幼儿园教学目标.pdf

1、幼 儿 园 小 班 教 学 目 标幼 儿 园 小 班 语 言 教 学 目 标 有 哪 些 ：谈 话 活 动 1学 会 安 静 得 挺 同 伴 说 话 ， 不 随 便 插 嘴 。 2喜 欢 与 同 伴 交 谈 ， 愿 意 在 集 体 面 前 讲 话 。3能 听 懂 并 愿 意 说 普 通 话 。 4在 教 师 的 引 导 下 ， 学 习 围 绕 主 题 谈 话 ， 能 用 对 于 表 达 自 己 的 思想 。 5初 步 学 习 常 见 的 交 往 语 言 和 礼 貌 用 语 。 讲 述 活 动 1能 有 兴 趣 地 运 用 各 种 感 官 ， 按 照要 求 去 感 知 讲 述 内 容 。 2理

2、解 内 容 简 单 ， 特 征 鲜 明 的 实 物 、 图 片 和 情 景 。 3能 正 确 地 说 出 讲述 内 容 的 主 要 特 征 或 主 要 事 件 。 4能 安 静 的 听 老 师 或 同 伴 讲 述 ， 并 用 眼 睛 注 视 讲 述 者 。 听 说游 戏 1乐 于 参 加 游 戏 活 动 ， 在 游 戏 中 大 胆 的 说 话 。 2发 准 某 些 难 发 的 音 ， 初 步 掌 握 方 位 代 词及 人 称 代 词 ， 学 习 正 确 运 用 动 词 。 3在 游 戏 中 尝 试 按 照 规 则 运 用 简 单 句 说 话 。 文 学 作 品 学 习活 动 1喜 欢 欣 赏

3、文 学 作 品 ， 愿 意 参 加 文 学 活 动 ， 对 文 学 作 品 的 语 言 感 兴 趣 。 2能 初 步 感 受 文学 作 品 的 语 言 美 。 3学 习 理 解 文 学 作 品 的 情 节 内 容 或 画 面 情 结 。 4在 文 学 作 品 原 有 的 基 础 上扩 充 想 象 ， 仿 编 诗 歌 ， 散 文 中 的 一 句 话 或 续 编 故 事 结 尾 。 早 期 阅 读 活 动 1喜 欢 看 书 ， 知 道 看书 的 基 本 方 法 。 2能 用 口 头 语 言 将 儿 童 图 画 书 的 主 要 内 容 说 出 来 。 3对 文 字 感 兴 趣 ， 能 在 承认 的

4、启 发 下 认 读 最 简 单 的 文 字 。 4在 活 动 中 以 描 画 图 形 的 方 式 练 习 基 本 笔 画 。幼 儿 园 中 班 教 学 目 标健 康（ 一 ） 喜 欢 幼 儿 园 的 集 体 生 活 ， 乐 于 参 加 老 师 引 导 下 的 各 类 活 动 。 （ 二 ） 养 成 良 好 的 生 活 习 惯 ，懂 得 良 好 生 活 习 惯 与 健 康 的 关 系 ， 初 步 具 有 生 活 自 理 能 力 。 （ 三 ） 爱 清 洁 、 讲 卫 生 ， 在 老 师 的帮 助 下 能 保 持 个 人 卫 生 ， 愿 意 参 与 幼 儿 园 的 环 境 整 洁 活 动 。 （

5、四 ） 进 一 步 认 识 人 体 的 主 要 部 分 ，了 解 其 功 能 及 保 护 的 方 法 。 （ 五 ） 增 强 自 我 保 护 的 观 念 ， 学 习 避 免 危 险 和 意 外 事 件 的 有 效 方 法 。（ 六 ） 初 步 了 解 预 防 接 种 对 健 康 的 作 用 ， 具 有 一 定 的 预 防 疾 病 的 知 识 和 能 力 。 （ 七 ） 能 积 极 参加 体 育 活 动 ， 初 步 养 成 运 动 的 习 惯 ， 愿 意 到 大 自 然 中 去 锻 炼 身 体 。 （ 八 ） 会 利 用 大 型 和 小 型 多样 的 运 动 器 械 开 展 身 体 锻 炼 活

6、动 ， 学 习 的 秩 序 地 收 拾 运 动 器 具 。 在 进 行 走 、 跑 、 跳 、 钻 、 攀 、投 、 平 衡 爬 等 动 作 和 做 体 操 时 轻 松 协 调 。 （ 九 ） 在 体 育 活 动 中 学 习 遵 守 规 则 ， 初 步 具 备 不 怕 困难 的 勇 敢 精 神 。 语 言 （ 一 ） 能 主 动 、 有 礼 貌 地 与 老 师 、 同 伴 交 流 ， 情 绪 愉 快 ， 喜 欢 阅 读 图书 ， 欣 赏 和 表 达 文 学 作 品 的 内 容 和 情 境 。 （ 二 ） 能 认 真 地 倾 听 他 人 说 话 ， 不 插 嘴 、 不 随 意 干 扰 ，有 良

7、好 的 倾 听 习 惯 。 （ 三 ） 能 用 较 完 整 的 语 句 讲 话 和 回 答 问 题 ， 声 音 响 亮 ， 速 度 适 中 ， 会 运 用较 多 的 名 词 、 动 词 、 形 容 词 ， 理 解 并 运 用 常 用 的 副 词 、 连 接 词 、 重 叠 词 、 反 义 词 等 。 （ 四 ） 会看 多 幅 图 片 和 情 境 表 演 ， 在 观 察 理 解 的 基 础 上 ， 学 习 掌 握 图 片 和 表 演 情 节 的 过 渡 ， 并 讲 述 整 套图 片 和 情 境 表 演 的 内 容 。 能 用 较 完 整 连 贯 的 语 言 ， 回 忆 讲 述 生 活 趣 事 或

8、 围 绕 主 题 进 行 谈 话 。 能在 各 类 讲 述 中 ， 学 会 运 用 新 词 。 （ 五 ） 能 正 确 理 解 文 学 作 品 的 内 容 ， 欣 赏 作 品 的 语 言 ， 感 受 作品 中 语 言 的 丰 富 和 优 美 ， 会 用 语 言 、 动 作 、 表 情 表 示 对 作 品 的 理 解 。 会 独 立 背 诵 诗 歌 ， 较 完 整地 复 述 故 事 ， 在 教 师 指 导 下 会 进 行 故 事 表 演 。 （ 六 ） 会 独 立 地 翻 阅 图 书 ， 能 理 解 和 讲 述 图 书 画面 的 主 要 内 容 ， 初 步 养 成 良 好 的 阅 读 习 惯 。

9、 （ 七 ） 关 心 周 围 生 活 中 常 见 的 标 记 并 理 解 其 含 义 。（ 八 ） 喜 欢 在 集 体 中 说 普 通 话 ， 发 音 清 楚 ， 声 调 较 准 确 。社 会 （ 一 ） 能 愉 快 地 参 加 各 项 活 动 ， 体 验 与 老 师 、 同 伴 共 同 生 活 的 乐 趣 。 （ 二 ） 了 解 自 己的 兴 趣 和 爱 好 ， 初 步 学 会 和 同 伴 交 往 、 合 作 ： 学 习 处 理 交 往 中 的 冲 突 ， 并 学 习 谦 让 和 分 享 。（ 三 ）关 心 和 了 解 社 会 生 活 及 各 项 社 会 行 为 规 则 ， 初 步 形 成

10、良 好 的 生 活 习 惯 ， 并 能 遵 守 一 日 生 活 常 规 。（ 四 ） 学 习 大 胆 地 表 达 自 己 的 愿 望 和 意 见 ； 愿 意 承 担 力 所 能 及 的 自 我 服 务 的 劳 动 。 （ 五 ） 初 步形 成 诚 实 、 助 人 等 良 好 品 行 。 （ 六 ） 爱 父 母 长 辈 、 老 师 、 同 伴 并 能 尊 重 他 们 的 劳 动 成 果 ， 爱 集体 、 爱 家 乡 。科 学 （ 一 ） 能 主 动 地 参 加 科 学 活 动 ， 大 胆 地 探 索 周 围 自 然 界 中 的 事 物 。 （ 二 ） 会 照 料 自 然角 的 动 植 物 ， 关

11、 心 爱 护 动 物 和 周 围 的 自 然 环 境 。 （ 三 ） 了 解 不 同 环 境 中 个 别 动 、 植 物 的 外 形 特征 和 生 活 习 性 。 （ 四 ） 积 累 周 围 环 境 中 自 然 物 或 明 显 的 自 然 现 象 与 人 们 关 系 的 具 体 经 验 。 （ 五 ）了 解 周 围 生 活 中 科 技 产 品 及 其 与 人 们 的 关 系 ， 能 正 确 安 全 地 使 用 简 单 工 具 做 小 实 验 和 小 制 作 。（ 六 ） 学 会 运 用 多 种 感 官 感 知 事 物 的 主 要 特 征 ， 具 有 观 察 、 比 较 和 思 考 的 能 力

12、， 并 会 按 照 一 定（ 指 定 、 自 定 ） 的 标 准 对 物 体 进 行 简 单 的 分 类 。 （ 七 ） 会 用 多 种 方 式 表 达 自 己 的 发 现 ， 并 与 成人 、 同 伴 交 流 探 索 的 过 程 与 结 果 。 数 学 （ 一 ） 能 注 意 和 发 现 日 常 生 活 、 周 围 环 境 中 的 数 量关 系 ， 并 产 生 探 索 的 兴 趣 。 （ 二 ） 会 按 物 体 的 两 个 特 征 （ 形 状 、 颜 色 ） 进 行 分 类 ： 尝 试 按 自 己确 定 的 标 准 对 一 组 物 体 进 行 分 类 。 （ 三 ） 学 习 按 量 （ 粗

13、细 、 高 矮 等 ） 的 差 异 进 行 7以 内 的 正 逆 排序 ； 学 习 按 一 定 的 规 律 排 序 。 （ 四 ） 感 知 和 体 验 10以 内 的 数 量 ， 学 习 不 受 外 部 因 素 的 干 扰 ， 正确 判 断 10以 内 的 数 量 。 初 步 体 验 等 量 关 系 和 相 邻 两 数 的 数 差 关 系 。 （ 五 ） 认 识 1-10的 数 字 ，理 解 其 实 际 意 义 ， 会 用 数 字 表 示 物 体 的 数 量 。 （ 六 ） 认 识 长 方 形 、 梯 形 ， 知 道 其 明 显 的 外 形 特征 。 学 习 将 长 方 形 变 换 、 组 合

14、 ， 初 步 感 知 形 状 的 守 恒 。 （ 七 ） 认 识 上 下 、 前 后 、 正 确 运 用 上 、下 、 前 、 后 等 方 位 。 （ 八 ） 在 日 常 生 活 中 ， 能 理 解 并 会 运 用 昨 、 今 天 、 明 天 等 词 表 示 时 间 。 （ 九 ）在 集 体 活 动 中 ， 能 听 清 楚 老 师 的 要 求 ， 自 己 选 择 数 学 小 组 活 动 ， 愿 意 在 同 伴 面 前 讲 述 自 己 的 操作 活 动 过 程 和 结 果 。 音 乐 （ 一 ） 喜 欢 参 加 音 乐 活 动 ， 有 较 好 的 听 音 乐 、 看 表 演 的 习 惯 。 体验

15、 与 同 伴 共 同 参 与 音 乐 活 动 过 程 的 快 乐 。 （ 二 ） 能 用 自 然 好 听 的 声 音 ， 用 不 同 的 速 度 、 力 度 较有 表 情 地 唱 歌 。 初 步 唱 准 确 2/4拍 、 3/4拍 歌 曲 ， 吐 字 清 楚 ， 能 跟 着 歌 曲 的 前 奏 整 齐 地 开 始 和 结束 。 喜 欢 自 己 唱 歌 和 在 集 体 面 前 唱 歌 ， 并 注 意 使 自 己 的 歌 声 与 集 体 相 一 致 。 在 教 师 的 启 发 下 ，根 据 歌 曲 的 内 容 编 歌 表 演 ， 学 习 为 熟 悉 、 工 整 的 歌 曲 续 编 、 改 编 部

16、分 歌 词 。 （ 三 ） 按 音 乐 的 节拍 和 变 化 ， 做 简 单 的 上 下 肢 结 合 的 基 本 动 作 、 模 仿 动 作 和 舞 蹈 动 作 ， 随 音 乐 速 度 、 力 度 的 变 化变 换 动 作 。 在 联 想 的 基 础 上 学 习 运 用 已 经 掌 握 的 动 作 和 知 识 经 验 ， 改 编 舞 蹈 部 分 动 作 和 做 象 征性 动 作 。 （ 四 ） 学 习 并 掌 握 木 鱼 、 铃 鼓 、 沙 球 等 乐 器 的 演 奏 方 法 ， 学 习 根 据 音 乐 的 性 质 、 曲 式结 构 和 乐 器 的 音 色 ， 选 择 相 应 的 节 奏 型

17、和 乐 器 为 音 乐 伴 奏 。 能 集 中 注 意 力 看 指 挥 。 养 成 良 好 的取 、 放 、 换 乐 器 的 习 惯 。 （ 五 ） 能 从 音 乐 中 初 步 听 辩 比 较 明 显 的 高 、 低 、 快 、 慢 、 强 、 弱 、 音色 的 变 化 。 感 知 和 体 验 进 行 曲 、 摇 篮 曲 、 舞 曲 的 不 同 性 质 ， 在 感 受 中 能 产 生 一 定 的 想 像 ， 联 想并 有 积 极 的 外 部 表 现 。美 术 （ 一 ） 喜 欢 参 加 美 术 活 动 ， 有 欣 赏 美 和 表 现 美 的 愿 望 。 （ 二 ） 学 会 运 用 图 形 组

18、合 的 方法 表 现 物 体 的 基 本 部 分 与 主 要 特 征 ， 能 围 绕 主 体 安 排 画 面 ， 确 定 和 处 理 主 体 与 添 画 物 的 位 置 及上 下 、 左 右 的 关 系 。 具 有 一 定 的 独 创 性 。 （ 三 ） 认 识 多 种 颜 色 ， 有 目 的 地 选 用 颜 色 ， 并 能 小 面积 涂 色 。 （ 四 ） 能 正 确 使 用 多 种 手 工 工 具 和 材 料 。 喜 欢 用 折 、 剪 、 贴 等 玩 纸 方 法 和 捏 、 粘 、 接等 泥 塑 手 法 进 行 简 单 的 造 型 。 （ 五 ） 初 步 理 解 和 感 受 作 品 主

19、体 形 象 的 造 型 美 、 色 彩 美 ， 并 学 习讲 述 自 己 对 作 品 的 感 受 。 能 积 极 关 注 周 围 生 活 中 具 有 美 感 的 事 物 。 （ 六 ） 参 与 创 设 艺 术 化 环 境的 活 动 ， 感 受 创 造 美 的 快 乐 。 幼 儿 园 大 班 教 学 目 标一 、 日 常 生 活 ：1、 知 道 换 牙 卫 生 常 识 。2、 会 正 确 的 使 用 筷 子 ， 文 明 进 餐 ， 懂 得 简 单 的 营 养 知 识 。3、 养 成 正 确 的 书 写 姿 势 。4、 能 迅 速 有 序 的 穿 脱 衣 服 ， 较 熟 练 的 整 理 床 铺 和

20、 自 己 的 物 品 。5、 认 识 常 见 的 安 全 标 语 ， 主 动 遵 守 社 会 基 本 规 则 。6、 能 主 动 维 护 公 共 场 所 卫 生 。7、 了 解 人 体 内 部 器 官 及 作 用 ， 懂 得 简 单 的 防 治 常 识 。8、 保 持 个 人 仪 有 整 洁 ， 知 道 根 据 气 温 变 化 培 养 增 减 衣 服 。二 、 语 言1、 认 真 倾 听 他 人 讲 话 ， 懂 得 轮 流 发 言 的 规 则 。2、 运 用 普 通 话 与 他 人 进 行 交 流 ， 学 习 正 确 使 用 声 调 和 语 调 。3、 能 用 描 述 性 语 言 ， 连 贯

21、、 完 整 、 有 序 的 讲 述 图 片 的 内 容 或 生 活 中 发 生 的 事 情 。4、 能 有 感 情 的 朗 诵 诗 歌 。5、 选 用 多 种 词 汇 和 句 型 表 达 自 己 的 意 见 ， 用 语 文 明 礼 貌 。6、 能 与 同 伴 进 行 协 商 、 讨 论 ， 具 有 初 步 的 语 言 评 价 能 力 和 概 括 能 力 。7、 能 有 表 情 的 讲 述 故 事 (23个 故 事 )， 具 有 一 定 的 创 编 、 续 编 的 技 能 。8、 爱 护 图 书 ， 学 会 正 确 的 书 写 方 法 。9、 对 认 读 汉 字 感 兴 趣 ， 学 期 识 字

22、量 120个 左 右 。10、 词 汇 训 练 ： 用 词 说 话 等 。11、 学 习 按 规 律 推 理 。12、 学 习 集 合 与 分 类 。13、 应 用 题 训 练 。三 、 数 学1、 学 习 10以 内 数 连 加 、 连 减 动 算 。2、 学 习 10以 内 的 加 减 混 合 运 算 。3、 学 习 20以 内 的 不 进 位 加 法 。4、 学 习 20以 内 不 退 位 减 法 。5、 认 识 体 （ 圆 柱 体 、 球 体 ） ， 初 步 了 解 面 与 体 的 关 系 。6、 认 识 日 历 ， 了 解 农 历 和 阳 历 。7、 认 识 时 钟 ， 了 解 整

23、点 和 半 点 。8、 20以 内 的 单 双 数 。9、 认 识 个 、 十 、 百 、 千 位 ， 并 会 认 读 多 位 数 。10、 多 位 数 不 进 位 加 、 不 退 位 减 。四 、 科 学1、 认 识 节 日 ： 中 秋 节 、 教 师 节 、 元 旦 等 节 日 的 气 氛 。2、 了 解 常 见 自 然 现 象 的 形 成 ： 风 、 雨 、 雷 、 电 等 ， 能 做 简 单 的 天 气 记 录 。3、 通 过 操 作 、 实 验 、 培 养 幼 儿 探 索 的 兴 趣 ， 每 月 一 节 小 实 验 课 。4、 认 识 我 国 的 少 数 民 族 12个 ， 知 道

24、中 国 是 一 个 多 民 族 的 国 家 。5、 认 识 海 洋 里 的 动 物 及 贝 类 。6、 认 识 中 国 地 图 ， 知 道 首 都 和 自 己 居 住 的 地 方 ， 知 道 台 湾 是 中 国 领 土 的 一 部 分 。7、 认 识 社 会 生 活 中 常 见 的 标 识 、 符 号 ， 具 有 学 习 文 字 的 兴 趣 。8、 尊 敬 国 旗 、 国 徽 ， 会 唱 国 歌 。五 、 美 术1、 在 观 察 和 想 象 的 基 础 上 ， 运 用 线 条 和 色 彩 表 现 事 物 的 基 本 特 征 和 某 细 节 。2、 学 习 用 线 条 、 色 彩 表 现 的 人

25、 或 动 物 和 不 同 的 形 态 ， 画 面 丰 富 。3、 学 习 染 纸 的 技 法 ， 教 幼 儿 利 用 折 叠 、 剪 、 染 等 方 式 表 现 作 品 的 艺 术 性 。4、 教 幼 儿 利 用 废 旧 物 品 进 行 手 工 制 作 。5、 学 习 剪 纸 技 能 ， 会 用 二 方 连 续 的 折 法 剪 出 作 品 。6、 学 习 欣 赏 不 同 风 格 的 中 外 艺 术 作 品 ， 感 受 其 中 所 表 现 的 美 。7、 会 看 折 纸 的 步 骤 ， 学 习 折 较 复 杂 的 作 品 。8、 培 养 整 洁 、 有 序 的 美 工 活 动 习 惯 。9、 能

26、 对 周 围 的 生 活 ， 事 物 及 色 彩 进 行 观 察 ， 并 用 自 己 的 方 式 表 现 出 来 。六 、 音 乐1、 能 根 据 歌 曲 的 内 容 和 性 质 有 表 情 的 进 行 演 唱 。2、 学 习 五 线 谱 的 简 单 知 识 （ 乐 理 知 识 ） 。3、 节 奏 训 练 ， 利 用 各 种 东 西 为 歌 曲 配 节 奏 。4、 能 根 据 歌 曲 ， 协 调 的 做 各 种 舞 蹈 动 作 。5、 学 习 舞 蹈 基 本 动 作 ， 学 两 个 舞 蹈 。6、 音 乐 欣 赏 ， 感 受 不 同 音 乐 的 美 。七 、 体 育1、 有 节 奏 有 精 神

27、 地 走 ， 能 灵 活 地 变 向 变 速 走 。2、 跑 步 姿 势 正 确 ， 会 变 速 、 躲 闪 跑 和 挥 力 跑 。3、 会 肩 上 挥 臂 投 掷 。4、 双 脚 立 定 跳 ， 向 上 向 下 跳 等 动 作 灵 敏 协 调 。5、 听 信 号 变 队 形 。6、 能 综 合 运 用 钻 、 爬 、 滚 、 攀 等 动 作 ， 手 脚 协 调 、 动 作 灵 敏 。7、 能 创 造 性 地 探 索 多 种 运 动 器 材 和 游 戏 的 玩 法 。8、 能 在 学 习 中 、 活 动 中 保 护 自 己 的 安 全 。9、 会 手 脚 协 调 的 跳 绳 。10、 学 会 一 套 完 整 的 体 操 。