1、温州银泰化工有限公司班组安全活动记录本班 组 名 称：生产班组 启 用 时 间： 2016 年安保部制班组安全活动须知一、 此本为班组安全活动专用记录本，一律用钢笔或圆珠笔填写、要求字体工整、清楚。二、 班组安全活动可采取多种形式和方式，各部门安全管理人员根据安全法，规章制度，操作规程，工艺知识，设备知识，网上有关安全等资料，对本班组成员进行每月的安全教育。三、 班组安全活动每月一次，活动时间均不得少于一小时。四、 班组安全活动由指定人员主持，每次活动均应对活动形式、内容、过程、发言情况及活动效果进行认真记录。五、 公司安全员应对各班组每月的安全活动记录进行检查签字。六、 公司领导每季对本单位
2、班组的活动记录进行检查签字。七、 公司将不定期对班组安全活动记录进行抽查或组织评选。安全活动记录活动时间：2016 年 01 月 日 活动地点： 交接班会议室主持人： 记录人：人员签到：活动主题：学习防毒面具的安全使用本次活动的内容：1、使用防毒面具应按头型大小选用适当型号，以保持其严密性。2、在使用前应将口罩、导气管、滤毒罐连接后戴好，用胶塞或用手堵来滤毒罐进行呼吸，如没有空气进入面具，说明这套面具是严密的，否则应详细检查修理或更换，密封不好的面具不准使用。3、面具污脏时，可用肥皂水或 0.05 的高锰酸钾溶液消毒，面罩使用后，应存放在干燥通风易取用地点，不可接触油苯类油剂，还应离热源防止损
3、坏。4、使用 10-15 米长胶管防毒面具，胶管口应放在通风良好的上风侧。5、防毒面具在岗位应设专柜保管，接班交班，严防丢失损坏。安保部： 总经理：授课方式：交流讨论 现场指导 集中授课安全活动记录活动时间：2016 年 02 月 日活动地点： 交接班会议室主持人： 记录人：人员签到：活动主题：学习灭火器的安全使用方法本次活动的内容：灭火器的使用应严格按照产品说明来操作，这里介绍手提式灭火器、推车式灭火器、背负式干粉灭火器。手提式灭火器：这类灭火器包括清水灭火器、空气泡沫灭火器、二氧化碳灭火器、卤代烷灭火器和干粉灭火器，使用这类灭火器时，可手提灭火器的提把或提圈，迅速奔至距燃烧处约 5 米左右
4、（清水灭火器约 10 米左右） ，放下灭火器，拔出保险销，一手握住灭火器的开启压把，另一只手握住喷射软管前端的喷嘴处（二氧化碳灭火器应握住手柄）或灭火器底圈，对准火焰根部，用力压下开启有所不同，它是用手掌拍击开启杆顶端，刺破二氧化碳贮气瓶的密封片，灭火器随之开启。在操作灭火器时，应注意以下几点：1、在携带灭火器奔跑时，要保持坚直不能横置，要保持其竖直以免提前混合发生化学反应。2、有些灭火器在灭火操作时，要保持坚直不能横置，否则驱动气体短路泄漏，不能将灭火剂喷出。这类灭火器有 1211 灭火器、干燥灭火器、二氧化碳灭火器、空气泡沫灭火器、清水灭火器等。3、扑救容器内的可燃液体火灾时，要注意不能直
5、接对着液面喷射，以防止可燃液体飞溅，造成火势扩大，拉加扑救难度。4、扑救室外火灾时，应站在上风方向。5、使用清水灭火器、碱灭火器和泡沫灭火器时，不能直接灭带电设备火灾，应先断电再灭火，以防止触电。6、灭 A 类火时，随着火势减小，操作者可走到近处灭火，此时可不采用密集射流而改用喷洒，将手指放在喷嘴的端部就可实现。若为深位火灾，应将阴燃或炽热燃烧部分彻底浇湿，必要时，将燃烧物踢散或拨开，使水流入其内部。7、使用二氧化碳灭火器和 1301 灭火器时，要注意防止对操作者产生冻伤危害，不得直接用手握灭火器的金属部位。安保部： 总经理：授课方式：交流讨论 现场指导 集中授课安全活动记录活动时间：2016
6、 年 03 月 日 活动地点： 交接班会议室主持人： 记录人：人员签到：活动主题：学习工伤保险条例本次活动的内容：工伤保险条例已经年月日国务院第次常务会议讨论通过，现予公布，自年月日起施行。为了保障因工作遭受事故伤害或者患职业病的职工获得医疗救治和经济补偿，促进工伤预防和职业康复，分散用人单位的工伤风险，制定本条例。第十四条 职工有下列情形之一的，应当认定为工伤：1.在工作时间和工作场所内，因工作原因受到事故伤害的； 2.工作时间前后在工作场所内，从事与工作有关的预备性或者收尾性工作受到事故伤害的； 3.在工作时间和工作场所内，因履行工作职责受到暴力等意外伤害的；4.患职业病的； 5.因工外出
7、期间，由于工作原因受到伤害或者发生事故下落不明的； 6.在上下班途中，受到机动车事故伤害的； 7.法律、行政法规规定应当认定为工伤的其他情形。第十五条 职工有下列情形之一的，视同工伤：1.在工作时间和工作岗位，突发疾病死亡或者在小时之内经抢救无效死亡的； 2.在抢险救灾等维护国家利益、公共利益活动中受到伤害的； 3.职工原在军队服役，因战、因公负伤致残，已取得革命伤残军人证，到用人单位后旧伤复发的。 第十六条 职工有下列情形之一的，不得认定为工伤或者视同工伤： （一）因犯罪或者违反治安管理伤亡的；（二）醉酒导致伤亡的；（三）自残或者自杀的。安保部： 总经理：授课方式：交流讨论 现场指导 集中授
8、课安全活动记录活动时间：2016 年 04 月 日 活动地点： 交接班会议室主持人： 记录人：人员签到：活动主题：学习安全标准化规范本次活动的内容：为了规范危险化学品从业单位的安全生产活动，提升其整体安全水平，实现危险化学品安全生产形势的根本好转，切实保护广大人民群众的生命和财产安全，制定本规范。安全标准化工作的意义和工作内容：1、再次明确了公司安全生产方针和目标，并以其为中心，制定了相应的安全工作计划，明确各级安全职责，并与各级组织签订安全责任承包书，定期进行考核，以保证安全生产方针、目标的有效完成。2、实施风险管理，定期对常规活动和非常规活动进行风险评价。通过事先分析、评价，制定风险控制措
9、施，实现管理关口前移，实现事前预防，达到消减危害、控制风险的目的。3、建立健全公司安全生产规章制度和安全操作规程，明确责任部门和协助部门，明确各自的职责和权限。 4、健全了安全培训教育制度，定期组织培训教育，提高从业人员安全意识和安全技能。5、制定生产设施安全管理制度，实施关键装置、重点部位安全联系人管理机制，对其进行规范化管理，保证生产设备、设施的安全运行。6、制定安全作业安全管理制度和作业许可证管理制度，对动火作业、进入受限空间作业等十大危险性作业实施作业许可证管理，履行严格的审批手续。在易燃易爆、有毒有害作业场所的醒目位置张贴警示标志或告知牌，提高员工的安全意识。7、建立、健全职业卫生规
10、章制度和操作规程，指定专人对防护器具进行管理，确保安全、可靠。8、制定安全事故管理办法，规定事故报告程序，事故调查和处理相关要求，规范安全事故的管理。9、按照编制导则编写事故应急救援预案，建立应急指挥系统，并明确系统成员职责，保证发生事故后能及时进行处理。10、建立安全检查和隐患整改制度和安全生产考核制度，定期进行检查、考核，保证安全生产方针和目标的实现。安保部： 总经理：授课方式：交流讨论 现场指导 集中授课安全活动记录活动时间：2016 年 05 月 日 活动地点： 交接班会议室主持人： 记录人：人员签到：活动主题：风险管理知识的学习本次活动的内容：风险的定义：风险是发生特定危害事件的可能
11、性及后果的结合。风险度 R=可能性 L后果严重性 S风险评价是评价风险程度并确定其是否在可接受范围的全过程。我们在进行风险分析时，应从影响人、财产、和环境等三个方面的可能性和严重程度分析。在风险评价过程中，应重点考虑以下因素：火灾和爆炸；冲击和撞击；中毒、窒息和触电；有毒有害物料、气体的泄漏；其他化学品物理性危害因素；人机工程因素；设备的腐蚀、缺陷；对环境的可能影响等。同时，应根据风险分析的结果及经营运行情况等，确定优先控制的顺序，采取控制消减风险，将风险控制在可以接受的程度，预防事故的发生。在选择风险控制措施时，应考虑：控制措施的可行性和可靠性；控制措施的先进性和安全性；控制措施的经济合理性
12、和企业的经营运行情况；可靠的技术保证和服务。还应包括：工程技术措施，实施本质安全；管理措施，规范安全管理；教育措施，提高从业人员的操作技能和安全意识；个体防护措施，减少职业伤害。此次安全标准化工作就引入了风险管理的理念，因此，通过风险管理知识的学习，我们大家下去可以采用风险分析对自己在作业过程中的作业活动、行为一一进行风险分析，同时制定相对应的控制措施安保部： 总经理：授课方式：交流讨论 现场指导 集中授课安全活动记录活动时间：2016 年 06 月 日 活动地点： 交接班会议室主持人： 记录人：人员签到：活动主题：个人防护用品方面存在以下误区本次活动的内容：误区 1 个人防护用品可戴可不戴
13、专家指出，个人防护用品能消除或减轻职业病危害因素对劳动者健康的影响， 职业病防治法规定，用人单位必须为劳动者提供符合要求的防护用品，同时劳动者有义务佩戴防护用品。 误区 2 车间没有异味，可以不佩戴个人防护用品 专家指出，许多有害气体是无色、无嗅、无味的，不具有任何警示性，感觉不到。即使有味，感觉器官对外界的感知存在着局限性和个体差异。因此，过分相信感觉，可能会导致职业中毒。 误区 3 纱布口罩可用来防尘 专家指出，普通纱布口罩不能作为防尘口罩。我们现在用的纱布口罩虽便宜，夏天吸汗，冬天保暖，但这样的口罩(即使 16 层厚)不能防止容易导致尘肺的呼吸性粉尘的危害，防尘需要专门的防尘口罩。 误区
14、 4 医用口罩用来防毒 专家指出，医用口罩可以防止疾病通过飞沫传播，但是不能过滤有毒气体。针对不同的毒物，需使用不同过滤效果的防毒口罩。对一般的可挥发性有机气体可以用活性炭防毒口罩。 误区 5 防尘口罩水洗再利用 专家指出，防尘口罩的滤料是不能水洗的。防尘口罩所使用的高效滤料通常为无纺布材料，有些还依靠纤维上带有的静电电荷过滤呼吸性粉尘。水洗后滤料的微观结构会受损，出现肉眼看不见的裂缝、孔洞，静电电荷也会大量损失，过滤性能严重下降。 专家指出，防护用品属于一种被动的防护措施，在任何情况下都应当首先采取先进生产工艺，做好工程防护，从而主动预防职业病;在防护设施不能够完全消除职业病危害因素的情况下
15、，才考虑为劳动者配备合适的个人防护用品事故。安保部： 总经理：授课方式：交流讨论 现场指导 集中授课安全活动记录活动时间：2016 年 07 月 日 活动地点： 交接班会议室主持人： 记录人：人员签到：活动主题：论“三不伤害”的深刻内涵本次活动的内容：为保证人身安全，要切实遵守“不伤害自己，不伤害别人，不被他人伤害”的三不伤害原则。一、不伤害自己：1、保持正确的工作态度及良好的身体心理状态，保护自己的责任主要靠自已。2、掌握自己操作的设备或活动中的危险因素及控制方法，遵守安全规则，使用必要的防护用品，不违章作业。3、任何活动或设备都可能是危险的，确认无伤害威胁后再实施，三思而后行。4、杜绝侥幸
16、、自大、逞能、想当然心理，莫以患小而为之。5、积极参加安全教育训练，提高识别和处理危险的能力。6、虚心接受他人对自己不安全行为的纠正。二、不伤害他人：1、你的活动随时会影响他人安全，尊重他人生命，不制造安全隐患。 2、对不熟悉的活动、设备、环境多听、多看、多问，必要的沟通协商后再做。3、操作设备尤其是启动、维修、清洁、保养时，要确保他人在免受影响的区域。4、你所知、造成的危险及时告知受影响人员、加以消除或予以标识。5、对所接受到的安全规定/标识/指令，认真理解后执行。6、管理者对危害行为的默许纵容是对他人最严重的威胁，安全表率是其职责。三、不被他人伤害：1、提高自我防护意识，保持警惕，及时发现
17、并报告危险。2、你的安全知识及经验与同事共享，帮助他人提高事故预防技能。3、不忽视已标识的/潜在危险并远离之，除非得到充足防护及安全许可。4、纠正他人可能危害自己的不安全行为，不伤害生命比不伤害情面更重要。5、冷静处理所遭遇的突发事件，正确应用所学安全技能。6、拒绝他人的违章指挥，即使是你的主管所发出的，不被伤害是你的权利。安保部： 总经理：授课方式：交流讨论 现场指导 集中授课安全活动记录活动时间：2016 年 08 月 日 活动地点： 交接班会议室主持人： 记录人：人员签到：活动主题：再谈三不伤害的深刻内涵本次活动的内容：不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害，这是每个企业员工都知道的三不伤
18、害原则。三不伤害原则看似简单，可细细品味，其中蕴含着深刻的安全哲理。 不伤害自己。这是一个看起来是个很幼稚的问题，就连小学生也能理解，但是在实际工作中，因违章操作伤害自己的事例却屡见不鲜。一次次事故的教训提醒着我们，要真正做到不伤害自己，不仅仅要从字面上来理解，更重要的是在思想上和行动上重视。 不伤害他人。一个珍惜生命的人，一个对自己负责的人，必然也应该对他人负责。如果由于自己的失误，造成对他人的伤害，甚至危及生命，不仅给他人带来痛苦，自己也将付出沉痛的代价，这种痛苦和代价迫使你不能不对他人负责。 不被他人伤害。这就要求我们在平时工作中要互相监督，发现违章行为要敢于抵制。倘若抱着事不关己，高高
19、挂起的态度，那么在事故发生时，不仅是他人受到伤害，也许自己也是受害者。所以，不被他人伤害是对自己利益的维护，更是对自己生命的爱护。三不伤害原则是珍惜生命、强调自我保护和相互珍重的具体体现。纵观发生在我们身边的安全事故，起因绝大部分都是违背了三不伤害原则导致的。一个企业的安全生产依赖于每一位员工，无论哪一个岗位、哪一个人，都必须从强化责任、尊重生命、爱护自身的高度去重视安全生产，树立三不伤害的安全意识，充分认识安全生产与企业效益、个人利益之间的关系。只有每个员工都严格执行安全制度，才能搞好安全生产，才能保障生命健康。 自觉和牢固树立“我要安全的安全理念，在行动上善待自己，关爱他人，才是对生命的尊
20、重，更是对他人的负责。安保部： 总经理：授课方式：交流讨论 现场指导 集中授课安全活动记录活动时间：2016 年 09 月 日活动地点： 交接班会议室主持人： 记录人：人员签到：活动主题：班组安全活动应抓好五注重本次活动的内容：开展班组安全活动，是基层班组抓好安全生产的经常性工作，是增强职工安全意识、提高自我保护能力的重要途径。经过多年的实践经验，笔者总结出安全活动应当注重的个方面。 1.注重安全活动资料的搜集与整理 班组在开展安全活动时，要结合班组升级验收，坚持做到内容与活动的统一，及时把活动内容、学习材料、经验总结、注意事项完整准确地整理好，避免胡编乱造、搞假记录的不良现象，为以后班组安全
21、管理提供可靠的依据。2.注重检查平时安全防范措施的落实与执行 在安全活动时要把平时安全防范措施的落实与执行情况作为安全活动的重要内容，检查措施布置是否齐全，是否存在需要改进的地方；检查执行措施是否认真，是否存在应付糊弄现象，防止因粗心大意而引发事故。3.注重对典型案例的剖析 事故是活生生的教材，最具说服力。在开展安全活动时，应当加强对典型事故案例的剖析，尤其是与系统、专业相关的更要高度重视，分析原因，查找根源，按照三不放过原则，制订切实可行的预防措施。4.注重对职工的安全教育班组工作点多面广，人员分布 也不集中，利用安全活动，对大家进行安全教育是难得的机会。在进行安全教育时，要做到教育与批评相
22、结合、强制与激励相结合，避免动辄训斥职工。通过安全教育，提高了职工的安全意识，促进了安全生产。5.注重超前预防工作“安全第一，预防为主。实践和理论都告诉我们：只要我们善于掌握规律，采取有效措施，有的事故是可以预防和避免的。与其事后手忙脚乱，不如事先多做一点，超前决策提前设防，是可以遏制事故发生的。班组安全活动应让职工切实受到教育，切实从中受益，这才是开展安全活动的宗旨所在！安保部： 总经理：授课方式：交流讨论 现场指导 集中授课安全活动记录活动时间：2016 年 10 月 日 活动地点： 交接班会议室主持人： 记录人：人员签到：活动主题：班组安全生产检查内容 本次活动的内容：（1）明确有安全员
23、。 （2）班组的各项安全记录做到了准确、齐全、清晰、工整，记录本保管完好、整洁。 （3）班组和每个岗位都有安全生产责任制和安全技术操作规程。（4）新入厂、新调换工种的从业人员，离岗一个月后上岗的从业人员，上岗前全部进行了班组安全教育及考核，教育考核有记录。 （5）特殊工种人员持证上岗率达到100。 （6）每周按规定的内容进行了安全活动，做到了人员、时间、内容三落实，活动有记录。 （7）全班人员都有自己的安全检查点，巡回检查路线及标准，并按点、路线、标准进行了检查，检查有记录。 （8）按时进行班前安全讲话及班后安全讲评，并有记录。（9）连续生产的单位认真执行了交接班制度，并有记录。 （10）危险
24、施工现场有安全监护人，严格执行监督检查，每次都应有记录。 （11）所使用的设备、设施、工具、用具、仪表、仪器、容器都有专人保管，有安全检查责任牌，按时进行检查，检查有记录。 （12）所有设备、设施、工具、用具必须完好，安装前符合要求；部件、附件完好齐全，连接牢固；防护、保险、信号、仪表、报警完好齐全，准确灵活，作用有效，该检验的应有记录，符合规定标准；所有场地的油气水管线，闸门无跑、冒、滴、漏现象。 （13）应装置安全标志地方，按标准装置且标志完好清晰。 （14）生产场地平整、清洁，无危险建筑及设施；生产的成品、半成品，所用的材料、原料，使用的用具、工具堆、摆放符合安全要求；无生产中不需用的易
25、燃易爆及危险物品，如需要，应有使用规定及防护措施；光线、照明要符合国家标准，应装置安全防护的地方都按标准进行了安装。 （15）设备、设施等高处部位，不得有未固定的工具及其他物件。 （16）电气、电路安装正确、完好，该使用防爆电气的地方，按要求使用，应装防静电装置的地方，正确装置了防静电装置。 （17）消防设施、器材、工具按要求配备，保管完好，定期进行了检验维修，实行了挂牌制。 （18）禁烟火的生产场所，无火源及烟蒂、火柴棒，动火作业按要求办理动火手续，并制定严格的防护措施。 （19）进行有毒、有害的作业，有安全防护措施。 （20）生产场所无生产中不需用的电炉、煤（汽、柴）油炉和液化气炉，经过批
26、准使用的要有安全规定，并按规定执行。（21）应装置避雷装置的地方，按要求正确地进行了安装。 （22）环保治理设施完好，运转正常，有运转记录。 （23）生产场所三废处理、排放符合国家标准。 （24）在用的锅炉、压力容器有注册标牌。 （25）所有上岗人员都严格遵守安全生产技术操作规程和各项安全生产规章制度，坚持岗位练兵。 （26）所有上岗人员都熟悉本岗位，本单位（车间、班组）的安全生产预防措施，可通过现场抽考来验证。 。安保部： 总经理：授课方式：交流讨论 现场指导 集中授课安全活动记录活动时间：2016 年 11 月 日 活动地点： 交接班会议室主持人： 记录人：人员签到：活动主题：化工生产企业
27、的冬季安全“五防”本次活动的内容：化工生产企业冬季做好防寒、防冻、防火、防煤气中毒和防滑 5 个方面的工作，对预防冬季火灾爆炸事故能起到重要作用。一、防寒1入冬前要全面做好厂房、基建设施的保温防寒工作。2要在取暖期前，调整、修好暖气设备并要打压试漏，以保证取暖期间的安全。3一些遇低温易变质的化工原料和产品，应注意保温。另外，怕热的原料和产品不要放在火炉、暖气片附近，更不能压在暖气管线上，防止发生聚变和爆炸。4要搞好灭火器材的保温防冻。如化学泡沫灭火机遇低温，其桶内和胆内的溶液会冻结成块，膨胀后胀坏而报废，所以，化学泡沫灭火机一定要在室内常温下保存。二、防冻1预防原料凝结。某石油厂，因天气寒冷，
28、套管结晶器内的原油凝结，使设备不能正常运转。当班工人用蒸气去冲化，结果套管内温度急剧上升，使套管内液氨喷出，操作工被冲倒在油池中当场死亡。2防管线冻结。某化工厂操作工见炉面出水管冻结，便在停炉时间用火烘烤出口阀，使炉面内蒸气超压而发生爆炸。另有一小化工厂由于蒸馏釜充气阀门的阀芯水结冰，将阀芯顶脱，因釜内压力增高把釜盖冲开，大量苯气体外逸，遇明火发生爆炸。3防设备脆裂。某小化肥厂压缩车间水洗塔，由于低温及设备材质和焊接技术问题，在塔的三层边缘发生脆性破裂而引起爆炸，造成重大恶性事故。三、防火1加强用火管理。冬季取暖中，工作场所和职工宿舍火炉增多。炉子要合理设置，烟筒安装要合适，周围不放置易燃物。
29、对于生产用火，要按章办理动火手续，落实防火安全责任制，做到人走火灭。不要用蒸气直接取暖，更不要在散热器上烘烤衣物，以防燃烧起火。化工生产放热的化学反应、熬炼、干燥等操作岗位都要严格执行防火规定，以减少灾害事故的发生。2不乱用电热设备。不乱拉临时线，铜铝线不要相接。按规定使用电气设备，不要超负荷，用过的电热设备要及时断电。会议室或俱乐部防止强光直照烤焦幕布或其他可燃物。集体宿舍和值班室的家电要合理使用和安装，防止发生意外火灾。四、防煤气中毒l定期检修设备，防止煤气发生炉及管线泄漏。2加强设备密闭和室内通风，特别是易产生煤气的车间。3.严格遵守操作规程，一旦出现一氧化碳，要及时净化。对一氧化碳高浓
30、度区要有个人防护装备及监护措施。4生产与生活用气一定要分开，防止有毒气体或尾气串入生活用气系统。5注意个人防护，凡进入煤气危险区作业的要配戴好防毒面具，定要使用输入空气式的防毒面具。6对职工加强防煤气中毒的安全教育，普及自救和互救知识。7单位的值班人员，如果用火炉取暖，不要压封炉子。8有明显神经系统疾病、心血管疾病及严重贫血人员、妊娠妇女、未成人以及年龄较大的职工，不要在产生一氧化碳的岗位上工作。五、防滑冬季，由于天冷积雪不化，道路很滑。从事户外作业，特别是户外登高作业，要严格检查设施，增加必要的防滑措施，以免高空坠落和摔伤。安保部： 总经理：授课方式：交流讨论 现场指导 集中授课安全活动记录
31、活动时间：2016 年 12 月 日活动地点： 交接班会议室主持人： 记录人：人员签到：活动主题：浅谈员工心理状态与安全生产本次活动的内容：化工生产历来强调安全第一、预防为主的安全生产方针，同时也积累了丰富的经验，集中体现在各类化工规程、制度上。但是我们在多年的事故教训中也看到人的因素在安全生产中往往是决定性的因素。人的行为靠思想来指挥，所谓定位关乎成败、心态决定一切。心态的好坏直接影响到员工的日常工作行为，因而工作时的心理状态对于安全生产有着十分重要的作用。 1、工作中影响心态变化的因素员工在作业时，工艺过程本身的复杂性、作业环境、员工本身的熟练程度、工作任务的强度、压力等因素都会影响人的心
32、理或精神状态，使之发生变化。适度的紧张，在工作中是正常和必要的。然而在某些情况下，如：工艺操作较复杂与员工个人的实际能力如体力、经验及技能不符；承担的工作责任重大；某些工作的危险性较大；工作经常加班加点、兼职过多；工作时得不到信任与支持；工作环境恶劣等。这些因素使人的神经长期处在一种紧张状态下，而这些因素又是人本身的能力难以控制或改变的，这进一步导致心理压力的调节失常，进而导致了员工心理上的疲惫。而疲劳会使人的惰性增强，警觉能力下降，在工作中会由于心理紧张度过低，产生厌倦情绪、心不在焉，从而引发人为的工作失误，增加发生事故的概率。3、消除影响的几点建议要消除心态变化对安全工作带来的负面影响，应
33、做好以下工作：1）安全管理人员要带着感情抓安全制度条款是冷冰冰的，人心是热乎乎的，同样的制度规定，生硬地去执行与带着感情去实施效果大不一样。前者不但可能会遇到更大的阻力，而且极易造成员工的反感心理，取得相反效果；而后者遇到的阻力会比较小，执行的效果自然也会更好。人心都是肉长的，只要把出发点摆正，规章制度就容易得到执行，员工就不会产生负面心态，安全工作也才能落到实处。2）加强对员工的思想教育做为领导，要经常深入员工中多些细致的调查研究，了解员工的思想状况，准确掌握不同时期、不同阶段、不同环境下员工在想什么？需要什么？有什么困难等。帮助员工解决后顾之忧。同时要加强员工安全思想教育、安全技术知识培训
34、、法规教育等，组织员工学习、讨论、分析、借鉴兄弟单位的一些典型事故案例，不断提高员工安全生产观念、自我保护意识和群体防护水平安保部： 总经理：授课方式：交流讨论 现场指导 集中授课安全活动记录活动时间：2016 年 01 月 日 活动地点： 交接班会议室主持人： 记录人：人员签到：活动主题：班组人员安全职责本次活动的内容：(1)认真学习和严格遵守各项规章制度、劳动纪律，不违章作业，并劝阻制止他人违章作业。(2)施工中时时、处处、事事注意做好安全施工。(3)正确分析、判断和处理各种危险因素，把事故消灭在萌芽中，对自己无法处理的隐患，要及时报告班组长或工地领导。(4)发生事故，要果断正确处理，及时
35、如实向领导报告，认真保护现场，作好详细记录。(5)加强设备维护，爱护安全设施，保持作业现场整洁，做到工完料净场地清，认真搞好文明施工。(6)上岗必须按规定着装，正确使用各种防护用品和消防器材。(7)积极参加各种安全活动。(8)有权拒绝违章指挥。(9)有权向上级反映安全工作中存在问题，有权向领导提出改善安全施工的建议。安保部： 总经理：授课方式：交流讨论 现场指导 集中授课安全活动记录活动时间：2016 年 02 月 日活动地点： 交接班会议室主持人： 记录人：人员签到：活动主题：间接接触触电防护本次活动的内容：（1） 在正常情况下电气设备不带电的外露金属部分，如金属外壳、金属护罩和金属构架等，
36、在发生漏电、碰壳等金属性短路故障时就会出现危险的接触电压，此时人体触及这些外露的金属部分，称为间接接触触电。（2） 在电气设备、线路等出现故障的情况下，为避免发生人身触电伤亡事故而进行的防护，称为间接接触触电防护，或称为防止间接接触带电体的保护。（3） 间接接触电防护措施有以下几种： 自动切断供电电源（接地故障保护） 。 采用双重绝缘或加强绝缘的电气设备（即级电工产品） 。 将有触电危险的场所绝缘，构成不导电环境。 采用不接地的局部等电位连接保护，或采取等电位均压措施。 采用安全特低电压。 实行电气隔离。安保部： 总经理：授课方式：交流讨论 现场指导 集中授课安全活动记录活动时间：2016 年
37、 03 月 日 活动地点： 交接班会议室主持人： 记录人：人员签到：活动主题：怎样当好一名工作负责人本次活动的内容：1、工作负责人必须具备的条件 (1) 要掌握必要的安全规程； (2)技术知识要全面，专业技术水平要高；(3)原则性要强；(4)责任心要强；(5)有一定的工作能力和指挥能力。 2、工作负责人的现场安全管理 (1) 向工作班成员布置当天的任务和内容，使工作班每个成员都明确当天的工作； (2) 向工作班成员讲明当天工作的范围及活动范围，使工作班成员知道当天工作的范围及活动范围； (3) 向工作班成员讲明工作现场的安全措施、所设围栏的部位、注意带电部分、登高作业注意事项、电焊、电源等；
38、(4) 每天注意观察工作班成员的精神状态，发现异常及时把该成员调出作业现场，安排做其他工作； (5) 每天组织工作班成员进行现场危险点分析，鼓励工作班成员积极发言； (6) 每天向工作班成员明确各自的工作，不许工作班成员做超出工作票范围的工作； (7) 向工作班成员宣布现场工作纪律，可以开展一帮一互相监督活动； (8) 要求工作班成员互相检查着装、劳保用品的配备及安全帽配戴情况； (9) 要求工作班成员根据当天工作的需要互相检查个人工具配备是否齐全和所用器械、仪器设备是否漏掉，是否能正常使用； (10)在现场检查所用动力电源，直流电源的安全状况； (11)工作中要严格执行安全规程，严禁违章指挥
39、，工作班成员要服从指挥； (12)在工作中要注意工作的节奏，不能因为要赶时间、赶进度而忽视安全； (13)工作中要时刻关注班组成员的精神状况，特别是下午精力不太好时； (14)工作完毕时，要在现场清点班组成员的人数，并把现场打扫干净，然后一同离开工作现场。安保部： 总经理：授课方式：交流讨论 现场指导 集中授课安全活动记录活动时间：2016 年 04 月 日 活动地点： 交接班会议室主持人： 记录人：人员签到：活动主题：安全色和对比色的含义及用途本次活动的内容：1.安全色的含义及用途红色表示禁止、停止意思。禁止、停止和有危险的器件设备或环境涂以红色的标记。如禁止标志、交通禁令标志、消防设备。黄
40、色表示注意、警告的意思。需警告人们注意的器件、设备或环境涂以黄色标记。如警告标志、交通警告标志。蓝色表示指令、必须遵守的意思。如指令标志必须佩带个人防护用具、交通知识标志等。绿色表示通行,安全和提供信息的意思.可以通行或安全情况涂以绿色标记.如表示通行,机器,启动按钮,安全信号旗等.2.对比色对比色有黑白两种颜色,黄色安全色的对比色为黑色.红,蓝,绿安全色的对比色均为白色.而黑,白两色互为对比色.黑色用于安全标志的文字,图形符号,警告标志的集合图形和公共信息标志.白色则作为安全标志中红,蓝,绿色安全色的背景色,也可用于安全标志的文字和图形符号及安全通道,交通的标线及铁路站台上的安全线等。红色与
41、白色相间的条纹比单独使用红色更加醒目，表示禁止通行,禁止跨越等,用于公路交通等方面的防护栏及隔离墩。安保部： 总经理：授课方式：交流讨论 现场指导 集中授课安全活动记录活动时间：2016 年 05 月 日 活动地点： 交接班会议室主持人： 记录人：人员签到：活动主题：学习安全标志本次活动的内容：安全标志是由安全色,几何图形和图形符号构成,用以表达特定的安全信息.使用安全标志的目的是提醒人们注意不安全的因素,防止事故的发生,起到保障安全的的作用.当然,安全标志本身不能消除任何危险,也不能取代预防事故的相应设施。1.安全标志类型安全标志分为禁止标志,警告标志,指令标志和提示标志四大类型. 2.安全
42、标志的含义禁止标志的含义是禁止人们不安全行为的图形标志.其基本形式为带斜杠的圆形框.圆环和斜杠为红色,图形符号为黑色.衬底为白色.警告标志的含义是提醒人们对周围环境引起注意,以避免可能发生危险的图形标志.其基本形式是正三角形边框.三角形边框及图形为黑色,衬底为黄色.指令标志的含义是强制人们必须做出某种动作或采用防范做事的图形标志.其基本形式是圆形边框.图形符号为白色,衬底为蓝色.提示标志的含义是向人们提供某种信息的图形标志.其基本型式是正方形边框.图形符号为白色,衬底为绿色.3.使用安全标志的相关规定安全标志在安全管理中的作用非常重要,作业场所或者有关设备,设施存在较大的危险因素,员工可能不清
43、楚,或者常常忽视,如果不采取一定的措施加以提醒,这看似不大的问题,也可能造成严重的后果.因此,在有较大的危险因素的生产经营场所或者有关设施,设备上,设置明显的安全警示标志,以提醒,警告员工,使他们能时刻清醒认识所处环境的危险,提高注意力,加强自身安全保护,对于避免事故发生将起到积极的作用。在设置安全标志方面，相关法律法规已有诸多规定.如第二十八条规定,生产经营单位应当在有较大危险因素的生产经营场所和有关设施,设备上,设置明显的安全警示标志.第二十八条规定,施工单位应当在施工现场入口处,施工起重机械,临时用电设施,脚手架出入通道口,楼梯口,电梯井口,孔洞口,桥梁口,隧道口,基坑边沿,爆破物及有害
44、危险气体和液体存放处等危险部位,设置明显的安全警示标志.安全警示标志必须符合国家标准.设置的安全标志,未经有关领导批准,不准移动和拆除.安保部： 总经理：授课方式：交流讨论 现场指导 集中授课安全活动记录活动时间：2016 年 06 月 日 活动地点： 交接班会议室主持人： 记录人：人员签到：活动主题：浅析“安全第一，预防为主”本次活动的内容：一、安全第一安全第一，就是把安全工作放在第一位。电力企业在各项工作中要处理好安全与质量、效益、进度、多种经营的关系，当发生矛盾时，应首先服从于安全。安全第一，还应体现具有安全“一票否决权” ，从而树立安全第一的绝对权威。二、预防为主1、安全第一重在预防为
45、主预防为主是实现安全的最好举措，是安全第一的基本做法，要实现安全就必须扎扎实实地从预防为主做起。2、预防为主要以人为本，抓教育培训预防为主就是要教育培训职工学好技术本领、树立起安全意识，高度重视安全生产，学会如何做、怎样做才安全。电业职工应熟悉电业安全工作规程 ，掌握触电解救法和人工呼吸法，精通专业技术和安全技术。3、预防为主着重事前控制预防为主就是未雨绸缪，认真做好事故预想，制定好反事故措施计划与安全技术劳动保护措施计划，切实做好安全组织措施和技术措施，确保没有安全措施的事不做，没有安全保障的事不为。4、预防为主要有严格的工作制度预防为主就是要坚持两票三制，杜绝无票工作、无票操作；要完善防误
46、装置，杜绝误操作；要坚持事故调查“三不放过”原则，总结经验教训，避免事故重复发生。5、预防为主要认真做好例行工作预防为主既要讲意识，又要讲行为、措施。要坚持执行各项安全规章制度，要坚持做好例行安全工作，班前班后会、安全日活动、安全分析会、安全监察及安全网例会、安全检查、安全简报都是预防为主的具体内容与做法。6、预防为主要推广安全性评价安全性评价也是预防为主的一种方式，是安全管理现代化的一项重要内容，是企业在安全生产上改善微观管理的一个重要手段，通过安全性评价可以预见事故和超前控制事故。安保部： 总经理：授课方式：交流讨论 现场指导 集中授课安全活动记录活动时间：2016 年 07 月 日 活动
47、地点： 交接班会议室主持人： 记录人：人员签到：活动主题：安全必须从我做起本次活动的内容：化工生产中的人身事故多是因“人“而起，而要杜绝人身事故就应从“人“入手，彻底解决“人“的不安全问题。而要解决“人“的不安全问题，除被动的、强制性的约束每一个人的不安全行为外，每一个人还应主动地从自我做起。 一是要增强自我防范意识，这是前提。自我防范意识的增强是一个循序渐进，持之以恒的自我思想意识的养成问题。首先，要有如履薄冰，如临深渊的思想，始终绷紧安全这根弦。其次，要反复学习掌握安全规程、技术规程和各项安全规章制度这“三件法宝“。第三，要超前防范，无论干什么工作，行动前都要冷静细致地想一想，最易出事造成
48、人身伤害的危险点，如车辆相撞翻车肇事、电气设备检修操作中的误操作触电、高空作业人员的高处坠落、设备起吊过程中的挤压砸等，然后采取预防措施，并严格按照规程、工作票和作业指导书作业。 二是要规范自我现场行为，这是关键。事故的发生除组织不严密等原因外，从自身寻找，主要是现场作业人员的作业行为不规范。大型复杂的作业由于组织严密，现场作业规范，人员精力集中，往往不易出事，反而，小型简单的作业容易出大事。所以，对简单的作业不能因简就疏，而要高度警觉，工作再简单，工作程序一个环节也不能简化。另外，还要坚决抵制别人对你的违章“瞎指挥“，更不能随波逐流跟着违章。 三是要落实自我安全责任，这是保证。各类人员的安全
49、责任在各项法律和规章制度中是非常明确的。作为现场作业人员除了本本上给你明确的责任外，还应考虑下述几个责任：为企业负责，为亲人负责，为自己负责。 四是要提高自我业务技能，这是根本。一个人业务技能水平的高低，在一定程度上反映了自我安全保护意识的强弱，所以，只有练好技能，才能在实际作业过程中不出或少出差错。勤奋学习与理论实践相结合是最好的捷径，尽量努力掌握相关的知识和技能，练就高强本领。 五是要培养自我良好习惯，这是要求。首先要培养强烈的自我安全防范意识和自我约束能力；其次要培养严谨的工作作风和认真细致的工作态度；第三要培养热爱自己、热爱他人、热爱企业、热爱生活的高尚情怀，做一个富有责任心的人。只有这样，才能在作业中处处细心。 安保部： 总经理：授课方式：交流讨论 现场指导 集中授课安全活动记录活动时间：2016 年 08 月 日 活动地点： 交接班会议室主持人： 记录人：
