1、,第二课 月下踏歌,周巷镇中心小学教育集团 胡群芳,火把节,聆听音乐，哪段音乐比较符合 火把节热闹欢腾的场面？,第一段,第二段,这段音乐使用了哪些乐器，使得 音乐呈现热闹欢腾的场面？,弦乐组+木管乐,唱一唱，记一记A段旋律,为A段音乐拍手伴奏,听一听这段音乐，情绪怎么样？ 它的演奏乐器是什么呢？,聆听音乐，给音乐段落排下 顺序,A B A1,这段音乐情绪发生了什么变化？ 音乐描绘了什么场景？,婀娜多姿的彝族姑娘在悠扬美妙的音乐中跳起了舞蹈，舞姿优美，十分迷人,优美抒情,这么优美抒情的音乐是用 什么乐器演奏的？,唱一唱C段的音乐,跟老师用手指划一划旋律线条,音乐进入D段后，增加了一件特别的乐器为
2、主奏乐器,选择合适的乐器为D段音乐伴奏,说一说D段音乐的情绪,聆听音乐，给音乐段落排下 顺序,C D C1,C 歌唱的 主奏乐器双簧管，弦乐拨奏,C1 弦乐+法国号+铃鼓 较c音移高4度弦乐+法国号+长笛+单簧管+铃鼓,比较C和C1两段音乐,B,A,主奏乐器,情绪,D,C,乐段,表现,男子群舞,女子舞蹈,弦乐+木管,短笛+ 铃鼓,双簧管+弦乐拨奏,弦乐+木管+法国号,抒情优美,热烈欢快,热烈欢腾,轻快活泼,完整聆听音乐，给音乐段落排 顺序,欣赏管弦乐火把节,图示： 引子 A B A1 C D C1 A2 coda,8 8+8 8+8 8+8 12 16+16 8+8 16+16 8+8 12+12+12 弦乐 弦乐 短笛 拨弦 双簧管 弦乐 弦乐 弦乐 弦乐+木管 木管 木管 铃鼓 三角铁 木管 法国号 木管 镲+小号 法国号 铃鼓 长号 长号+大号,三段音乐相同吗？情绪上有没有发生变化？分别用什么乐器作为主奏乐器？,A 弦乐+木管乐器 情绪热烈欢快,A1 弦乐+木管乐器 融合了b段音乐元素,A2 弦乐+木管乐器 +长号 多主题的调性 旋律移高四度 配器丰富 ，音响色彩斑斓 A2在全曲中前后呼应， 情绪热烈欢腾,王西麟：中国作曲家。火把节选自交响套曲云南音诗。1981年获中国交响乐作品评比一等奖。,谢,谢,！,周巷镇中心小学教育集团 胡群芳,
