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评审小学高级教师总结.doc

上传人:weiwoduzun 文档编号:3125406 上传时间:2018-10-04 格式:DOC 页数:6 大小:19KB
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资源描述

1、晋升小学副高级教师工作总结本人 1986 年由清镇师范学校毕业分配至清镇市王庄小学任教,1989 年调至新店小学,工作至今。现为大专学历,小学数学高级教师。在近三十年的教学生涯中,我勤勤恳恳,求实创新,言传身教,无私奉献,不断学习各种教育教学理论和科学文化知识,深入钻研课堂教学,积极参与教研教改活动,取得了显著的成绩,受到了广泛的称赞,成为同行中的佼佼者。现将近五年年来的工作做如下总结:一、政治思想方面。我自从分配到新店工作以来,爱岗敬业,热爱学生,忠诚于党的教育事业,全面贯彻实践党和国家的各项教育方针及政策,积极进取,以身作则,教书育人。认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论知识,践行“三

2、个代表”重要思想,积极参加“党的群众路线教育实践活动” ,适应社会主义现代化建设的需要,既不断提高自己的政治思想水平,时刻以优秀教师的标准严格要求自己,指导自己的工作;又注意在课堂教学中适时对学生进行良好的品德教育,提高了学生的思想道德素质,引导学生树立了正确的世界观、人生观、价值观,对教学起到了良好的促进作用。以高度的责任心做到了对学校、对学生、对家长、对社会负责。二、教学业务方面。我长期工作在教育教学的第一线,积累了较为丰富的教学经验,不但能胜任各年级各科的教学,而且有一定的创新能力。工作以来,曾担任过数学、音乐、体育、美术课的教学以及班主任、数学组的工作。近几年来,由于在数学课教学上的优

3、势和优异的成绩,主要从事小学高年级数学课的教学和新店小学学数学组的工作。在学校领导的关心和同事们的支持下,我任教的班级数学课教学优势也不断显现,合格率、优秀率一直在全镇名列前茅。尤其在20092010 学年度中,所带毕业班六(3)班在清镇市组织的统考统评中取得了全镇同级同科第三名的好成绩,其中,合格率 100%,优良率 100%;在 20102011 学年度中,所带毕业班六(1)班在清镇市组织的统考统评中取得了全镇同级同科第三名的好成绩,其中,合格率 100%,优良率100%。在近五年的年终考核中, 2009-2012 连续四年考核为“优” ,2013 年考核为“合格” 。在具体的教学工作中,

4、我长抓不懈地深入钻研教材,学习前卫有效的教学理念,还能结合农村学生的学习环境、自身情况的特点以及不同学生的具体情况,认真分析、具体对待,探索一些适合自己特色的教学方法,小窍门,运用在教学中,转化了相当一部分差生,提高了学习效果,教学注重学生对学习方法的获得和良好习惯的养成,培养学生自主学习的能力和独立解决问题的能力,注意挖掘学生的内心世界,多交流思维的过程,了解他们的心里所想。关注生活,多举生活中的例子,用自己的生活经历解题。尤其在应用题的教学中,更有独到之处,教学效果更为突出,为我镇的数学教育教学工作树立了榜样,具有一定的带头作用。三、坚持德育为首,面向全体,全面发展的教育方向,热爱学生,严

5、谨治学,重视学生的思想品德教育。在教学和班级活动中,我会把德育教育贯穿于教育教学的全过程,积极组织或配合班主任开展丰富多彩的班级活动,培养学生树立科学的人生观、世界观和形成良好的行为习惯,提高了学生的思想道德素质。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”的宗旨,爱生如子,因材施教,使每个学生都有成材的可能。积极的开展多样的课外实践活动,注重培养学生的自主能力和动手能力,开发学生的特长,提高了学生的综合素质。四、教研教改方面。积极参与教研教改活动,优化课堂教学,培养学生的创新精神。在教学实践中,我不仅注重自身素质的提高,不断学习科学文化知识,给自己补充营养,更注重教学经验的积累和教学信息的吸收、加工

6、、储存和运用。自定课题,亲身实践,深入系统的钻研“应用题”等小学数学中重难点知识的教学,大力倡导实践应用合作、讨论的教学方法,促进了课堂教学的改革,培养了学生的创新精神,取得了良好的教学效果。积极参加新店镇内外的教研活动,进行说课评课和论文交流,代表学区讲公开课等活动。如:“有关计划数和实际数的应用题” 、 “数的整除”等课。这些活动提高了自己,积累了经验,优化了教学,受到了好评。20012 年 10 月,我撰写的感悟小学数学趣味课题的构建在教育艺术上发表,并获得该杂志社“理科平台”征文活动一等奖。 “远教”设备投入我校以来,更是积极学习、实践、探索,讲公开课,走在我校现代远程教育模式的最前沿

7、。在 2009 年 6 月在新店小学举办的全镇教研活动中,我利用模式二所讲的课例“小数点的位置移动引起小数大小变化规律”受到了与会领导及广大教师的一致好评。这些都很好地提高了自己的业务水平,促进了教学,连年取得骄人的成绩。 五、努力做好数学组工作,促进我校教研教改水平的不断提高。教研组是教师成长的摇篮,而教研活动则是提高教师素质,推进教学改革,改善课堂教学和提高教学质量的有效途径。自担任新店小学数学组工作以来,我十分重视,把这项工作当做我的重点工作之一来抓。1、学初制定教研计划,指导了教研活动的有效开展。2、认真做好数学常规检查工作,每两周对备课、作业进行严格要求的检查,做好记录,以了解反馈教

8、师课堂教学等各方面的情况,让教师不断提高,改进教学。3、切实开展好教研活动。教研活动我们坚持在“实”字上下功夫,在“研”字上求发展,开展形式多样的教研活动。主要有:(1)主动带头,组织开展校内外观摩课活动,发挥优秀教师的示范作用。 (2)配合学校,组织开展各年级的数学竞赛活动,促进了数学教学。 (3)组织参预中心校组织的评说课活动,指导年轻教师的成长。 (4)组织开展各年级复习研讨和试卷分析,查漏补缺。 (5)配合学校,组织和带头参加市教育局举办的各种教研活动,多次代表学校主讲、评课。 (6)组织教师进行优秀教育论文的学习,指导教学。(7)针对教学中的重、难点问题,设定题目,组织交流讨论,反思教学。六、近十年来,我一直担任高年级的班主任工作,为做好这项工作,我组织开展了丰富多彩的班队主题活动,组织学生积极参与重大节日的文艺演出,鼓励学生发展特长,培养学生广泛的兴趣。既活跃了学生的思维,提高了学生的综合素质,又推动了我校素质教育的发展。一分耕耘,一分收获,我任教的六年级(2)班获得了清镇市 2011-2012 先进班集体荣誉称号。 总之,在多年的教学工作中,成绩是显著的,但也存在许多不足之处。在以后的教学工作中,我会更加努力地克服缺点和不足,不断总结经验,提高自己的教学水平,为家乡的农村教育事业做出更大的贡献。清镇市新店小学 兰大菊2014 年 10 月 8日

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