咏鹅,音乐中的动物,咏鹅,教学目标： 1.通过学习根据古诗词创作的歌曲咏鹅，体味中国古诗词的韵味，感受乐曲中描绘的鹅的音乐形象悠闲自在。 2.激发和培养学生的音乐创造能力和想象力。 3.四分休止符，反复跳跃记号的唱法。,教学重点：四分休止符，反复跳跃记号的唱法。,教学难点： 体会歌曲的音乐形象有限自在。并引导学生用优美的歌声来表现音乐情绪,咏鹅,1 1 1 0 1 2 3 55 1 16 鹅 鹅 鹅 ， 曲项 向天 歌， 白 毛 1 5 36 1 2 32 ：1 浮 绿 水，红掌 拨清 波。 波。,咏 鹅唐骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。,咏 鹅唐.骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。,拓展延伸,听创声音,感受意境,学习歌曲,听我唱,大家唱,小荷才露尖尖角,我想唱,我能跳,我还能伴奏,我要画下来,我喜欢朗诵,池塘音乐会,听我唱,大家唱,同学们再见,
