失所望、灰心丧气、毫无希望、黯然神伤 18表示害怕的：惊弓之鸟、提心吊胆、惊惶失措、惊恐万状、惶惶不安 19表示反义词：上行
21、下效、深入浅出、借尸还魂、买空卖空、内忧外患、前呼后拥、异口同声、声东击西：三长两短、凶多吉少、不进则退、大同小异、大公无私、承上启下 若隐若现、口是心非、扬长避短、惊天动地、顾此失彼、出生入死、七上八下20表示近反义词：天长日久：天崩地裂、天老地荒、理直气壮、云开日出、粗细各异、长短不同、黑白相间、表里如一、是非曲直：喜怒哀乐、安危冷暖、生死存亡 1、比喻构词的：胆小如鼠、骄阳似火、情深似海、红叶似火。 2、近义词构词：争分夺秒、奇珍异宝、忘恩负义、左思右想。 3、反义词构词：推陈出新、七上八下、生离死别、冷嘲热讽。 4、叠词方面： ABCC：得意洋洋、兴致勃勃、烈日炎炎、忠心耿耿。 AAB
22、C：斤斤计较、津津有味、娓娓动听、栩栩如生。 ABAC： 自言自语、自由自在、自高自大、全心全意。 5、描写人物神态的：得意洋洋、垂头丧气、眉开眼笑、愁眉苦脸。 6、描写人物优秀品质：兢兢业业、勤勤恳恳、先人后己、舍己为人。 7、勤奋学习的：废寝忘食、十载寒窗、悬梁刺股、凿壁借光。 8、神情专注的：目不转睛、聚精会神、全神贯注、专心致志。 9、心情愉快的：兴高采烈、心花怒放、欣喜若狂、喜笑颜开。 10、活动场面的：热火朝天、人山人海、热闹非凡、争先恐后。 11、表现悲痛的：悲痛欲绝、心如刀绞、悲痛不已、痛不欲生。 12、表现愤怒的：火冒三丈、怒发冲冠、怒气冲天、怒不可言。 13、劳动场面的：热
23、火朝天、争先恐后、汗流浃背、大汗淋漓。 14、合作精神的：志同道合、同心协力、风雨同舟、同舟共济。 15、形容人多的：人山人海、人流如潮、举袖成云、项背相望。 16、气势盛大的：人多势众、气贯长虹、背水一战、一决雌雄。 17、描写大海的：风急浪高、波涛汹涌、惊涛骇浪、波峰浪谷。 18、描写春天的：春光明媚、春色满园、春暖花开、春意盎然。 19、描写夏天的：烈日炎炎、骄阳似火、夏日可畏、赤日炎炎。 20、描写秋天的：秋色宜人、秋高气爽、枫叶似火、桂子瓢香。 21、描写冬天的：大雪纷飞、鹅毛大雪、冰天雪地、雪窖冰天。 22、描写天气的：晴空万里、大雨如注、乌云密布、倾盆大雨。 23、寓言故事的：守
24、株待兔、拔苗助长、叶公好龙、自相矛盾。 24、历史故事的：三顾茅庐、草船借箭、负荆请罪、完璧归赵。 25、神话故事的：八仙过海、嫦娥奔月、盘古开天、女娲补天。 26、含有十二生肖（动物名称）的成语：鼠目寸光、牛气冲天、虎头蛇尾、龙腾虎跃、猴年马月、羊入虎口、鸡犬不宁、狗急跳墙、猪狗不如。 27、含有数字的：一目十行、成千上万、十载寒窗、三心二意。 28、含有人体部位：眉开眼笑、项背相望、三心二意、笑容满面。29、表示时间过得快：光阴似箭、时光飞逝、日月如梭、瞬息万变。 30、描写笑的：眉开眼笑、哄堂大笑、捧腹大笑、破涕为笑。 31、褒义（肯定赞扬）：兢兢业业、勤勤恳恳、先人后己、舍己为人。 3
25、2、贬义（否定批评）：口是心非、胆小如鼠、贪生怕死、骄傲自满。 33、说明深刻道理的：守株待兔、拔苗助长、画龙点睛、自相矛盾。 34、俗语：靠山吃山、靠水吃水、近水楼台先得月、百闻不如一见。 35、表示说话的：能说会道、七嘴八舌、口若悬河、滔滔不绝。 36、表示人物动作的：指手划脚、手舞足蹈、挤眉弄眼、捧腹大笑。 37、含有人物名的：孔融让梨、名落孙山、曹冲称象、毛遂自荐。41表示“团结一致” 的四字词：众志成城、齐心协力、同心同德、万众一心 42表示“钻研精神” 的四字词：废寝忘食、刻苦钻研、争分夺秒、精益求精 43表示思想集中的四字词：专心致志、全神贯注、聚精会神、一心一意 44描写课堂上
26、讨论场面的四字词：议论纷纷、各抒己见、七嘴八舌、争论不休 45描写场面热闹的成语：车水马龙、人山人海、人声鼎沸、摩肩接踵、热闹非凡 46描写体育运动比赛场面的四字词：生龙活虎、人流如潮、振奋人心、异常激烈 47描写洁白纯洁的成语：洁白无瑕、白璧无瑕、冰清玉洁、洁白如玉 48表示“诚信” 的成语：言而有信、一言九鼎、一诺千金、信守诺言 49表示“做事果断” 的四字词：毅然决然、当机立断、雷厉风行、 50、表示“从没有过的” 词语：前所未有、空前绝后、绝无仅有、史无前例、 51表示“做事犹豫” 的四字词：犹豫不决、出尔反尔、优柔寡断、狐疑不决、 52形容“气势雄伟” 的四字词：浩浩荡荡、气势磅礴、
27、气势恢弘、气势非凡、 53形容“植物长势很好”的四字词：枝繁叶茂、绿树成阴、绿阴如盖、 54表示“有名” 的词语：闻名于世、举世闻名、闻名天下、远近闻名、大名鼎鼎、人尽皆知、 55表示与“足” 有关的词语：手足无措、手忙脚乱、手舞足蹈、足下生辉 56表示“赞扬” 的词语：赞不绝口、赞叹不已、连连称赞、叹为观止、交口称赞 57表示“豪言壮语” 的词语：慷慨激昂、壮志凌云、铿锵有力、语气坚定、 58描写“日寇罪行” 的词语：令人发指、丧失人性、灭绝人性、毛骨悚然 59描写波浪巨大的词语：汹涌澎湃、波涛汹涌、白浪滔天、惊涛骇浪、浪花飞溅 60描写湖面平静的词语：风平浪静、水平如镜、波光粼粼、微波粼粼
28、、碧波荡漾 61描写自然景物的词语：旭日东升、绵绵细雨、桃红柳绿、艳阳高照 62描写“山岳” 的词语：山河壮丽、高山峻岭、危峰兀立、连绵不断、高低起伏 63描写“瀑布” 的词语：飞流直下、一泻千里、万丈瀑布、水帘悬挂 64描写“晨” 的词语：雄鸡报晓、红日东升、朝霞辉映、金光万道 65描写“午” 的词语：中午时分、丽日当空、艳阳高照、当午日明 66描写“暮” 的词语：暮色苍茫、夕阳西下、天色模糊、晚风习习、华灯初上 67描写“夜” 的词语：月明星稀、灯火通明、漫漫长夜、万家灯火、夜幕降临 68描写“大雨” 的词语：狂风暴雨、倾盆大雨、瓢泼大雨、大雨淋漓、暴风骤雨 描写“雨”的词语：秋雨绵绵、绵
29、绵细雨、细雨如烟、淅淅沥沥、暴雨如注、 69 表示“天气晴朗” 的词语：风和日丽、天高云淡、万里无云、秋高气爽、艳阳高照 70描写“雪” 的词语：纷纷扬扬、粉妆玉砌、银妆素裹、白雪皑皑、冰雪消融 带有“雪”字的词语：冰天雪地、白雪皑皑、雪花飞舞、大雪封门、雪中送炭 71描写“风” 的词语：和风拂面、风狂雨猛、秋风凉爽、北风呼啸、72.表示热闹场面的词语： 熙熙攘攘、车水马龙、人山人海、水泄不通、川流不息、座无虚席、人满为患、火树银花、人头攒动、人声鼎沸、欣喜若狂、摩肩接踵、热闹非凡、盛况空前、载歌载舞、踵趾相接、灯火辉煌、欢声雷动、沸沸扬扬、接踵而至叠 词：AAB 类：面面观 呱呱叫 麻麻亮
30、娘娘腔 飘飘然 泡泡糖 毛毛雨 团团转 ABB 类：干巴巴 冷冰冰 天苍苍 兴冲冲 沉甸甸 直勾勾 红彤彤 胖乎乎AABB 型：安安稳稳、风风雨雨、鬼鬼祟祟、浩浩荡荡、结结巴巴、口口声声、马马虎虎、模模糊糊、婆婆妈妈、千千万万、生生世世、偷偷摸摸、吞吞吐吐、熙熙攘攘、形形色色、AA型：比比皆是、彬彬有礼、蠢蠢欲动、绰绰有余、鼎鼎大名、耿耿于怀、津津有味、津津乐道、斤斤计较、井井有条、炯炯有神、侃侃而谈、依依不舍、沾沾自喜、蒸蒸日上、 AA 型：防不胜防、精益求精、忍无可忍、日复一日、微乎其微、为所欲为、闻所未闻、AA型：不明不白、不屈不挠、不三不四、不闻不问、不折不扣、不知不觉、无法无天、无拘
31、无束、无情无义、无穷无尽、无声无息、无时无刻、无影无踪、无忧无虑、无缘无故、 一长一短 、一唱一和、一举一动、一模一样、一生一世、一五一十、一心一意、一言一行诗中春1春眠不觉晓，处处闻啼鸟。( 孟浩然春晓)2谁言寸草心，报得三春晖。( 孟郊游子吟)3红豆生南国，春来发几枝? (王维相思)4好雨知时节，当春乃发生。( 杜甫春夜喜雨)5野火烧不尽，春风吹又生。( 白居易赋得古原草送别)6春种一粒粟，秋收万颗子。( 李绅悯农)7国破山河在，城春草木深。( 杜甫春望)8落红不是无情物，化作春泥更护花。( 龚自珍己亥杂诗)9不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。( 贺知章咏柳)10春色满园关不住，一枝红杏出墙
32、来。( 叶绍翁 游园不值)诗中夏1.力尽不知热，但惜夏日长。(白居易观刈麦)2.深居俯夹城，春去夏犹清。(李商隐晚晴)3.首夏犹清和，芳草亦未歇。(谢灵运游赤石进帆海)4.仲夏苦夜短，开轩纳微凉。(杜甫夏夜叹)5农夫方夏耘，安坐吾敢食。( 戴复古大热)6人皆苦炎热，我爱夏日长。( 李昂夏日联句)7残云收夏暑，新雨带秋岚。( 岑参休亭送华瞬王少府还县)8连雨不知春去，一晴方觉夏深。( 范成大喜晴)9清江一曲抱村流，长夏江村事亭幽。( 杜甫忸村)10芳菲歇去何须恨，夏木阳阴正可人。( 秦观 三月晦日偶题)诗中秋1秋风萧瑟，洪波涌起。( 曹操(观沧海)2解落三秋叶，能开二月花。( 李峤风)3春种一粒
33、粟，秋收万颗子。( 李绅悯农)4常恐秋节至，煜黄华叶衰。( 汉乐府长歌行)5窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。( 杜甫(绝句)6湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。( 刘禹锅望洞庭7自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。( 刘禹锡秋词)8. 银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。(杜牧秋夕)9春花秋月何时了，往事知多少。( 李煜虞美人)10欲说还休，却道天凉好个秋。( 辛弃疾丑奴儿 书博山遭中诗中冬1且如今年冬，未休关西卒。( 杜甫兵车行)2秋月扬明晖，冬岭秀寒松。（陶渊明四时)3南邻更可念，布破冬未赎。( 陆游十月二十八日风雨大作)4冬尽今宵促，年开明日长。( 董思恭守岁)5鸣笙起秋风，置酒飞冬雪。( 王缴四
34、气诗6隆冬到来时，百花亦已绝?(陈毅梅)7不知近水花先发，疑是经冬雪未销。( 张谓早梅)8儿童冬学闹比邻，据岸愚懦却子珍。( 陆游秋日郊居)9邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。( 自居易冬至夜思塞)10天时人事日相催，冬至阳生春又来。( 杜甫 小至)诗中山1.千山鸟飞绝，万径人踪灭。(柳宗元江雪)2.白日依山尽，黄河入海流。（王之涣登鹳雀楼)3.会当凌绝顶，一览众山小。(杜甫望岳4.国破山河在，城春草木深入。(杜甫春望)5空山不见人，但闻人语响。( 王维鹿柴)6明月出天山，苍茫云海间。( 李白关山月)7相看两不厌，只有敬亭山。（李白独坐敬亭山)8种豆南山下，草盛豆苗稀。( 陶渊明田园田居)9青山
35、遮不住，毕竟东流去。( 辛弃疾菩萨蛮 书江西造口壁)10不识庐山真面目，只缘身在此山中。( 苏轼 题西林壁)诗中水1所谓伊人，在水一方。( 诗经蒹葭)2水何澹澹，山岛竦峙。( 曹操观沧海)3白毛浮绿水，红掌拨清波。( 骆宾王咏鹅)4天门中断楚江开，碧水东流至此回。( 李白望天门山)5山重水复疑无路，柳暗花明又一村。( 陆游游山西村)6桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。( 李白赠汪伦)7杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。( 刘禹锝竹枝词)8日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。( 白居易忆江南)9泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔，( 杨万里小池)10竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。( 苏轼 题惠崇春江晚景)
36、诗中日1日出东南隅，照我秦氏楼。( 汉乐府陌上桑)2白日依山尽，黄河人海流。( 王之涣登鹳雀楼)3迟日江山丽，春风花草香。( 杜甫绝句)4日暮苍山远，天寒白屋贫。( 刘长舞逢雪宿芙蓉山主人)5大漠孤烟直，长河落日圆。( 王维使至塞上)6清晨入古寺，初日照高林。( 常建题破山寺后禅院)7日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。( 白居易忆江南)8千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。( 王安石元日)9接天莲叶无穷碧，映日荷花另样红。( 杨万里晓出净慈寺送林子方10两岸青山相对出，孤帆一片日边来。李白 望天门山诗中月1.床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。( 李白静夜思)2.野旷天低树，江清月近人。
37、(孟浩然宿建德江)3.明月松间照，。清泉石上流。(王维山居秋瞑）4.月黑雁飞高，单于夜遁逃。（卢纶塞下曲)5.举杯邀明月，对影成三人。(李白月下独酌)6.小时不识月，呼作白玉盘。(李白古朗月行)7.深林人不知，明月来相照。(王维竹里馆)8.月出惊山鸟，时鸣春涧中；(王维鸟鸣涧)9.人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。(苏轼水调歌头明月几时有)10.秦时明月汉时关，万里长征人未还。( 王昌龄出塞)诗中风1.夜来风雨声，花落知多少。(孟浩然春晓)2.风劲角弓鸣，将军猎渭城。（王维观猎）3.林暗草惊风，将军夜引弓。(卢纶塞下曲)4.野火烧不尽，春风吹又生。(自居易赋得古原草送别)5.柴门闻犬吠，风雪夜归人。
38、(刘长卿逢雪宿芙蓉山主人)6.随风潜入夜，滑物细无声。杜甫春夜喜雨)7.城阙辅三秦，风烟望五津。(王勃送杜少府之任蜀州)8.我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇；高处不胜寒。(苏轼水调歌头明月几时有)9相见时难别亦难，东风无力百花残。( 李商隐无题)10天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。( 敕勒歌 )诗中花1待到重阳日，还来就菊花。( 孟浩然过故人庄)2花间一壶酒，独酌无相亲。( 李白月下独酌)3夜来风雨声，花落知多少。( 孟浩然春晓)4感时花溅泪，恨别鸟惊心。( 杜甫春望)5晓看红湿处，花重锦官城。( 杜甫(春夜喜雨)6.竹径通幽处，禅房花木深。(常建题破山寺后禅院)7黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。(
39、 杜甫江畔独步寻花)8，无可奈何花落去，似曾相识燕归来。（晏殊浣溪沙）9西塞山前白鹭飞；桃花流水鳜鱼肥。( 张志和渔歌子)10借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。( 杜牧 清明)诗中雨1夜来风雨声，花落知多少。孟浩然春晓2空山新雨后，天气晚来秋。( 王维山居秋螟)3好雨知时节，当春乃发生。( 杜甫春夜喜雨)4山路元无雨，空翠湿人衣。( 王维山中)5青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。( 张志和渔歌子)6夜阑卧听风吹雨，铁马冰河人梦来。( 陆游十一月四日风雨大作)7清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。( 杜牧清明)8寒雨连江夜人吴，平明送客楚山孤。( 王昌龄芙蓉楼送辛渐)9渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。(
40、 王维送元二使安西)10水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。( 苏轼 饮湖上初晴后雨)诗中雪1草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。( 王维观猎)2欲将轻骑逐，大雪满弓刀。( 卢纶塞下曲)3遥知不是雪，为有暗香来。( 王安石梅花)4孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。( 柳宗元江雪)5柴门闻犬吠，风雪夜归人。( 刘长卿逢雪宿芙蓉山主人)6青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。( 王昌龄从军行七首其四)7欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。( 李白行路难)8千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。( 高适别董大)9窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。( 杜甫绝句)10北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。( 岑参 白雪歌送武判官归京)诗中草1. 天苍苍
41、，野茫茫，风吹草低见牛羊。(敕勒歌)2离离原上草，一岁一枯荣。( 白居易赋得古原草送别)3国破山河在，城春草木深。( 杜甫春望)4谁言寸草心，报得三春晖。( 孟郊游子吟)5林暗草惊风，将军夜引弓。( 卢纶塞下曲)6种豆南山下，草盛豆苗稀。( 陶渊明(归园田居)7道狭草木长，夕露沾我衣。( 陶渊明归园田居)8独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。( 韦应物滁州西涧)9乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。( 白居易钱塘湖春行)10天街小雨润如酥，草色遥看近却无。( 韩愈 早春呈水部张十八员外)诗中柳1春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。( 韩寒食)2.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。(陆游游山西村)3.沾衣欲湿
42、杏花雨，吹面不寒杨柳风。(志南绝句)4.渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。(王维送元二使安西)5.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。(杜甫绝句)6.羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。(王之涣凉州词)7.杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。(刘禹锡竹枝词)8.红酥手，黄滕酒，满城春色宫墙柳。(陆游钗头凤)9.最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。(韩愈早春呈水部张十八员外二首)10此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。( 李白 春夜洛城闻降诗中树1.树木丛生，百草丰茂。(曹操观沧海)2.绿树村边合，青山郭外斜。(孟浩然过故人庄)3.鸟宿池边树，僧敲月下门。(贾岛题李凝幽居)4.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。(贺知章
43、咏柳)5.忽如一夜春风来，干树万树梨花开。(岑参白雪歌送武判官归京)6.晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。(崔灏黄鹤楼)7.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。(刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠)8.泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。(杨万里小池)9.枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。(马致远天净沙秋思)10昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。( 晏殊蝶恋花)诗中鸟1.月出惊山鸟，时鸣春涧中。(王维鸟鸣涧)2.千山鸟飞绝，万径人踪灭。(柳宗元江雪)3.感时花溅泪，恨别鸟惊心。(杜甫春望)4.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。(孟浩然春晓)5.荡胸生层云，决眦入归鸟。(杜甫望岳)6.山气日夕佳，飞鸟相与还。
44、(陶渊明饮酒)7.山光悦鸟性，潭影空人心。(常建题破山寺后禅院)8.众鸟高飞尽，孤云独去闲。(李白独坐敬亭山)9.鸟宿池边树，僧敲月下门。(贾岛题李凝幽居)10蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。( 王籍人若耶溪 )诗中河1关关雎鸠，在河之洲。( 诗经关雎)2国破山河在，城春草木深。( 杜甫春望)3大漠孤烟直，长河落日圆。( 王维使至塞上)4白日依山尽，黄河人海流。( 王之涣登鹳雀楼)5旦辞黄河去，暮宿黑山头。( 木兰辞)6无限山河泪，谁言天地宽。( 夏完淳别云间)7飞流直下三千尺，疑是银河落九天。( 李白望庐山瀑布)8蒌篙满地芦芽短，正是河豚欲上时。( 苏轼题惠崇春扛晚景)9黄河远上白云间，一片孤城万仞
45、山；( 王之涣凉州词)10三万里河东人海，五千仞岳上摩天。( 陆游 秋夜将晓出篱门迎凉有感)诗中江1至今思项羽，不肯过江东。( 李清照夏日绝句)2孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。( 柳宗元江雪)3野径云俱黑，江船火独明。( 杜甫春夜喜雨)4江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南?( 白居易忆江南)5竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。( 苏轼题惠崇春江晚景)6朝辞白帝彩云间，千里江陵日还。( 李白 早发白帝城)7孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。( 李白黄鹤楼送孟浩然之广陵)8月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠；（张继枫桥夜泊)9寒雨连江夜人吴，平明送客楚山孤。( 王昌龄芙蓉楼送辛渐)1
46、0正是江南好风景，落花时节又逢君。( 杜甫 江南逢李龟年)诗中云1.明月出天山，苍茫云海间。(李白关山月)2.众鸟高飞尽，孤云独去闲。(李白独坐敬亭山)3.只在此山中，云深不知处。(贾岛寻隐者不遇)4.野径云俱黑，江船火独明。(杜甫春夜喜雨)5.月下飞天镜，云生结海楼。(李白渡荆门送别)6.千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。(高适别董大)7.朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。(李白早发白帝城)8远上寒山石径斜，白云深处有人家。( 杜牧山行)9黄河远上白云间，一片孤城万仞山。( 王之涣凉州词)10瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。( 岑参 白雪歌送武判官归京)诗中别1与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。( 王勃送杜少府之任蜀州)2又送王孙去，萋萋满别情。( 李白送友人)3春草明年绿，王孙归不归?(白居易赋得古原草送别 )4渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。( 王维送元二使安西)5寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤；( 王昌龄芙蓉楼送辛渐)6莫愁前路无知己，天下谁人不识君。( 高适别董大)7桃花潭水三千尺，不及汪伦送我情。( 李白赠汪伦)8孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。( 李白黄鹤楼送盂浩然之广陵)9山回路转不见
