1、第32讲 非谓语动词,中考对非谓语动词的考查主要有： 1动名词和动词不定式作主语； 2动名词和动词不定式作表语，宾语； 3动词不定式作宾语补足语； 4动词不定式作目的状语； 5固定短语搭配。,高频考向一 动词不定式,1构成：to动词原形，即：to do形式。其否定形式为：not to do。如： The teacher tells me to finish my homework after school.老师告诉我放学后完成我的家庭作业。 2动词不定式具有名词、形容词和副词的特征，因此在句中可以作主语、表语、宾语、宾语补足语、定语和状语。,高频考向一 动词不定式,作主语 To help th
2、e old is our duty.帮助老人是我们的职责。 注意：动词不定式作主语时，为了保持句子的平衡，往往用it作形式主语，而把不定式短语置于谓语动词之后。 “Its adj.of sb.不定式”表示“某人(做某事)”。这一句型中常用表示性质、品格的形容词，常用的有good(好的)，kind(友善的)，nice(好的)，polite(有礼貌的)，clever(聪明的)，foolish(愚蠢的)，lazy(懒惰的)，careful(细心的)，careless(粗心的)，right(正确的)，wrong(错误的)等。如： Its kind of you to help me.你帮了我，你真好。
3、 “Its adj.for sb.不定式”表示“做某事对某人来说”。常用的形容词有difficult(困难的)，easy(容易的)，hard(艰难的)，dangerous(危险的)，safe(安全的)，useful(有用的)，pleasant(舒适的)，interesting(有趣的)等。如： Its dangerous for you to climb that tall tree.对你来说，爬上那棵高树是危险的。,高频考向一 动词不定式,作表语 To eat is to live，but to live is not to eat.吃饭是为了活着，但活着并不是为了吃饭。 作宾语 常接不定式
4、作宾语的动词有：decide(决定)，expect(期望)，forget(忘记)，hope(希望)，pretend(假装)，try(尽力)等。如： I want to borrow your bike.我想借你的自行车。,高频考向一 动词不定式,作宾语补足语 常接不定式作宾语补足语的动词有：ask(要求)，tell(告诉)，want(想要)，teach(教)，wish(希望)，help(帮助)，warn(警告)，invite(邀请)，encourage(鼓励)等。如： Tina told her sister to turn down the TV.蒂娜告诉她的姐姐把电视机的音量调小点。 Sh
5、e asked me to answer the phone while she was out.当她出去的时候，她叫我接电话。,高频考向一 动词不定式,作定语 动词不定式作定语时，常置于被修饰名词之后作后置定语，且被修饰的名词与不定式的动词有动宾关系或介宾关系。如： He wants some water to drink.他想要些水喝。(动宾) He has no friends to talk with.他没有可以与之交谈的朋友。(介宾) 注意：当不定式修饰的名词是time，place或way时，不定式后的介词习惯省去。如： He had no place to live(in)他没地方
6、住。 有些名词常用不定式作定语。如： a chance to go to school上学的机会 no time to think about rest没时间考虑休息 a way to learn(of learning)English学习英语的一种方法,高频考向一 动词不定式,作状语 They ran over to welcome us.(表目的) 他们跑过来欢迎我们。 Paul is too excited to say anything.(表结果) 保罗激动得说不出话来。 Im sorry to trouble you.(表原因) 很抱歉打扰你。 注意：有些动词不定式在使用时，要省去t
7、o。具体有： 在动词let，feel，see，look at，watch，have，make，notice，hear等动词后，动词不定式作宾语时，要省略to。但在变被动语态时，省略的to要加上。如： I heard someone knock at the door.我听到有人在敲门。 We saw him enter the room.我们看到他进了房间。,高频考向一 动词不定式,在would you please，had better，why not，would rather等结构的句型后，要用不带to的不定式。如： Would you please make your bed？请整理下你
8、的床，好吗？ Youd better go to bed early.你最好早点睡觉。,高频考向一 动词不定式,3特殊疑问词动词不定式 能接不定式的疑问词有：what，which，how，who，when，where等。它们可以在句中作主语、宾语和表语。如： I dont know what to do.我不知道该做什么。 I dont know how to do it.我不知道该怎么去做这事。 I dont know what to do about it.关于这件事，我不知道该做些什么。 The question is who to go.问题是谁去。,高频考向一 动词不定式,【例1】
9、We should thank the man.He always does what he can _ us.(2016，眉山) Ahelps Bto help Chelp Dhelping 解析：考查动词不定式做目的状语。句意为“我们应该感谢那个人。他总是尽他所能来帮助我们。”动词不定式做目的状语。 答案：_ 【例2】 I cant tell you what she said.Ive promised _ it a secret.(2016，上海) Akeep Bto keep Ckeeping Dkept 解析：此处考查动词短语promise to do sth，保证做某事，promi
10、se后接不定式。 答案：_,B,B,高频考向一 动词不定式,【例3】 What does the sign mean? It tells us_in public.(2016，咸宁) Adidnt smoke Bdont smoke Cnot to smoke Dnot smoke 解析：句意：这个标志是什么意思？它告诉我们在公众场所不要吸烟。根据短语tell sb not to do sth“告诉某人不要做某事”，故此处为动词不定式not to smoke。 答案：_,C,高频考向二 动名词,动名词具有名词的性质，在句中可以作主语、表语、宾语、定语等。如： Saying so much is
11、 useless.说那么多没用。(主语) My greatest pleasure is traveling.我最大的乐趣是旅游。(表语) She enjoys going to the cinema.她喜爱看电影。(宾语) There is a swimming pool here.这儿有一个游泳池。(定语) 注意：(1)初中阶段常见的接动名词的动词或动词短语有：enjoy(喜欢)，finish(完成)，keep(保持)，practice(练习)，mind(介意)，suggest(建议)，avoid(避免)，be busy(忙于)；be worth(值得)，cant help(禁不住)，gi
12、ve up(放弃)，be used to(习惯于)，stop/prevent/keep.from(阻止)，look forward to(盼望)；feel like(想要)；be good at(擅长)；be interested in(对感兴趣)；succeed in(成功)等。,高频考向二 动名词,(2)有些动词既可接不定式也可接动名词形式作宾语，但表达的意思不同。如：,高频考向二 动名词,高频考向二 动名词,【例4】 You look tired! Why not _ a rest？(2016，攀枝花) Astop to have Bstopping having Cstop havin
13、g Dstopping to have 解析：“why not动词原形”意为“为什么不”；stop to do sth.“停下来做另一件事情，”stop doing sth.“停止做正在做的事情。”由句意可知，是停下工作去休息。答案：_,A,高频考向二 动名词,【例5】 After she finished _ the story，Alice wrote a review for her school newspaper.(2016，上海) Aread Breads Cto read Dreading 解析：本题考查固定短语finish doing sth，表示结束做某事。后一句是Alice写了一篇读后感，表示是做另一件事，after为时间介词，引导的句子做时间状语，因此可推知是结束了做某事之后，应该为finish doing sth。 答案：_,D,
