1、六年级语文古诗文测试题班级 姓名 座号 成绩 一、按要求填空。1、 墨梅是 代诗人 写的一首题画诗。诗中后两句突出墨梅的“ ”，抒发了作者 的志趣和情怀。2、 竹石一诗中，诗人 咏诵了立根破岩中的劲竹，含蓄地表达了自己的高尚情操。其中“咬”字极为有力，充分表达了劲竹的 。3、 石灰吟是 代诗人 的作品，这首诗表达了诗人 的精神，其中最能表达此思想的诗句是 。4、春风送暖入屠苏， “屠苏”是 。5、 望庐山瀑布中的“庐山”在现在的 省，是我国著名的 。6、 “毕竟西湖六月中”中的“西湖”在 省 市，是我国著名的 。7、 七步诗据书中记载是 的儿子 因嫉妒他弟弟 的才能，害怕他争夺王位，而逼迫在七
2、步之内写成的。8、 望洞庭 刘禹锡其“洞庭”即 ，在我国 省。9、 黄鹤楼送孟浩然之广陵中的“黄鹤楼”在今 省 市内，它是我国江南三大名楼之一，其他两座是今江西的 和湖南的 。10、 “清明时节雨纷纷” ， “清明”这是我国古代几个大的节令之一，按习俗这一天要 ，现在清明节又叫 节。11、 江南逢李龟年 ， “李龟年”是我国 代著名的 家。12、 “南朝四百八十诗，多少楼台烟雨中。 ”“南朝”是晋朝以后 、 、 等四个朝代的合称。上述描写，说明当时盛行 的情况。13、 “至今思项羽，不肯过江东。 ”“项羽”是我国 起义的领袖，人称，后来被 打败。14、 暮江吟这首诗写的是 季节的景色，题目的意
3、思是 。诗中描写傍晚江边景色的诗句是 。15、诗人陆游在示儿这首诗中写出了自己临终前念念不忘，收复中原的事，从， 这两句诗中可以看出来，这首诗表达了他的强烈的爱国热情。16、 九月九日忆山东兄弟这首诗中表现诗人深深思念亲人的诗句是： 。17、古代送别中，有很多情景交融的佳句，虽只字未提送别，笔端却包含悠悠不尽之情思，达到了“此时无声胜有声”的艺术效果。请写出学过的唐诗中这样的诗句： 。18、小学毕业，同学们要分手了，请写两句古诗文作为临别赠言，表达你对同学们的友情： 。19、当我们浪费粮食时，老爷爷常用唐代诗人 的诗句“ ，。 ”来教导我们。20、当我们在外地过节时，常引用 代诗人王维在 中的
4、“ ， 。 ”来表达对家人的怀念。21、有时候，有些人对自己所处的环境、正在做的事，反而不及旁人清楚，这就是“当事者迷，旁观者清。 ”宋代诗人 的题西林壁中的诗句“ ， 。 ”就说明了这个问题。22、当我们回忆起母爱，要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟效的 ：“ ， 。 ，。 ， 。 ”最后用了一个双关句，写出了儿子对母亲的深情。23、许多大人常常用汉乐府长歌行中的“ ， 。 ”的诗句告诫我们，要趁年纪还轻，好好努力，不要到老了一事无成，只留下悲伤。24、古诗泊船瓜洲中的疑问句是 ？所填诗句的意思是 。作者是 代的 。25、有时候，有些人对自己所处的环境，正在做的事反而不及旁人
5、看得清楚，这就是人们常说的“当事者迷，旁观者清。 ”宋代大诗人 在 中的诗句“ ， 。 ”26、默写李白的夜宿山寺： ， 。 ，。这首诗用 手法，把山寺的 和夜晚的写得非常逼真，给人以身临其境的感觉。27、人们常用“黄河水天上来，奔流到海不复回”来赞美黄河的雄伟气势。你也能借用古人的诗句来赞美下面的名山、名水、名城、名胜吗？ A、泰山： 。B、长江： 。C、苏州、杭州 。D、西湖 。E、武汉长江大桥 。二、选择题。1、下列诗句连读，只有一句是不正确的，它是（ ） 。床前/明月/光 举头/望/明月故人/西辞/黄鹤/楼 烟花/三月/下/扬州2、下列诗句连读，只有一句是正确的，它是（ ） 。遥看/瀑
6、布/挂前/川 白云/深处/有人/家门泊/东吴/万/里船 不知/细叶/谁/裁出3、读句子，用“”在中标明带点字的正确解释。死去元知万事空 A、主要 B、本来但悲不见九州同 A、相同 B、共同 C、统一王师北定中原日 A、收复 B、决定 C、不可改变家祭无忘告乃翁 A、是 B、你的 C、才初闻涕泪满衣裳 A、见到 B、听到青春作伴好还乡 A、给 B、回到4、请选择下列各题有关暮江吟的正确答案，将代表正确答案的字母写在题后括号里。这首诗的作者是我国 代著名诗人 。 （ ）A、唐；李白 B、宋；陆游 C、唐；白居易 D、宋；王安石这首诗描写的是 季的景色。在这一季节，诗中这一天的傍晚，月亮在天空 方。
7、 （ ）A、春；东 B、夏；南 C、秋；西 D、冬；北三、下面每组成语中，藏着一位古诗作者的姓名，你能找出来吗？请你写出来，并注明他们各是哪首古诗的作者。1、瓜田李下 白壁无瑕 是 的作者。2、真相大白 居高临下 易如反掌 是 的作者。3、公子王孙 长治久安 水落石出 是 的作者。四、补出下列诗句的下句或上句。 不 知 细 叶 谁 裁 出 ， 。 ， 此 物 最 相 思 。 春 色 满 园 关 不 住 ， 。 ， 报 得 三 春 晖 。 等 闲 识 得 东 风 面 ， 。 ， 芳 草 萋 萋 鹦 鹉洲 。 羌 笛 何 须 怨 杨 柳 ， 。 ， 唯 见 长 江 天 际流 。 王 师 北 定 中
8、 原 日 ， 。 ， 相 煎 何 太 急 。五、在下列诗句中填上鸟兽或花名。射人先射 ，擒贼先擒王。 一行 上青天。昔人已乘 去。 添得 四五声。两岸 声啼不住。 月落 啼霜满天。砌下 花一堆雪，明年谁此凭栏杆？（杜牧）零落 花过残腊，故园归去又新年。 （李频）接天莲叶无穷碧，映日 花别样红。 （杨万里）人面不知何处去， 花依旧笑春风。 （崔护）六、下列诗句写的是哪个季节？在括号里填出。月落乌啼霜满天，江风渔火对愁眠。 （ ）碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 （ ）梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。 （ ）千山鸟飞绝，万径人踪来。 （ ）接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 （ ）墙角数枝梅，凌寒独
9、自开。 （ ）可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。 （ ）天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 （ ）七、在小学高年级阶段，我们学习了两首关于送别内容的古诗，它们是一个诗人写的，一首写诗人送好友的情景，一首写是朋友送诗人的情景，请把这两首古诗写下来。八、人们常用“黄河之水天上来，奔流到海不复回”来赞美黄河的雄伟气势。你能借用古人的诗句来赞美下面的事物吗？请从下面几个事物中选择三个写诗句。A、庐山 B、柳树 C、小草 D、春雨 E、西湖 F、梅花 九、读古诗，做练习。游子吟慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。解释“三春晖”的意思： 这是唐代著名诗人孟郊的一首歌颂 的著
10、名诗篇。诗的前四句描写的是 的情景。者抓住这件日常生活中的小事，塑造了母亲的高大形象。诗的后两句，作者用 比喻 ，用 比喻 。没有阳光的 ，就没有小草的 ，没有伟大的 ，就没有儿女们的幸福。整首诗表达了 。十、熟语奇趣屋。请在下面方格里各填一个字，使竖排都组成成语，再把所填的字连成古诗，看看是哪两句诗，请写下来。好 蒸 心 开 滴 独 一 一 人 博 一 无 舍 白高 蒸 惊 门 水 辟 溜 穷 云 大 无 中 已 手骛 日 胆 见 穿 蹊 歪 二 亦 精 是 生 为 起 十一、作文。题目：我得到了 要求：1、在横线上填一个适当的词语，如“表扬” 、 “锻炼” 、 “理解” 、 “教育” 、“关心” 、 “教训”等，把题目补充完整。2、通过一件事来写、注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯。3、500 字左右。
