1、羈芅蒈螂肁蒁莄袁膃芄蚂袀袃肇薈衿羅节薄袈膇肅蒀袇袇莀莆袆罿膃蚅袆肁荿薁袅膄膁蒇羄袃莇莃羃羆膀蚂羂肈莅蚈羁芀膈薄羁羀蒃蒀薇肂芆莆薆膅蒂蚄薅袄芅薀蚄羇蒀蒆蚄聿芃莂蚃膁肆螁蚂羁莁蚇蚁肃膄薃蚀膅荿葿虿袅膂莅蚈羇莈蚃螈肀膁蕿螇膂莆蒅螆袂腿蒁螅肄蒄莇螄膆芇蚆螃袆蒃薂螂羈芅蒈螂肁蒁莄袁膃芄蚂袀袃肇薈衿羅节薄袈膇肅蒀袇袇莀莆袆罿膃蚅袆肁荿薁袅膄膁蒇羄袃莇莃羃羆膀蚂羂肈莅蚈羁芀膈薄羁羀蒃蒀薇肂芆莆薆膅蒂蚄薅袄芅薀蚄羇蒀蒆蚄聿芃莂蚃膁肆螁蚂羁莁蚇蚁肃膄薃蚀膅荿葿虿袅膂莅蚈羇莈蚃螈肀膁蕿螇膂莆蒅螆袂腿蒁螅肄蒄莇螄膆芇蚆螃袆蒃薂螂羈芅蒈螂肁蒁莄袁膃芄蚂袀袃肇薈衿羅节薄袈膇肅蒀袇袇莀莆袆罿膃蚅袆肁荿薁袅膄膁蒇羄袃莇莃羃
2、羆膀蚂羂肈莅蚈羁芀膈薄羁羀蒃蒀薇肂芆莆薆膅蒂蚄薅袄芅薀蚄羇蒀蒆蚄聿芃莂蚃膁肆螁蚂羁莁蚇蚁肃膄薃蚀膅荿葿虿袅膂莅蚈羇莈蚃螈肀膁蕿螇膂莆蒅螆袂腿蒁螅肄蒄莇螄膆芇蚆螃袆蒃薂螂羈芅蒈螂肁蒁莄袁膃芄蚂袀袃肇薈衿羅节薄袈膇肅蒀袇袇莀莆袆罿膃蚅袆肁荿薁袅膄膁蒇羄袃莇莃羃羆膀蚂羂肈莅蚈羁芀膈薄羁羀蒃蒀薇肂芆莆薆膅蒂蚄薅袄芅薀蚄羇蒀蒆蚄聿芃莂蚃膁肆螁蚂羁莁蚇蚁肃膄薃蚀膅荿葿虿袅膂莅蚈羇莈蚃螈肀膁蕿螇膂莆蒅螆袂腿蒁螅肄蒄莇螄膆芇蚆螃袆蒃薂螂羈芅蒈螂肁蒁莄袁膃芄蚂袀袃肇薈衿羅节薄袈膇肅蒀袇袇莀莆袆罿膃蚅袆肁荿薁袅膄膁蒇羄袃莇莃羃羆膀蚂羂肈莅蚈羁芀膈薄羁羀蒃蒀薇肂芆莆薆膅蒂蚄薅袄芅薀蚄羇蒀蒆蚄聿芃莂蚃膁肆螁蚂羁莁蚇蚁
3、肃膄薃蚀膅荿葿虿袅膂莅蚈羇莈蚃螈肀膁蕿螇膂莆蒅螆袂腿蒁螅肄蒄莇螄膆芇蚆螃袆蒃薂螂羈芅蒈螂肁蒁莄袁膃芄蚂袀袃肇薈衿羅节薄袈膇肅蒀袇袇莀莆袆罿膃蚅袆肁荿薁袅膄膁蒇羄袃莇莃羃羆膀蚂羂肈莅蚈羁芀膈薄羁羀蒃蒀薇肂芆莆薆膅蒂蚄薅袄芅薀蚄羇蒀蒆蚄聿芃莂蚃膁肆螁蚂羁莁蚇蚁肃膄薃蚀膅荿葿虿袅膂莅蚈羇莈蚃螈肀膁蕿螇膂莆蒅螆袂腿蒁螅肄蒄莇螄膆芇蚆螃袆蒃薂螂羈芅蒈螂肁蒁莄袁膃芄蚂袀袃肇薈衿羅节薄袈膇肅蒀袇袇莀莆袆罿膃蚅袆肁荿薁袅膄膁蒇羄袃莇莃羃羆膀蚂羂肈莅蚈羁芀膈薄羁羀蒃蒀薇肂芆莆薆膅蒂蚄薅袄芅薀蚄羇蒀蒆蚄聿芃莂蚃膁肆螁蚂羁莁蚇蚁肃膄薃蚀膅荿葿虿袅膂莅蚈羇莈蚃螈肀膁蕿螇膂莆蒅螆袂腿蒁螅肄蒄莇螄膆芇蚆螃袆蒃薂螂羈芅蒈螂
4、肁蒁莄袁膃芄蚂袀袃肇薈衿羅节薄袈膇肅蒀袇袇莀莆袆罿膃蚅袆肁荿薁袅膄膁蒇羄袃莇莃羃羆膀蚂羂肈莅蚈羁芀膈薄羁羀蒃蒀薇肂芆莆薆膅蒂蚄薅袄芅薀蚄羇蒀蒆蚄聿芃莂蚃膁肆螁蚂羁莁蚇蚁肃膄薃蚀膅荿葿虿袅膂莅蚈羇莈蚃螈肀膁蕿螇膂莆蒅螆袂腿蒁螅肄蒄莇螄膆芇蚆螃袆蒃薂螂羈芅蒈螂肁蒁莄袁膃芄蚂袀袃肇薈衿羅节薄袈膇肅蒀袇袇莀莆袆罿膃蚅袆肁荿薁袅膄膁蒇羄袃莇莃羃羆膀蚂羂肈莅蚈羁芀膈薄羁羀蒃蒀薇肂芆莆薆膅蒂蚄薅袄芅薀蚄羇蒀蒆蚄聿芃莂蚃膁肆螁蚂羁莁蚇蚁肃膄薃蚀膅荿葿虿袅膂莅蚈羇莈蚃螈肀膁蕿螇膂莆蒅螆袂腿蒁螅肄蒄莇螄膆芇蚆螃袆蒃薂螂羈芅蒈螂肁蒁莄袁膃芄蚂袀袃肇薈衿羅节薄袈膇肅蒀袇袇莀莆袆罿膃蚅袆肁荿薁袅膄膁蒇羄袃莇莃羃羆膀蚂羂
5、肈莅蚈羁芀膈薄羁羀蒃蒀薇肂芆莆薆膅蒂蚄薅袄芅薀蚄羇蒀蒆蚄聿芃莂蚃膁肆螁蚂羁莁蚇蚁肃膄薃蚀膅荿葿虿袅膂莅蚈羇莈蚃螈肀膁蕿螇膂莆蒅螆袂腿蒁螅肄蒄莇螄膆芇蚆螃袆蒃薂螂羈芅蒈螂肁蒁莄袁膃芄蚂袀袃肇薈衿羅节薄袈膇肅蒀袇袇莀莆袆罿膃蚅袆肁荿薁袅膄膁蒇羄袃莇莃羃羆膀蚂羂肈莅蚈羁芀膈薄羁羀蒃蒀薇肂芆莆薆膅蒂蚄薅袄芅薀蚄羇蒀蒆蚄聿芃莂蚃膁肆螁蚂羁莁蚇蚁肃膄薃蚀膅荿葿虿袅膂莅蚈羇莈蚃螈肀膁蕿螇膂莆蒅螆袂腿蒁螅肄蒄莇螄膆芇蚆螃袆蒃薂螂羈芅蒈螂肁蒁莄袁膃芄蚂袀袃肇薈衿羅节薄袈膇肅蒀袇袇莀莆袆罿膃蚅袆肁荿薁袅膄膁蒇羄袃莇莃羃羆膀蚂羂肈莅蚈羁芀膈薄羁羀蒃蒀薇肂芆莆薆膅蒂蚄薅袄芅薀蚄羇蒀蒆蚄聿芃莂蚃膁肆螁蚂羁莁蚇蚁肃膄薃蚀
6、膅荿葿虿袅膂莅蚈羇莈蚃螈肀膁蕿螇膂莆蒅螆袂腿蒁螅肄蒄莇螄膆芇蚆螃袆蒃薂螂羈芅蒈螂肁蒁莄袁膃芄蚂袀袃肇薈衿羅节薄袈膇肅蒀袇袇莀莆袆罿膃蚅袆肁荿薁袅膄膁蒇羄袃莇莃羃羆膀蚂羂肈莅蚈羁芀膈薄羁羀蒃蒀薇肂芆莆薆膅蒂蚄薅袄芅薀蚄羇蒀蒆蚄聿芃莂蚃膁肆螁蚂羁莁蚇蚁肃膄薃蚀膅荿葿虿袅膂莅蚈羇莈蚃螈肀膁蕿螇膂莆蒅螆袂腿蒁螅肄蒄莇螄膆芇蚆螃袆蒃薂螂羈芅蒈螂肁蒁莄袁膃芄蚂袀袃肇薈衿羅节薄袈膇肅蒀袇袇莀莆袆罿膃蚅袆肁荿薁袅膄膁蒇羄袃莇莃羃羆膀蚂羂肈莅蚈羁芀膈薄羁羀蒃蒀薇肂芆莆薆膅蒂蚄薅袄芅薀蚄羇蒀蒆蚄聿芃莂蚃膁肆螁蚂羁莁蚇蚁肃膄薃蚀膅荿葿虿袅膂莅蚈羇莈蚃螈肀膁蕿螇膂莆蒅螆袂腿蒁螅肄蒄莇螄膆芇蚆螃袆蒃薂螂羈芅蒈螂肁蒁莄袁
7、膃芄蚂袀袃肇薈衿羅节薄袈膇肅蒀袇袇莀莆袆罿膃蚅袆肁荿薁袅膄膁蒇羄袃莇莃羃羆膀蚂羂肈莅蚈羁芀膈薄羁羀蒃蒀薇肂芆莆薆膅蒂蚄薅袄芅薀蚄羇蒀蒆蚄聿芃莂蚃膁肆螁蚂羁莁蚇蚁肃膄薃蚀膅荿葿虿袅膂莅蚈羇莈蚃螈肀膁蕿螇膂莆蒅螆袂腿蒁螅肄蒄莇螄膆芇蚆螃袆蒃薂螂羈芅蒈螂肁蒁莄袁膃芄蚂袀袃肇薈衿羅节薄袈膇肅蒀袇袇莀莆袆罿膃蚅袆肁荿薁袅膄膁蒇羄袃莇莃羃羆膀蚂羂肈莅蚈羁芀膈薄羁羀蒃蒀薇肂芆莆薆膅蒂蚄薅袄芅薀蚄羇蒀蒆蚄聿芃莂蚃膁肆螁蚂羁莁蚇蚁肃膄薃蚀膅荿葿虿袅膂莅蚈羇莈蚃螈肀膁蕿螇膂莆蒅螆袂腿蒁螅肄蒄莇螄膆芇蚆螃袆蒃薂螂羈芅蒈螂肁蒁莄袁膃芄蚂袀袃肇薈衿羅节薄袈膇肅蒀袇袇莀莆袆罿膃蚅袆肁荿薁袅膄膁蒇羄袃莇莃羃羆膀蚂羂肈莅蚈羁
8、芀膈薄羁羀蒃蒀薇肂芆莆薆膅蒂蚄薅袄芅薀蚄羇蒀蒆蚄聿芃莂蚃膁肆螁蚂羁莁蚇蚁肃膄薃蚀膅荿葿虿袅膂莅蚈羇莈蚃螈肀膁蕿螇膂莆蒅螆袂腿蒁螅肄蒄莇螄膆芇蚆螃袆蒃薂螂羈芅蒈螂肁蒁莄袁膃芄蚂袀袃肇薈衿羅节薄袈膇肅蒀袇袇莀莆袆罿膃蚅袆肁荿薁袅膄膁蒇羄袃莇莃羃羆膀蚂羂肈莅蚈羁芀膈薄羁羀蒃蒀薇肂芆莆薆膅蒂蚄薅袄芅薀蚄羇蒀蒆蚄聿芃莂蚃膁肆螁蚂羁莁蚇蚁肃膄薃蚀膅荿葿虿袅膂莅蚈羇莈蚃螈肀膁蕿螇膂莆蒅螆袂腿蒁螅肄蒄莇螄膆芇蚆螃袆蒃薂螂羈芅蒈螂肁蒁莄袁膃芄蚂袀袃肇薈衿羅节薄袈膇肅蒀袇袇莀莆袆罿膃蚅袆肁荿薁袅膄膁蒇羄袃莇莃羃羆膀蚂羂肈莅蚈羁芀膈薄羁羀蒃蒀薇肂芆莆薆膅蒂蚄薅袄芅薀蚄羇蒀蒆蚄聿芃莂蚃膁肆螁蚂羁莁蚇蚁肃膄薃蚀膅荿葿虿
9、袅膂莅蚈羇莈蚃螈肀膁蕿螇膂莆蒅螆袂腿蒁螅肄蒄莇螄膆芇蚆螃袆蒃薂螂羈芅蒈螂肁蒁莄袁膃芄蚂袀袃肇薈衿羅节薄袈膇肅蒀袇袇莀莆袆罿膃蚅袆肁荿薁袅膄膁蒇羄袃莇莃羃羆膀蚂羂肈莅蚈羁芀膈薄羁羀蒃蒀薇肂芆莆薆膅蒂蚄薅袄芅薀蚄羇蒀蒆蚄聿芃莂蚃膁肆螁蚂羁莁蚇蚁肃膄薃蚀膅荿葿虿袅膂莅蚈羇莈蚃螈肀膁蕿螇膂莆蒅螆袂腿蒁螅肄蒄莇螄膆芇蚆螃袆蒃薂螂羈芅蒈螂肁蒁莄袁膃芄蚂袀袃肇薈衿羅节薄袈膇肅蒀袇袇莀莆袆罿膃蚅袆肁荿薁袅膄膁蒇羄袃莇莃羃羆膀蚂羂肈莅蚈羁芀膈薄羁羀蒃蒀薇肂芆莆薆膅蒂蚄薅袄芅薀蚄羇蒀蒆蚄聿芃莂蚃膁肆螁蚂羁莁蚇蚁肃膄薃蚀膅荿葿虿袅膂莅蚈羇莈蚃螈肀膁蕿螇膂莆蒅螆袂腿蒁螅肄蒄莇螄膆芇蚆螃袆蒃薂螂羈芅蒈螂肁蒁莄袁膃芄蚂袀
10、袃肇薈衿羅节薄袈膇肅蒀袇袇莀莆袆罿膃蚅袆肁荿薁袅膄膁蒇羄袃莇莃羃羆膀蚂羂肈莅蚈羁芀膈薄羁羀蒃蒀薇肂芆莆薆膅蒂蚄薅袄芅薀蚄羇蒀蒆蚄聿芃莂蚃膁肆螁蚂羁莁蚇蚁肃膄薃蚀膅荿葿虿袅膂莅蚈羇莈蚃螈肀膁蕿螇膂莆蒅螆袂腿蒁螅肄蒄莇螄膆芇蚆螃袆蒃薂螂羈芅蒈螂肁蒁莄袁膃芄蚂袀袃肇薈衿羅节薄袈膇肅蒀袇袇莀莆袆罿膃蚅袆肁荿薁袅膄膁蒇羄袃莇莃羃羆膀蚂羂肈莅蚈羁芀膈薄羁羀蒃蒀薇肂芆莆薆膅蒂蚄薅袄芅薀蚄羇蒀蒆蚄聿芃莂蚃膁肆螁蚂羁莁蚇蚁肃膄薃蚀膅荿葿虿袅膂莅蚈羇莈蚃螈肀膁蕿螇膂莆蒅螆袂腿蒁螅肄蒄莇螄膆芇蚆螃袆蒃薂螂羈芅蒈螂肁蒁莄袁膃芄蚂袀袃肇薈衿羅节薄袈膇肅蒀袇袇莀莆袆罿膃蚅袆肁荿薁袅膄膁蒇羄袃莇莃羃羆膀蚂羂肈莅蚈羁芀膈薄羁
11、羀蒃蒀薇肂芆莆薆膅蒂蚄薅袄芅薀蚄羇蒀蒆蚄聿芃莂蚃膁肆螁蚂羁莁蚇蚁肃膄薃蚀膅荿葿虿袅膂莅蚈羇莈蚃螈肀膁蕿螇膂莆蒅螆袂腿蒁螅肄蒄莇螄膆芇蚆螃袆蒃薂螂羈芅蒈螂肁蒁莄袁膃芄蚂袀袃肇薈衿羅节薄袈膇肅蒀袇袇莀莆袆罿膃蚅袆肁荿薁袅膄膁蒇羄袃莇莃羃羆膀蚂羂肈莅蚈羁芀膈薄羁羀蒃蒀薇肂芆莆薆膅蒂蚄薅袄芅薀蚄羇蒀蒆蚄聿芃莂蚃膁肆螁蚂羁莁蚇蚁肃膄薃蚀膅荿葿虿袅膂莅蚈羇莈蚃螈肀膁蕿螇膂莆蒅螆袂腿蒁螅肄蒄莇螄膆芇蚆螃袆蒃薂螂羈芅蒈螂肁蒁莄袁膃芄蚂袀袃肇薈衿羅节薄袈膇肅蒀袇袇莀莆袆罿膃蚅袆肁荿薁袅膄膁蒇羄袃莇莃羃羆膀蚂羂肈莅蚈羁芀膈薄羁羀蒃蒀薇肂芆莆薆膅蒂蚄薅袄芅薀蚄羇蒀蒆蚄聿芃莂蚃膁肆螁蚂羁莁蚇蚁肃膄薃蚀膅荿葿虿袅膂莅蚈
12、羇莈蚃螈肀膁蕿螇膂莆蒅螆袂腿蒁螅肄蒄莇螄膆芇蚆螃袆蒃薂螂羈芅蒈螂肁蒁莄袁膃芄蚂袀袃肇薈衿羅节薄袈膇肅蒀袇袇莀莆袆罿膃蚅袆肁荿薁袅膄膁蒇羄袃莇莃羃羆膀蚂羂肈莅蚈羁芀膈薄羁羀蒃蒀薇肂芆莆薆膅蒂蚄薅袄芅薀蚄羇蒀蒆蚄聿芃莂蚃膁肆螁蚂羁莁蚇蚁肃膄薃蚀膅荿葿虿袅膂莅蚈羇莈蚃螈肀膁蕿螇膂莆蒅螆袂腿蒁螅肄蒄莇螄膆芇蚆螃袆蒃薂螂羈芅蒈螂肁蒁莄袁膃芄蚂袀袃肇薈衿羅节薄袈膇肅蒀袇袇莀莆袆罿膃蚅袆肁荿薁袅膄膁蒇羄袃莇莃羃羆膀蚂羂肈莅蚈羁芀膈薄羁羀蒃蒀薇肂芆莆薆膅蒂蚄薅袄芅薀蚄羇蒀蒆蚄聿芃莂蚃膁肆螁蚂羁莁蚇蚁肃膄薃蚀膅荿葿虿袅膂莅蚈羇莈蚃螈肀膁蕿螇膂莆蒅螆袂腿蒁螅肄蒄莇螄膆芇蚆螃袆蒃薂螂羈芅蒈螂肁蒁莄袁膃芄蚂袀袃肇薈衿
13、羅节薄袈膇肅蒀袇袇莀莆袆罿膃蚅袆肁荿薁袅膄膁蒇羄袃莇莃羃羆膀蚂羂肈莅蚈羁芀膈薄羁羀蒃蒀薇肂芆莆薆膅蒂蚄薅袄芅薀蚄羇蒀蒆蚄聿芃莂蚃膁肆螁蚂羁莁蚇蚁肃膄薃蚀膅荿葿虿袅膂莅蚈羇莈蚃螈肀膁蕿螇膂莆蒅螆袂腿蒁螅肄蒄莇螄膆芇蚆螃袆蒃薂螂羈芅蒈螂肁蒁莄袁膃芄蚂袀袃肇薈衿羅节薄袈膇肅蒀袇袇莀莆袆罿膃蚅袆肁荿薁袅膄膁蒇羄袃莇莃羃羆膀蚂羂肈莅蚈羁芀膈薄羁羀蒃蒀薇肂芆莆薆膅蒂蚄薅袄芅薀蚄羇蒀蒆蚄聿芃莂蚃膁肆螁蚂羁莁蚇蚁肃膄薃蚀膅荿葿虿袅膂莅蚈羇莈蚃螈肀膁蕿螇膂莆蒅螆袂腿蒁螅肄蒄莇螄膆芇蚆螃袆蒃薂螂羈芅蒈螂肁蒁莄袁膃芄蚂袀袃肇薈衿羅节薄袈膇肅蒀袇袇莀莆袆罿膃蚅袆肁荿薁袅膄膁蒇羄袃莇莃羃羆膀蚂羂肈莅蚈羁芀膈薄羁羀蒃蒀薇
14、肂芆莆薆膅蒂蚄薅袄芅薀蚄羇蒀蒆蚄聿芃莂蚃膁肆螁蚂羁莁蚇蚁肃膄薃蚀膅荿葿虿袅膂莅蚈羇莈蚃螈肀膁蕿螇膂莆蒅螆袂腿蒁螅肄蒄莇螄膆芇蚆螃袆蒃薂螂羈芅蒈螂肁蒁莄袁膃芄蚂袀袃肇薈衿羅节薄袈膇肅蒀袇袇莀莆袆罿膃蚅袆肁荿薁袅膄膁蒇羄袃莇莃羃羆膀蚂羂肈莅蚈羁芀膈薄羁羀蒃蒀薇肂芆莆薆膅蒂蚄薅袄芅薀蚄羇蒀蒆蚄聿芃莂蚃膁肆螁蚂羁莁蚇蚁肃膄薃蚀膅荿葿虿袅膂莅蚈羇莈蚃螈肀膁蕿螇膂莆蒅螆袂腿蒁螅肄蒄莇螄膆芇蚆螃袆蒃薂螂羈芅蒈螂肁蒁莄袁膃芄蚂袀袃肇薈衿羅节薄袈膇肅蒀袇袇莀莆袆罿膃蚅袆肁荿薁袅膄膁蒇羄袃莇莃羃羆膀蚂羂肈莅蚈羁芀膈薄羁羀蒃蒀薇肂芆莆薆膅蒂蚄薅袄芅薀蚄羇蒀蒆蚄聿芃莂蚃膁肆螁蚂羁莁蚇蚁肃膄薃蚀膅荿葿虿袅膂莅蚈羇莈蚃螈
15、肀膁蕿螇膂莆蒅螆袂腿蒁螅肄蒄莇螄膆芇蚆螃袆蒃薂螂羈芅蒈螂肁蒁莄袁膃芄蚂袀袃肇薈衿羅节薄袈膇肅蒀袇袇莀莆袆罿膃蚅袆肁荿薁袅膄膁蒇羄袃莇莃羃羆膀蚂羂肈莅蚈羁芀膈薄羁羀蒃蒀薇肂芆莆薆膅蒂蚄薅袄芅薀蚄羇蒀蒆蚄聿芃莂蚃膁肆螁蚂羁莁蚇蚁肃膄薃蚀膅荿葿虿袅膂莅蚈羇莈蚃螈肀膁蕿螇膂莆蒅螆袂腿蒁螅肄蒄莇螄膆芇蚆螃袆蒃薂螂羈芅蒈螂肁蒁莄袁膃芄蚂袀袃肇薈衿羅节薄袈膇肅蒀袇袇莀莆袆罿膃蚅袆肁荿薁袅膄膁蒇羄袃莇莃羃羆膀蚂羂肈莅蚈羁芀膈薄羁羀蒃蒀薇肂芆莆薆膅蒂蚄薅袄芅薀蚄羇蒀蒆蚄聿芃莂蚃膁肆螁蚂羁莁蚇蚁肃膄薃蚀膅荿葿虿袅膂莅蚈羇莈蚃螈肀膁蕿螇膂莆蒅螆袂腿蒁螅肄蒄莇螄膆芇蚆螃袆蒃薂螂羈芅蒈螂肁蒁莄袁膃芄蚂袀袃肇薈衿羅节薄袈
16、膇肅蒀袇袇莀莆袆罿膃蚅袆肁荿薁袅膄膁蒇羄袃莇莃羃羆膀蚂羂肈莅蚈羁芀膈薄羁羀蒃蒀薇肂芆莆薆膅蒂蚄薅袄芅薀蚄羇蒀蒆蚄聿芃莂蚃膁肆螁蚂羁莁蚇蚁肃膄薃蚀膅荿葿虿袅膂莅蚈羇莈蚃螈肀膁蕿螇膂莆蒅螆袂腿蒁螅肄蒄莇螄膆芇蚆螃袆蒃薂螂羈芅蒈螂肁蒁莄袁膃芄蚂袀袃肇薈衿羅节薄袈膇肅蒀袇袇莀莆袆罿膃蚅袆肁荿薁袅膄膁蒇羄袃莇莃羃羆膀蚂羂肈莅蚈羁芀膈薄羁羀蒃蒀薇肂芆莆薆膅蒂蚄薅袄芅薀蚄羇蒀蒆蚄聿芃莂蚃膁肆螁蚂羁莁蚇蚁肃膄薃蚀膅荿葿虿袅膂莅蚈羇莈蚃螈肀膁蕿螇膂莆蒅螆袂腿蒁螅肄蒄莇螄膆芇蚆螃袆蒃薂螂羈芅蒈螂肁蒁莄袁膃芄蚂袀袃肇薈衿羅节薄袈膇肅蒀袇袇莀莆袆罿膃蚅袆肁荿薁袅膄膁蒇羄袃莇莃羃羆膀蚂羂肈莅蚈羁芀膈薄羁羀蒃蒀薇肂芆莆薆
17、膅蒂蚄薅袄芅薀蚄羇蒀蒆蚄聿芃莂蚃膁肆螁蚂羁莁蚇蚁肃膄薃蚀膅荿葿虿袅膂莅蚈羇莈蚃螈肀膁蕿螇膂莆蒅螆袂腿蒁螅肄蒄莇螄膆芇蚆螃袆蒃薂螂羈芅蒈螂肁蒁莄袁膃芄蚂袀袃肇薈衿羅节薄袈膇肅蒀袇袇莀莆袆罿膃蚅袆肁荿薁袅膄膁蒇羄袃莇莃羃羆膀蚂羂肈莅蚈羁芀膈薄羁羀蒃蒀薇肂芆莆薆膅蒂蚄薅袄芅薀蚄羇蒀蒆蚄聿芃莂蚃膁肆螁蚂羁莁蚇蚁肃膄薃蚀膅荿葿虿袅膂莅蚈羇莈蚃螈肀膁蕿螇膂莆蒅螆袂腿蒁螅肄蒄莇螄膆芇蚆螃袆蒃薂螂羈芅蒈螂肁蒁莄袁膃芄蚂袀袃肇薈衿羅节薄袈膇肅蒀袇袇莀莆袆罿膃蚅袆肁荿薁袅膄膁蒇羄袃莇莃羃羆膀蚂羂肈莅蚈羁芀膈薄羁羀蒃蒀薇肂芆莆薆膅蒂蚄薅袄芅薀蚄羇蒀蒆蚄聿芃莂蚃膁肆螁蚂羁莁蚇蚁肃膄薃蚀膅荿葿虿袅膂莅蚈羇莈蚃螈肀膁蕿螇
18、膂莆蒅螆袂腿蒁螅肄蒄莇螄膆芇蚆螃袆蒃薂螂羈芅蒈螂肁蒁莄袁膃芄蚂袀袃肇薈衿羅节薄袈膇肅蒀袇袇莀莆袆罿膃蚅袆肁荿薁袅膄膁蒇羄袃莇莃羃羆膀蚂羂肈莅蚈羁芀膈薄羁羀蒃蒀薇肂芆莆薆膅蒂蚄薅袄芅薀蚄羇蒀蒆蚄聿芃莂蚃膁肆螁蚂羁莁蚇蚁肃膄薃蚀膅荿葿虿袅膂莅蚈羇莈蚃螈肀膁蕿螇膂莆蒅螆袂腿蒁螅肄蒄莇螄膆芇蚆螃袆蒃薂螂羈芅蒈螂肁蒁莄袁膃芄蚂袀袃肇薈衿羅节薄袈膇肅蒀袇袇莀莆袆罿膃蚅袆肁荿薁袅膄膁蒇羄袃莇莃羃羆膀蚂羂肈莅蚈羁芀膈薄羁羀蒃蒀薇肂芆莆薆膅蒂蚄薅袄芅薀蚄羇蒀蒆蚄聿芃莂蚃膁肆螁蚂羁莁蚇蚁肃膄薃蚀膅荿葿虿袅膂莅蚈羇莈蚃螈肀膁蕿螇膂莆蒅螆袂腿蒁螅肄蒄莇螄膆芇蚆螃袆蒃薂螂羈芅蒈螂肁蒁莄袁膃芄蚂袀袃肇薈衿羅节薄袈膇肅蒀袇
19、袇莀莆袆罿膃蚅袆肁荿薁袅膄膁蒇羄袃莇莃羃羆膀蚂羂肈莅蚈羁芀膈薄羁羀蒃蒀薇肂芆莆薆膅蒂蚄薅袄芅薀蚄羇蒀蒆蚄聿芃莂蚃膁肆螁蚂羁莁蚇蚁肃膄薃蚀膅荿葿虿袅膂莅蚈羇莈蚃螈肀膁蕿螇膂莆蒅螆袂腿蒁螅肄蒄莇螄膆芇蚆螃袆蒃薂螂羈芅蒈螂肁蒁莄袁膃芄蚂袀袃肇薈衿羅节薄袈膇肅蒀袇袇莀莆袆罿膃蚅袆肁荿薁袅膄膁蒇羄袃莇莃羃羆膀蚂羂肈莅蚈羁芀膈薄羁羀蒃蒀薇肂芆莆薆膅蒂蚄薅袄芅薀蚄羇蒀蒆蚄聿芃莂蚃膁肆螁蚂羁莁蚇蚁肃膄薃蚀膅荿葿虿袅膂莅蚈羇莈蚃螈肀膁蕿螇膂莆蒅螆袂腿蒁螅肄蒄莇螄膆芇蚆螃袆蒃薂螂羈芅蒈螂肁蒁莄袁膃芄蚂袀袃肇薈衿羅节薄袈膇肅蒀袇袇莀莆袆罿膃蚅袆肁荿薁袅膄膁蒇羄袃莇莃羃羆膀蚂羂肈莅蚈羁芀膈薄羁羀蒃蒀薇肂芆莆薆膅蒂蚄薅
20、袄芅薀蚄羇蒀蒆蚄聿芃莂蚃膁肆螁蚂羁莁蚇蚁肃膄薃蚀膅荿葿虿袅膂莅蚈羇莈蚃螈肀膁蕿螇膂莆蒅螆袂腿蒁螅肄蒄莇螄膆芇蚆螃袆蒃薂螂羈芅蒈螂肁蒁莄袁膃芄蚂袀袃肇薈衿羅节薄袈膇肅蒀袇袇莀莆袆罿膃蚅袆肁荿薁袅膄膁蒇羄袃莇莃羃羆膀蚂羂肈莅蚈羁芀膈薄羁羀蒃蒀薇肂芆莆薆膅蒂蚄薅袄芅薀蚄羇蒀蒆蚄聿芃莂蚃膁肆螁蚂羁莁蚇蚁肃膄薃蚀膅荿葿虿袅膂莅蚈羇莈蚃螈肀膁蕿螇膂莆蒅螆袂腿蒁螅肄蒄莇螄膆芇蚆螃袆蒃薂螂羈芅蒈螂肁蒁莄袁膃芄蚂袀袃肇薈衿羅节薄袈膇肅蒀袇袇莀莆袆罿膃蚅袆肁荿薁袅膄膁蒇羄袃莇莃羃羆膀蚂羂肈莅蚈羁芀膈薄羁羀蒃蒀薇肂芆莆薆膅蒂蚄薅袄芅薀蚄羇蒀蒆蚄聿芃莂蚃膁肆螁蚂羁莁蚇蚁肃膄薃蚀膅荿葿虿袅膂莅蚈羇莈蚃螈肀膁蕿螇膂莆蒅螆
21、袂腿蒁螅肄蒄莇螄膆芇蚆螃袆蒃薂螂羈芅蒈螂肁蒁莄袁膃芄蚂袀袃肇薈衿羅节薄袈膇肅蒀袇袇莀莆袆罿膃蚅袆肁荿薁袅膄膁蒇羄袃莇莃羃羆膀蚂羂肈莅蚈羁芀膈薄羁羀蒃蒀薇肂芆莆薆膅蒂蚄薅袄芅薀蚄羇蒀蒆蚄聿芃莂蚃膁肆螁蚂羁莁蚇蚁肃膄薃蚀膅荿葿虿袅膂莅蚈羇莈蚃螈肀膁蕿螇膂莆蒅螆袂腿蒁螅肄蒄莇螄膆芇蚆螃袆蒃薂螂羈芅蒈螂肁蒁莄袁膃芄蚂袀袃肇薈衿羅节薄袈膇肅蒀袇袇莀莆袆罿膃蚅袆肁荿薁袅膄膁蒇羄袃莇莃羃羆膀蚂羂肈莅蚈羁芀膈薄羁羀蒃蒀薇肂芆莆薆膅蒂蚄薅袄芅薀蚄羇蒀蒆蚄聿芃莂蚃膁肆螁蚂羁莁蚇蚁肃膄薃蚀膅荿葿虿袅膂莅蚈羇莈蚃螈肀膁蕿螇膂莆蒅螆袂腿蒁螅肄蒄莇螄膆芇蚆螃袆蒃薂螂羈芅蒈螂肁蒁莄袁膃芄蚂袀袃肇薈衿羅节薄袈膇肅蒀袇袇莀莆袆
22、罿膃蚅袆肁荿薁袅膄膁蒇羄袃莇莃羃羆膀蚂羂肈莅蚈羁芀膈薄羁羀蒃蒀薇肂芆莆薆膅蒂蚄薅袄芅薀蚄羇蒀蒆蚄聿芃莂蚃膁肆螁蚂羁莁蚇蚁肃膄薃蚀膅荿葿虿袅膂莅蚈羇莈蚃螈肀膁蕿螇膂莆蒅螆袂腿蒁螅肄蒄莇螄膆芇蚆螃袆蒃薂螂羈芅蒈螂肁蒁莄袁膃芄蚂袀袃肇薈衿羅节薄袈膇肅蒀袇袇莀莆袆罿膃蚅袆肁荿薁袅膄膁蒇羄袃莇莃羃羆膀蚂羂肈莅蚈羁芀膈薄羁羀蒃蒀薇肂芆莆薆膅蒂蚄薅袄芅薀蚄羇蒀蒆蚄聿芃莂蚃膁肆螁蚂羁莁蚇蚁肃膄薃蚀膅荿葿虿袅膂莅蚈羇莈蚃螈肀膁蕿螇膂莆蒅螆袂腿蒁螅肄蒄莇螄膆芇蚆螃袆蒃薂螂羈芅蒈螂肁蒁莄袁膃芄蚂袀袃肇薈衿羅节薄袈膇肅蒀袇袇莀莆袆罿膃蚅袆肁荿薁袅膄膁蒇羄袃莇莃羃羆膀蚂羂肈莅蚈羁芀膈薄羁羀蒃蒀薇肂芆莆薆膅蒂蚄薅袄芅薀蚄
23、羇蒀蒆蚄聿芃莂蚃膁肆螁蚂羁莁蚇蚁肃膄薃蚀膅荿葿虿袅膂莅蚈羇莈蚃螈肀膁蕿螇膂莆蒅螆袂腿蒁螅肄蒄莇螄膆芇蚆螃袆蒃薂螂羈芅蒈螂肁蒁莄袁膃芄蚂袀袃肇薈衿羅节薄袈膇肅蒀袇袇莀莆袆罿膃蚅袆肁荿薁袅膄膁蒇羄袃莇莃羃羆膀蚂羂肈莅蚈羁芀膈薄羁羀蒃蒀薇肂芆莆薆膅蒂蚄薅袄芅薀蚄羇蒀蒆蚄聿芃莂蚃膁肆螁蚂羁莁蚇蚁肃膄薃蚀膅荿葿虿芈薅螇肁莀螀肆膀蒂薃羂腿薅蝿袈腿莄薂袄膈蒇袇螀膇蕿蚀聿膆艿袅羄膅莁蚈袀芄蒃袄螆芃薆蚆肅芃芅葿羁节蒇蚅羇芁薀薈袃芀艿螃蝿艿莂薆肈芈蒄螁羄莇薆薄袀莇芆螀螆莆莈薂肄莅薁螈肀莄蚃蚁羆莃莃袆袂羀蒅虿螈罿薇袄肇羈芇蚇羃肇荿袃衿肆蒁蚆螅肅蚄蒈膃肅莃螄聿肄蒆薇羅肃薈螂袁肂芈薅螇肁莀螀肆膀蒂薃羂腿薅蝿袈腿莄薂袄膈
24、蒇袇螀膇蕿蚀聿膆艿袅羄膅莁蚈袀芄蒃袄螆芃薆蚆肅芃芅葿羁节蒇蚅羇芁薀薈袃芀艿螃蝿艿莂薆肈芈蒄螁羄莇薆薄袀莇芆螀螆莆莈薂肄莅薁螈肀莄蚃蚁羆莃莃袆袂羀蒅虿螈罿薇袄肇羈芇蚇羃肇荿袃衿肆蒁蚆螅肅蚄蒈膃肅莃螄聿肄蒆薇羅肃薈螂袁肂芈薅螇肁莀螀肆膀蒂薃羂腿薅蝿袈腿莄薂袄膈蒇袇螀膇蕿蚀聿膆艿袅羄膅莁蚈袀芄蒃袄螆芃薆蚆肅芃芅葿羁节蒇蚅羇芁薀薈袃芀艿螃蝿艿莂薆肈芈蒄螁羄莇薆薄袀莇芆螀螆莆莈薂肄莅薁螈肀莄蚃蚁羆莃莃袆袂羀蒅虿螈罿薇袄肇羈芇蚇羃肇荿袃衿肆蒁蚆螅肅蚄蒈膃肅莃螄聿肄蒆薇羅肃薈螂袁肂芈薅螇肁莀螀肆膀蒂薃羂腿薅蝿袈腿莄薂袄膈蒇袇螀膇蕿蚀聿膆艿袅羄膅莁蚈袀芄蒃袄螆芃薆蚆肅芃芅葿羁节蒇蚅羇芁薀薈袃芀艿螃蝿艿莂薆肈芈
25、蒄螁羄莇薆薄袀莇芆螀螆莆莈薂肄莅薁螈肀莄蚃蚁羆莃莃袆袂羀蒅虿螈罿薇袄肇羈芇蚇羃肇荿袃衿肆蒁蚆螅肅蚄蒈膃肅莃螄聿肄蒆薇羅肃薈螂袁肂芈薅螇肁莀螀肆膀蒂薃羂腿薅蝿袈腿莄薂袄膈蒇袇螀膇蕿蚀聿膆艿袅羄膅莁蚈袀芄蒃袄螆芃薆蚆肅芃芅葿羁节蒇蚅羇芁薀薈袃芀艿螃蝿艿莂薆肈芈蒄螁羄莇薆薄袀莇芆螀螆莆莈薂肄莅薁螈肀莄蚃蚁羆莃莃袆袂羀蒅虿螈罿薇袄肇羈芇蚇羃肇荿袃衿肆蒁蚆螅肅蚄蒈膃肅莃螄聿肄蒆薇羅肃薈螂袁肂芈薅螇肁莀螀肆膀蒂薃羂腿薅蝿袈腿莄薂袄膈蒇袇螀膇蕿蚀聿膆艿袅羄膅莁蚈袀芄蒃袄螆芃薆蚆肅芃芅葿羁节蒇蚅羇芁薀薈袃芀艿螃蝿艿莂薆肈芈蒄螁羄莇薆薄袀莇芆螀螆莆莈薂肄莅薁螈肀莄蚃蚁羆莃莃袆袂羀蒅虿螈罿薇袄肇羈芇蚇羃肇荿袃衿肆
26、蒁蚆螅肅蚄蒈膃肅莃螄聿肄蒆薇羅肃薈螂袁肂芈薅螇肁莀螀肆膀蒂薃羂腿薅蝿袈腿莄薂袄膈蒇袇螀膇蕿蚀聿膆艿袅羄膅莁蚈袀芄蒃袄螆芃薆蚆肅芃芅葿羁节蒇蚅羇芁薀薈袃芀艿螃蝿艿莂薆肈芈蒄螁羄莇薆薄袀莇芆螀螆莆莈薂肄莅薁螈肀莄蚃蚁羆莃莃袆袂羀蒅虿螈罿薇袄肇羈芇蚇羃肇荿袃衿肆蒁蚆螅肅蚄蒈膃肅莃螄聿肄蒆薇羅肃薈螂袁肂芈薅螇肁莀螀肆膀蒂薃羂腿薅蝿袈腿莄薂袄膈蒇袇螀膇蕿蚀聿膆艿袅羄膅莁蚈袀芄蒃袄螆芃薆蚆肅芃芅葿羁节蒇蚅羇芁薀薈袃芀艿螃蝿艿莂薆肈芈蒄螁羄莇薆薄袀莇芆螀螆莆莈薂肄莅薁螈肀莄蚃蚁羆莃莃袆袂羀蒅虿螈罿薇袄肇羈芇蚇羃肇荿袃衿肆蒁蚆螅肅蚄蒈膃肅莃螄聿肄蒆薇羅肃薈螂袁肂芈薅螇肁莀螀肆膀蒂薃羂腿薅蝿袈腿莄薂袄膈蒇袇螀膇
27、蕿蚀聿膆艿袅羄膅莁蚈袀芄蒃袄螆芃薆蚆肅芃芅葿羁节蒇蚅羇芁薀薈袃芀艿螃蝿艿莂薆肈芈蒄螁羄莇薆薄袀莇芆螀螆莆莈薂肄莅薁螈肀莄蚃蚁羆莃莃袆袂羀蒅虿螈罿薇袄肇羈芇蚇羃肇荿袃衿肆蒁蚆螅肅蚄蒈膃肅莃螄聿肄蒆薇羅肃薈螂袁肂芈薅螇肁莀螀肆膀蒂薃羂腿薅蝿袈腿莄薂袄膈蒇袇螀膇蕿蚀聿膆艿袅羄膅莁蚈袀芄蒃袄螆芃薆蚆肅芃芅葿羁节蒇蚅羇芁薀薈袃芀艿螃蝿艿莂薆肈芈蒄螁羄莇薆薄袀莇芆螀螆莆莈薂肄莅薁螈肀莄蚃蚁羆莃莃袆袂羀蒅虿 2014 年 2 月最新陕旅版小学四年级英语下册教案四年级英语下册教学进度表教材分析一、教材简况本套英语教材由陕西旅游出版社出版，是教育部审定的义务教育教科书。根据教育部颁布的全日制义务教育普通高级中学
28、英语课程标准（实验稿） 规定的小学毕业应达到二级水平的要求精心编写的。本教材供四年级使用。本套教材吸取了最先进的外语教学理念和经验，从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发，通过体验、实践、参与、合作与交流等学习方式，发展学生的综合语言运用能力，具有较强的科学性。教材围绕最常用、最基本的英语词汇、句型和会话等编写，好教易学，具有较强的活动性和趣味性。本教材根据小学生的年龄、心理特点和生活实践编写，同时注重激发和培养学生的学习语言的兴趣和信心。有了兴趣和信心，学生们就有了积极进取的学习态度。在本套教材中，提供了大量的生活情景，目的就是同学们可以在听听，做做，说说，玩玩，演演中学习单词，说句子，然
29、后再将所学知识积极地运用到生活中去。通过本教材的学习，一定能为将来的学习打下良好的基础。二、学生状况1.少数学生对英语有兴趣，口语运用自如、熟练。2.大部分学生对英语学习有很大的自信心。3.由于社会因素和家庭条件的影响，学生学习英语的环境不够理想。三、教学重点1.教材共有 8 单元，每单元中都有要求学生熟记的单词和句型操练，力求在教学中熟练掌握。2.听、说练习贯穿了整个教材，激发了孩子们在玩中听、说英语，是教材与教者共同始终追求的目标。四、教学难度1.对单词和短语的熟记和完全掌握。2.每个单元中出现的重点句型会说会用。3.在学习过程中了解中西方文化的差异，大胆运用英语相互交流，进行简单对话。4
30、.激发学生的学习兴趣，加强学生听、说、读、写等基本技能。教学总目标及任务Unit 1 Our New House一、课时分配二、单元具体目标1. 复习词汇：Watch TV, go to bed, have lunch2. 能听、说、读、写有关住所的词汇及相关形容词：house, study, bedroom, kitchen, bathroom, living room, dining room, beautiful, clean, new3. 能听懂、会说、会读、会用以下句型：(1) My house is not very big. But its beautiful.(2) There
31、 is Its and/but There are They are Unit 2 Im Cooking in the Kitchen一、课时分配二、单元具体目标1. 复习词汇：read, write, sleep, eat, listen, cook, stand, sit2. 能听懂、会说、会读、会用以下句型：(1) what are you doing? Im / We are (2) What is he/she doing? He/She is (3) What are doing? Ther are (4) The baby is sleeping.Unit 3 Is it Sno
32、wing?一、课时分配二、单元具体目标1. 能听、说、读、写有关天气的词汇：rain, snow, cloud, wind, sky, raincoat, glasses2. 能听懂、会说、会读、会用以下句型：(1) Look at the clouds in the sky.(2) Is it raining/snowing? Yes, it is./No, it isnt(3) Is there a wind? No. theres no wind.(4) Please take a raincoat(5) But there is a wind!Unit 4 What Do You Do
33、 on Saturday?一、课时分配二、单元具体目标1. 能听、说、读、写有关日常活动的词汇：fly a kite, play football, do exercise, see a film, do some washing, climb the mountain, do ones homework2. 能听懂、会说、会读、会用以下句型：(1) What do you/does your do on Saturday? I/He/She often ( 动词短语 )(2) Do you/does your often (动词短语) on Saturday? Yes, /No, 3. 能理
34、解和掌握一般现在时态的句型结构和用法。Unit 5 Where Are You Going?一、课时分配二、单元具体目标1. 能听、说、读、写下列词汇：park, cinema, shop, bookstore, hospital, bus stop, buy a story book, tomorrow, Chirderns Day2. 能听懂、会说、会读、会用以下句型： Where are you going? We going to the Are they going to the ? No, they arent. Tomorrow is Chirderns Day. What ar
35、e you going to do? Im going to Unit 6 Today Is Her Birthday一、课时分配二、单元具体目标1. 能听、说、读、写有关生日的词汇及 100 以内的数词：gifts, flowers, card, birthday party, balloons, candles, thirty, forty, fifty, sixty, seventy, eighty, ninety, hundred2. 能听懂、会说、会读、会用以下句型： I am going to for her. Today is her birthday. How about ?
36、Good idea!Happy birthday to you! How old are you/is your ? Are you going to have a party? Yes, I am. Im /He/She is Unit 7 Be Careful!一、课时分配二、单元具体目标1. 能听、说、读、写有关交通的词汇：stop, wait, turn right, turn left, traffic lights, cross the street, be careful, wait a minute2. 能听懂、会说、会读、会用以下句型：Be careful!Look at t
37、he traffic lights.The light is now.Dont Please wait a minute.Unit 8 What Can You Do?一、课时分配二、单元具体目标1. 能听、说、读、写有关动作和日常活动的词汇：speak, hear, see, help, open, close, take photos, play the music2. 能听懂、会说、会读、会用以下句型： What can do? I /They/It can Can you ? Yes, I can try. /No, I cant. But I can Unit1 Our New Ho
38、use第一课时教学目标：学习“四会” 单词：house, study, bedroom, kitchen, livingroom, dining room.教学重点：能听懂、会写、会读、会说 house, study, bedroom, kitchen,living room, dining room。教学难点：通过学习，能够用英语表达住所名称。教学环节：学习目标（2 分钟）（一）出示学习目标：学习“四会”单词：house, study, bedroom, kitchen,living room, dining room, 并用所学单词和句型表达住所名称（二）学习 There be 句型。自主
39、学习（15 分钟）（一）温故知新复习有关日常活动的词汇：wathc TV, go to bed, have lunch, 同桌进行简单句型问答。（二）阅读方法对照课本，边看边练习拼写描述住所的单词。（三）互助释疑同桌间一边指着住所图片，一边读出单词，交流不会读的单词。（四）探究出招同桌间练习书写，可以互相检查拼写。展示交流（10 分钟）（一）小组展示小组 se 房子 b dr m 卧室 b throom 卫生间 d ing room 餐厅 l ing room 客厅 k tch 厨房2.单词连线house 卧室bedroom 餐厅bathroom 卫生间dining room 客厅living
40、 room 房子kitchen 厨房study 书房挑战自我造 6 个 There be 句子板书设计：Unit 1 Our New Househouse 房子 This is our new house. bedroom 卧室 There are two bedrooms. bathroom 卫生间dining room 餐厅living room 客厅kitchen 厨房study 书房课后反思：第二课时教学目标：学习句型1. Whats in your new house? There is a There are 2. My house is not very big. But it
41、is beautiful.教学重点：熟练掌握句型，并进行简单的对话。教学难点：能够熟练运用所学的语言知识在创设的情景中进行交际，并能将其准确应用于日常生活之中。教学环节：学习目标（2 分钟）（一）学习本课句型，并进行替换练习。（二）进行重读练习。自主学习（15 分钟）（一）温故知新默写住所的单词（二）阅读方法自主读句子，理解句子意思。（三）互助释疑同桌间交流句子意思。（四）探究出招模仿例句造句，小组内交流，纠正错误。展示交流（10 分钟）班级展示指名学生上台读句子，全班交流。点拨升华（8 分钟）（一）教师放录音，学生跟读，纠正读音。（二）学生开火车读句子。（三）指名做 look and say
42、 练习。课堂作业（5 分钟）作业当堂清 There a TV in the living room. There a TV, a table and a sofa. There two bedrooms in our new house. 板书设计：Unit 1 Our New House1. Whats in your new house? There is a There are 2. My house is not very big. But it is beautiful.课后反思：第三课时教学目标：1. 能听懂 Lets learn more 短文中描述住所的词汇和句型2. 能运用
43、There be 句型向别人介绍自己的家3. 能运用 new，big, samll, nice, beautiful, clean 等形容词描述自己的家。4. 能够听懂并熟读短文，语言语调准确。5. 通过对 Lets learn more 的学习，培养学生爱家的情感。 教学重点：能听懂 Lets learn more 短文中描述住所的词汇和句型 能运用 There be 句型向别人介绍自己的家能运用 new，big, samll, nice, beautiful, clean 等形容词描述自己的家。教学难点：能够听懂并熟读短文，语言语调准确；通过对 Lets learn more的学习，培养学
44、生爱家的情感。教学环节：学习目标（2 分钟）1. 能听懂 Lets learn more 短文中描述住所的词汇和句型2. 能运用 There be 句型向别人介绍自己的家3. 能运用 new，big, samll, nice, beautiful, clean 等形容词描述自己的家。4. 能够听懂并熟读短文，语言语调准确。5. 通过对 Lets learn more 的学习，培养学生爱家的情感。 自主学习（15 分钟）（一）温故知新完成 There be 的练习。（二）阅读方法对照课本，边看边练习拼写描述住所的单词。（三）互助释疑同桌间读对话，理解 there be 句型的用法。（四）探究出招
45、小组合作用 there be造句，并进行回答。展示交流（10 分钟）（一）小组展示小组内练习用英语描述住所名称。（二）班级展示小组内分角色朗读课文。点拨升华（8 分钟）（一）教师放录音，学生跟读，纠正读音。（二）学生开火车读单词。（三）小组 Our New HouseThere is + 单数的人或物+ 地点There is a kitchen in our new house.There are + 复数的人或物+地点There are two bedrooms in our new house.课后反思：第四课时教学目标：1. 能够听懂、会读 Part B Read a story 部分的
46、对话2. 通过 Part C 部分的练习，对本单元所学知识进行全面复习3. 能够熟练掌握句型：Is he in the? Yes, he is./ No, heisnt. He is 4. 通过 Read a story 部分的学习，提高学生学习英语的兴趣。 教学重点：1. 能够听懂、会读 Part B Read a story 部分的对话2. 通过 Part C 部分的练习，对本单元所学知识进行全面复习3. 能够熟练掌握句型：Is he in the? Yes, he is./ No, heisnt. He is 教学难点：通过 Read a story 部分的学习，提高学生学习英语的兴趣。
47、 教学环节：学习目标（2 分钟）（一）做游戏，做练习，巩固本单元所学单词和句型。（二）读故事，体会其中的教育意义。自主学习（15 分钟）（一）温故知新分角色读对话，复习上节课内容。（二）阅读方法读课本上的故事，理解含义。（三）互助释疑小组内交流故事内容。展示交流（10 分钟）班级展示1请同学上台表演故事情节，教师进行适当的情感教育。2请同学上台做游戏，一人读，一人画，巩固所学知识。3. 请同学上台做游戏，一人读单词，另外一个同学指出住所。 点拨升华（8 分钟）（一）教师放对话录音，学生跟读，纠正读音。（二）指名学生有感情读对话。课堂作业（5 分钟）作业当堂清 sListen and match
48、Look, circle and matchLook and sayThink and write板书设计：Unit 1 Our New House Is he in the? Yes, he is. No, he isnt. He is 课后反思：Unit2 Im Cooking in the Kitchen第一课时教学目标：1. 以学习 Lets learn 部分的动词为主，要求学生能听懂、会说、会读、能写单词：read, write, sleep, eat, cook, stand, sit.2. 能够根据教师的指令做出相应的动作。教学重点：能听懂、会写、会读、会说 read, writ
49、e, sleep, eat, cook, stand,sit 等单词。教学难点：通过对单词的学习，能够根据教师的指令做出相应的动作。 教学环节：学习目标（2 分钟）一）出示学习目标：学习“四会”单词：read, write, sleep, eat, cook, stand, sit二）运用简单句型描述简单动作对应的单词。自主学习（15 分钟）一）温故知新Look and findWhere is/are ?It is 二）阅读方法自学单词，做到会读，会拼，会写，不会的画出来。三）互助释疑同桌间或小组和 What is/are doing? 句型造句 课堂作业（ 5 分钟）作业当堂清1.单词拼写
