1,绿色行动,青岛版一年级数学下册,2,教学目标,1.进一步明确加法的含义，掌握两位数加一位数（进位）口算方法，并能正确熟练的进行口算。 2.经历提出问题、探索、交流算法的过程，体会算法多样化，形成初步的抽象、概括、推理能力。,3,2.口答：24 + 5 =（ ） 并说一说你是怎样计算的？,1.口算： （1） 6+5= 9+7= 7+8= 6+6= （2）30+25= 26+3= 14+40= 7+52=,11,16,15,12,55,29,54,59,29,一、复习：,4,这个班有33人， 每人瓶够吗？,5,6,24+6=30,30+3=33,7,8,4+9=13,20+13=33,9,45+6= 想: 先算( ) 加 ( ) 得( ) , 再算( ) 加 ( )得( ) 。 7+63= 想: 先算( ) 加 ( ) 得( ) , 再算( ) 加 ( )得( ) 。,想一想，算一算。,5 6,11,40 11,51,7 3,10,60 10,70,51,70,10,26+8,45+8,4+36,9+36,73+8,40,45,81,34,53,配对连线,11,智慧屋,9元,4元,16元,25元,38元,你喜欢哪三件玩具呀？如果要买这三件玩具，你能算出一共要多少钱吗？,12,本课总结,掌握两位数加一位数进位加的计算方法，并能够正确的计算其结果。,
