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《让你的语言靓起来》课件_1.ppt

上传人:微传9988 文档编号:3125682 上传时间:2018-10-04 格式:PPT 页数:22 大小:1.35MB
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资源描述

1、让你的语言 起来,靓,一、化叙述语言为描写语言,1、有个小银元落在地上。,有个小银元从桌子上滚了下来,在地上叮叮当当地跳着。,2、太阳从东方升起。,一轮红日从东方的地平线上冉冉升起。,3、小弟弟哭了。,小弟弟眨巴眨巴眼睛,泪水在眼眶里直打转,突然,他一屁股坐在地上,哇的一声大哭起来,双手使劲地揉眼睛,两只小脚乱蹬着,一边哭,一边喊:“哥哥坏,哥哥是个大坏蛋。”,形象、生动靓,(文摘1)不清楚跟她坐在一起是好是坏,反正我只知道跟她坐在一起,随时会耳膜爆炸,为什么?因为她是班上有名的大喇叭,只要她轻轻地发出一声,就要把人吓个半死。不明白为啥她那嗓子会那么厉害,真是“一鸣惊人”。,(文摘2)“我以后

2、就是你的同桌啦!”她边说边习惯性地搔着后脑,脸上挂着笑,我大吃一惊,“和你同桌?”她耸耸肩,一脸无辜。有谁不知她是最大胆最调皮的女孩呢,我有点畏惧。日子很快过去。印象中,每天晚休铃响起时,她就会问我:“准备好了吗?”我点点头,双手捂住耳朵。不一会儿,耳边骤然响起:“组长收数学作业啊”其声如雷霆乍惊,即使最懒的同学也会乖乖地交作业。,4、我的同桌,二、善用修辞,什么是最美的?我问芸芸众生,商人摆弄着手中的手机告诉我,金钱是最美的;农民望着一望无际的麦田告诉我,收获的庄稼是最美的;学者推了推眼镜告诉我,知识是最美的不同的经历,不同的人得出了不同的答案,而我认为最美的是父母的爱。(爱是最美的),靓,

3、二、善 用 修 辞,1、生活是镜子,你哭它也哭,你笑它也笑; 生活是美酒,会喝的说它甜,不会喝的说它苦;生活是一首诗,有抑扬顿挫,也有平平仄仄; 生活是一首歌,有低沉忧伤,也有激昂欢乐。,2、首先,我咨询了外公外婆,从他们那里得知,十几只鸡虽然都上了年纪,但个个老当益壮,“停机”是不可能的。“全体罢工”更属无稽之谈,要有哪只鸡能煽动“鸡民”造反,那它就不是鸡了。(吴敬杰),靓,二、善 用 修 辞,3、“我的梦想”话题排比运用示例:,我梦想,我来到了塞外的大漠,在夕阳的金黄中,感受“长河落日圆”的情怀;我梦想,坐在了家乡的明月下,在满月的银辉中,体会“月是故乡明”的感慨;我梦想,登上了齐鲁的泰山

4、,在云雾的缭绕中,感受“一览众山小”的豪情;我梦想,来到了繁茂的松林里,在皎洁的月光下,观赏“明月松间照”的美景。,靓,二、善 用 修 辞,4、例:你也带孩子,人家也带孩子,你带的孩子又脏又瘦,人家带的孩子又白又胖。 改写上面的句子,要求运用比喻的修辞,将孩子“又脏又瘦”、“又白又胖”的状貌具体地描写出来。,参考:(1).你也带孩子,人家也带孩子,你带的孩子就象大街上耍把戏的瘦猴,又脏又瘦,人家带的孩子就象刚出笼的馒头,又白又胖。 (2).你也带孩子,人家也带孩子,怎么你带的就跟才从垃圾堆里拣出来的煤球,又脏又瘦,人家带的就像才剥壳的鸡蛋心子,又白又胖又光鲜。,靓,三、适当幽默,智 慧,靓,1

5、、转眼间你已经16岁了,不再是那个像“附件”一样跟着我的小男孩儿,这就使得我们之间越来越无法“兼容”,记得对我以前给你下达的命令,你的运行速度不亚于当今的P4处理器,可现在哪怕是让你倒个垃圾这样的小事,你都得我敲几次“回车”你才执行,遇到你不高兴的时候就干脆“死机”。有时逼你吃饭,我是怕你”系统“资源不足,“主板”受损,尽管你已经瘦得像一根“内存条”,你却毫不领情。看着你漫不经心地吃着饭菜,我恨不得在碗里“剪切”了,直接往你嘴里“粘贴”!致网虫儿子,三、适当幽默,智 慧,靓,2、原稿母亲说我头发太乱,同学说我头发横七竖八,我却不以 为然。现在不正流行这样吗? 修改稿老妈说我满头“秀发”连一堆枯

6、茅草也不如,同学说我的发型有点谢霆锋的“叛逆版”的模样,也就是“强盗般”的。对此,本人打心眼里不屑一顾。公元2008年,满大街最流行的,不就是那种把头发一根根拉直,再剪得参差不齐、乱七八糟、零零碎碎,然后做得蓬蓬松松的“乱发”吗?这真是“天然去雕饰”! 评析:凌乱的头发说成是“秀发”,(反语)比较幽默;把乱发说成 “一堆枯茅草也不如”,(比喻)生动形象; 引用李白的诗句“天然去雕饰”来形容很久未理的头发,自然而又诙谐; 用“参差不齐、乱七八糟、零零碎碎”“蓬蓬松松”四个词语来修饰“乱发”, 幽默而得体。表现出人物鲜活的个性,诙谐而又富有生活气息。,三、适当幽默,智 慧,靓,3、我低声说:“这次

7、语文不及格。”这话要是爸爸听到了,肯定要大骂我一顿,可是老妈听了,大笑道:“你的语文终于不及格了!不错,有我的优良传统。”真是莫名其妙,天下哪有这样的母亲?4、那个“络腮胡子”可谓“绝顶聪明”,该长胡子的地方没长,不该长的地方却大把地长;他推着的那辆自行车也是特别,除了铃铛不响,什么都响。5、我认真地查找了几遍,算了,换一双吧!我跳下床,套上鞋,这才发现,是鞋子私藏了袜子。,四、巧引佳句,古诗词、名言警句、俗语、谚语、歇后语等,1、我数学考得很不理想。考前不努力,考后徒伤悲啊!,3、如果有人问你:什么最美?你也许会说,“中华民族的万里长城如巨龙般威武雄壮。它最美!”你也许还会说,漓江的水甲天下

8、,舟在水中行,人在画中游。它最美!”是啊,这些都很美,但我想,最美的莫过于源于生活的平凡的美!(范玲芳),靓,2、我一看情况不妙,脚底抹油溜。,四、巧引佳句,4、向歌词学习:“三分天注定,七分靠打拼”用以表现 奋勇拼搏,迎难而上的精神。“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功”表现从挫折中奋起,大踏步前进的精神。“日记我的心情只有你懂”、“足球场风风火火闯九州”、“被窝其实不想走,其实我想留,留下来陪你每个春夏秋冬”等句子,借歌词很好地反映了中学生的生活。“在我心中,我的老师最凶,每天把我留到十二点钟;在我心中,我的老爸最凶,经常把我打得鼻青脸肿 ”有位学生这样借助歌词来描写他对生活的感

9、受。自那以后,“该出手时就出手,好汉们有时间就对公共财物大打出手,风风雨雨闹个够”,靓,四、巧引佳句,5、向古文化学习: 描写作业:作业几时有?把酒问青天。不知北京时间现在是几时。我欲上床睡去,又恐明日教训,严惩似毒箭。无限凄凉情,真想离人间。手发软、身乏力、脑灌铅。不敢有恨,此身不知在何处。爹是望子成龙,娘是望女成凤,此事古难全。但愿天开眼,从此无作业。 描写学习:学习日当午,汗滴脚下土。谁知作业本,字字皆辛苦。,靓,五、提炼警句,不管是记叙文,还是议论文,富有理性语言都是对文章品位的提升。请看下面的例子。,(1).我爱秋,是因为她不为浮华所动,只顾对田园丰盈的追求。 (2).希望是本无所谓

10、有,无所谓无的。这正如地上的路,其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。 (3).现实生活中没有完美的人生,正如舞台上没有纯粹的喜剧。,靓,学 学 以 下 的 方 法,一、化叙述语言为描写的语言,四、巧用佳句 五、提炼警句,二、善用修辞,三、适当幽默,靓,家长会又如期地来了,我想,它应该还是像往常一样顺顺利利,度过吧!从小学到现在,我还从没在家长会后受到家长的批评或责骂,顶多是几句鼓励的话了吧!所以对于这次家长会,我没有任何心理负担。(范玲芳修改前 ),家长会又如期地来了,此时我的心没有“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”的澎湃,也没有小兔似的乱跳,一切都是那么的风平浪静。秋日的阳光仿佛绽放的菊花,缕

11、缕温暖着我。 路上风景正好,伴我踏上新的征程。(范玲芳修改后),放学了,冬日的大街早已灯火通明,昏黄的路灯照亮了街面,空气中透着昏黄昏黄的凄凉。哎,回家肯定会遭遇多云转阴,小到暴雨。妙语连珠般的教导又会如期而至。因为我数学考得很不理想。真可谓“考前不努力,考后徒伤悲。”但一个真正成功的人是懂得如何去面对的。也许成功就在不远处。好运是不会站在懦夫那一边的。我必须重整旗鼓不过这是后话,眼下还是想想怎样去面对家长会吧。哼哼,总有一天数学会在我脚下俯首称臣的,等着瞧吧!想罢,我不由地握紧了拳头。 (董艺舟),1.并不是我们的文章一定得用上以上所有的方法,能用上两三种就已实属不易,能用时坚决“当仁不让”

12、,“该出手时就出手”。2.反对“唯文采”的倾向,为了文采而文采,不顾文章的思想内容和题材实际,只注重语言的漂亮外壳,结果是空洞无物,华而不实。要根据你作文的题材、主旨而定,要用得恰到好处,不留斧迹,自然而然。,友 情 提 示,1、用幽默的语言介绍一下自己或某个场面。 2、请以下列话题为中心,运用排比等修辞写一段文字(话题不一定为开头字)最美的风景 母(父)爱无言那道眼神 3、引用歌词或仿古诗词写学习生活中的感受。,大显身手,读书破万卷,下笔如有神杜甫,书痴者文必工,艺痴者技必良蒲松龄,人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。,

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