1、中图版选修 3 第一章 旅游与资源的类型与分布第三节 中国的世界遗产教学目的：1、认识与了解中国有哪些世界遗产2、结合地图，指出我国的世界遗产重点与难点：世界遗产及其价值课时：1教学过程：阅读探索活动，三江并流是一部地球演化的历史教科书，印度板块与欧亚板块的碰撞造成这一绝无仅有的高山峡谷自然景观。三江并流地区的物种、地层和岩石的多样性是中国甚至世界上都罕见的。雪山峡谷、急涧险滩、湖泊森林、草甸冰川、丹霞泉华，将大地的景色汇集在三江并流地区。 “这是地球上最后的净土；这是大自然留给人类最后的遗产。 ”问题：三江并流有何独特之处？江水并流而不交汇问题：为什么能被列为世界自然遗产？（其独特性体现在哪
2、里？）举世无双的美丽风光、世界罕见的生物多样性和各具特色的民族文化构成的独特审美价值。一、世界遗产三江并流列入世界遗产之后能有效地得到保护，但也有很多同样带给我们震撼的文化古迹与自然景观，正在受到多种原因的毁坏与破坏。例：P18，图 1-3-5 剥蚀严重的长城为了保护这些全人类共有的独特的财富， （P18）联合国教科文组织于 1972 年 11 月 16 日在巴黎通过了保护世界文化和自然遗产公约用以保护那些世界遗产。根据公约，世界遗产可分为三类：第 l 条、在本公约中,以下各项为“文化遗产”：文物：从历史、艺术或科学角度看具有突出的普遍价值的建筑物、碑雕和碑画、具有考古性质成份或结构、铭文、窟
3、洞以及联合体；建筑群：从历史、艺术或科学角度看在建筑式样、分布均匀或与环境景色结合方面具有突出的普遍价值的单立或连接的建筑群;遗址：从历史、审美、人种学或人类学角度看具有突出的普遍价值的人类工程或自然与人联合工程以及考古地址等地方。第 2 条、在本公约中,以下各项为“自然遗产”.从审美或科学角度看具有突出的普遍价值的由物质和生物结构或这类结构群组成的自然面貌;从科学或保护角度看具有突出的普遍价值的地质和自然地理结构以及明确划为受威胁的动物和植物生境区;从科学、保护或自然美角度看具有突出的普遍价值的天然名胜或明确划分的自然区域。设置世界遗产的意义：保护资源与环境二、中国的世界遗产分布：31 处，
4、次于西班牙和意大利。地域名称 批准时间 遗产种类长城 1987.12 文化遗产（附 1）北京故宫、沈阳故宫 1987.12 文化遗产（附 7）陕西秦始皇陵及兵马俑 1987.12 文化遗产甘肃敦煌莫高窟 1987.12 文化遗产北京周口店北京猿人遗址 1987.12 文化遗产山东泰山 1987.12 文化与自然双重遗产安徽黄山 1990.12 文化与自然双重遗产湖南武陵源国家级名胜区 1992.12 自然遗产四川九寨沟国家级名胜区 1992.12 自然遗产四川黄龙国家级名胜区 1992.12 自然遗产西藏布达拉宫 1994.12 文化遗产（附 2、附 3）河北承德避暑山庄及周围寺庙1994.1
5、2 文化遗产山东曲阜的孔庙、孔府及孔林1994.12 文化遗产湖北武当山古建筑群 1994.12 文化遗产江西庐山风景名胜区 1996.12 文化景观四川峨眉山乐山风景名胜区1996.12 文化与自然双重遗产云南丽江古城 1997.12 文化遗产山西平遥古城 1997.12 文化遗产江苏苏州古典园林 1997.12 文化遗产(附 4)北京颐和园 1998.11 文化遗产北京天坛 1998.11 文化遗产重庆大足石刻 1999.12 文化遗产福建武夷山 1999.12 文化与自然双重遗产四川青城山和都江堰 2000.11 文化遗产河南洛阳龙门石窟 2000.11 文化遗产明清皇家陵寝：明显陵（湖
6、北钟祥市） 、清东陵（河北遵化市） 、清西陵（河北易县） 、盛京三陵2000.11文化遗产(附 5、附 6)（附8）安徽古村落：西递、宏村 2000.11 文化遗产山西大同云冈石窟 2001.12 文化遗产云南三江并流 2003.7 自然遗产高句丽王城、王陵及贵族墓葬2004.7 文化遗产澳门历史城区 2005.7 文化遗产http:/ ，并能举例说明其重要价值。板书设计第三节 中国的世界遗产一、世界遗产分类（1）世界遗产可分为三类：文化遗产、自然遗产、文化与自然遗产。（2）中国已有 37 处世界遗产（截止到 2008 年底） 。文化遗产：除教材上长城等 24 处，新增了 2 处：开平碉楼、福
7、建土楼（共 26 处）自然遗产：九寨沟、黄龙、武陵源、三江并流、四川大熊猫栖息地、 “中国南方喀斯特”地形地貌奇观、江西上饶三清山（7 处）文化与自然遗产：泰山、黄 山、峨眉乐山大佛、武夷山（4 处）此外，人类口述和非物质文化遗产代表作-昆曲、古琴（4）中国世界遗产的价值：世界遗产本身都有一段漫长的历史，不仅有它的科学价值、历史文化价值，还有它的美学价值和经济价值。（5）中国世界遗产保护的重要性：一方面可提高和深化公众对世界遗产的认知和主动保护意识，另一方面可提高旅游业管理者与从业人员的职业道德和专业知识水平。概括为“三个负责”：（1）对历史负责，对创造人类高度价值和文明的祖先负责；（2）对当代人负责，不仅是中国人，也包括全世界人民；（3）对未来负责，要把它完整地交给子孙后代。
