1、平凡岗位 无私奉献- 霍全新同志典型事迹陕县陕州外国语学校2014 年 6 月平凡岗位 无私奉献-霍全新同志典型事迹霍全新，男，1969 年出生，1987 年参加工作，现任教于陕县陕州外国语学校，大专学历，中学物理一级教师。该同志自参加工作以来，一贯坚持党的四项基本原则，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，深入领会“十八大”的精神实质，具有坚定正确的政治方向，忠诚党的教育事业。认真贯彻执行党和国家的教育方针、政策。紧跟时代的要求，用科学的头脑来武装自己。在教学中勤于学习，勇于创新，敢于实践，乐于教研，力图全面体现素质教育的思想，注重培养学生的美好道德情操和人文精神，倡导自主、合作、探究的
2、学习方式，使学生在活动中提高综合素质，为学生的终身发展打下基础，并取得了优异的教学成绩。该同志在教学中是这样做的：一、以身作则，为人师表，教书育人。“榜样的力量是无穷的“，老师的一言一行，都对学生起很大的作用。该同志处处以身作则，做学生的表率，要求学生做到的,他都首先做到，凡是要求学生遵守的一切制度，他自觉带头遵守，他的一言一行，甚至举手投足都给学生以深刻的印象，平时要求学生不迟到，不早退，不旷课，认真学习。每次上课他都提前走到教室门口，督促学生做好准备。上操、集会、自学辅导等每一个环节都严格要求自己，用实际行动来教育感染学生。用自己一丝不苟、严肃认真的工作态度影响教育学生，是学生学习的楷模。
3、二、刻苦钻研，治学严谨，努力打造高效课堂。他坚持“以学生为本，以训练为主，以激励为主”的教学理念，面向全体学生，因材施教，促进学生全面发展。熟练运用“先学后教、当堂训练”模式进行教学，努力打造高效课堂。力争每一节课都上成优质课，牢固树立质量意识，切实提高课堂效率，努力减轻学生课业负担，让学生课外有充裕的时间发挥特长，学生的综合素质得到了提高。教学中注重学生分析、解决问题能力的培养，倡导发散思维，并鼓励学生大胆发言，说出自己的独特的见解和看法。营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学。能把知识教活，切实培养了学生的学习能力。三、能平等、公正对待学生、关爱学生。爱是教育的前提。他
4、尊重、信任、关爱、每一个学生。在生活上帮助学生排忧解难，做他们的好朋友；在学习上，遇到难题他会不厌其烦的讲解、辅导；用爱感化学生，温暖学生，教育他们奋发向上，勇于进取。用赏识的眼光发现学生的优点，坚信“优点不说不得了，缺点不说逐渐少” 。对学生爱严结合，循循善诱，动之以情，晓之以理，用人格魅力和实际行动教育学生，是学生的良师益友。在极其平凡的岗位上，靠着那颗火热的心，赢得了学生的爱戴和尊敬。四、团结同志，严于律己，宽于待人。该同志服从组织分配的工作。本学年由于人员紧张，学校安排他担任八、九年级物理教学工作，毫无怨言，欣然接受，并扎实做好教学工作，不断通过教学效率，考试成绩优异。积极参加学校组织
5、的创先争优、文明创建活动。经常加班加点工作，利用节假日、休息时间备课、批改作业、业务进修。他爱岗敬业，团结同志，严于律己，宽于待人，助人为乐，不计名利，任劳任怨的无私奉献精神，得到了周围同志们的认可。靠着对工作的那份痴情，在走过的道路上印下了一串串闪光的足迹：2011 年 9 月，被陕县教体局评为“教学成绩突出教师” 。 2011 年 9 月，被陕县县委、政府授予“优秀教师”称号。2011 年 12 月，在陕县八年级数学、英语、物理竞赛中，被评为“优秀辅导教师” 。2011 年 12 月，论文浅谈初中物理高效课堂获省级三等奖。2012 年 2 月，论文提高物理学习兴趣方法初探在 CN 刊物学生
6、之友发表。2012 年 4 月， 讲授的根据欧姆定律测电阻获市级一等奖。2012 年 5 月，讲授的重力获市级二等奖。2012 年 5 月，在第 22 届全国初中应用物理知识竞赛中被评为“省级优秀辅导教师” 。2012 年 6 月，制作的教具多功能立体演示线路板在第 26届河南省青少年科技创新技术大赛上被评为二等奖、荣获“河南省优秀科技教师”称号。2013 年 5 月，在三门峡市八年级学生综合学习能力竞赛中荣获优秀辅导教师称号。2013 年 5 月，辅导学生制作的惯性综合演示仪在第 27 届河南省青少年科技创新技术大赛上被评为二等奖，荣获优秀辅导教师称号。2013 年 8 月，讲授的班会课点燃我的梦，铸就中国梦荣获市级二等奖。当然成绩只属于过去，二十多年来的教学生涯，使他真切地感受到教师是太阳底下最光辉最神圣的职业。深深地爱上了教师这个岗位，并愿为此奋斗一生。相信他在今后的工作中会再接再厉，以自信和努力再创佳绩。
