1、临淄中学 918 防空疏散演练方案为落实市、区教育部门有关安全教育的文件精神和临淄区教育局2017年全区中小学幼儿园应急疏散演练工作实施方案的通知要求，使广大师生熟悉防空警报信号，增强国防观念和人防意识，掌握紧急情况下应急避险的正确方法，熟悉我校紧急疏散的程序、路线和避险场所；同时确保空袭、地震和其他自然灾害来临时，我校应急减灾工作能够快速、高效、有序地进行，最大程度地减少人员伤亡和财产损失，特举行临淄中学 918 防空疏散演练，具体方案如下：一、演练时间：2017 年 9 月 18 日上午课间操（10：00，根据广播提示演练）二、演练地点：临淄中学校园三、演练人员：临淄中学全体师生四、演练内
2、容：防空疏散安全演练五、组织机构及职责：总指挥：王 宏 副总指挥：相继厚 赵文辉 崔兰福 杨希亮 杜 斌现场总指挥：杨希亮成 员：高秀山 张仁成 王洪学 吕少学 杨建同 安敬国 范学深 王国强 刘希斌 李少波 杨忠干 孙庆山 郝建民 王景煜 江海波 李登祯 吕建亮 刘山松 任利利 李洪刚 李永国 刘忠奎 王 勇 王心敬 谢洪弟 全体班主任指令信号发出：刘忠奎1、通讯联络及宣传组：（办公室）组长：王洪学成员：徐志余、毕方波、杨浩职责：（1）学校内部协调。（2）落实演练前的各项工作，向负责人反馈各部门的行动情况。（3）与相关部门保持畅通联络。（4）疏散过程的拍摄及后续宣传报道2、防空疏散后引导集合
3、组：（各级部）组长：杨建同、安敬国、范学深成员：防空疏散演练方案启动时，分部主任、班主任、任课教师 职责：（1）地震安全演练预案启动时，负责组织安全疏散。（2）负责各楼层楼梯口和教学楼出口处的疏散秩序，并组织学生集合。（3）班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。如遇紧急情况，迅速向级部主任报告。（4）班主任负责清查班级人数并上报。3、安全救护与后勤保障组：组长：高秀山成员：全体教辅人员。职责：(1)负责伤员救治。(2)所需物资调度、装备、设备、器材的供应等后勤保障工作。4、引导保卫组：组 长：吕少学成 员：保卫处、政教处人员职 责：（1）规划班级疏散路线、区域，维
4、护秩序，稳定学生。 （2）负责维护学校大门、出入口秩序和学校学生疏散秩序。（4）查看疏散引导教师和值班教师的到岗情况。（5）“防空警报”发出后，督促学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。（6）对防空安全演练情况进行总结。六、演练程序(一) 演练前安全教育：1、班级通过主题教育等形式，进行防空安全演练前安全教育,要求学生严格遵守七个不准：不准嬉笑、不准推拉、不准滞留、不准超速、不准超越（特别是班与班之间）、不准蹲下、不准逆行。2、通过投影仪展示安全演练方案。做到师生明白，掌握演练注意事项和路线。 3、召开参加演练组织活动教师的协调会，安排和部署演练事宜，熟悉岗位要求。(二)启动程序：各位领导、
5、老师，各位同学，临淄中学防空应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。指挥员按照预案发出口令，师生按照口令进行演练。七、地点、信号：1、演练集合地点：按照学校规定，由各年级负责划定区域列队。2、防空报警信号拉响后。 （上午 9:50 课间操铃声响后，任课教师课堂延迟到 9:58 分，全体同学保持安静，不能乱动，警报拉响后按照学校规定路线进行疏散。 ）八、安全疏散基本要求及注意事项：（一）要求：1、紧急疏散时，当堂任课老师为班级疏散直接负责人，班主任负责带领学生到指定位置，教育学生要冷静，稳定学生情绪，严禁高声喧哗、制造恐慌。2、组织学生有序从教室撤离，按学校规定的疏散路线疏散。3、要
6、求级部根据学生分布情况组织教师在楼梯口旁指挥学生有序快速撤离。杜绝拥挤踩踏，直到学生撤离后才能随学生一起撤离。4、各任课教师组织学生有序地从教室撤离。级部统一安排专人到教学楼一楼负责疏散后指挥学生在安全地点的集合。（二）注意事项及疏散顺序：1、疏散演练师生应严格遵守七个不准：不准嬉笑、不准推拉、不准滞留、不准超速、不准超越（特别是班与班之间）、不准蹲下、不准逆行。有人倒下时必须队伍稍停立即扶起，鞋跑掉了，不能弯腰去拣。疏散过程中注意个人安全，同时互相帮助。2、学生撤离后，必须服从于学校和相关人员的统一指挥，迅速到指定地点集合。班主任清点人数，向级部主任汇报。3、信号发出后，1 楼班级直接向集合
7、地点疏散，不能占用楼上班级疏散通道。其它楼层班级原则上按 2 楼3 楼4 楼5 楼的顺序疏散，每层楼从两头班级开始成二列队伍依次列队疏散，2 楼疏散完成，3 楼才能向下疏散，其它楼层依次进行。4、为合理利用疏散通道，提高疏散速度，规定如下疏散顺序：3 号楼、5号楼、7 号楼一楼靠近广场的两个班级向广场疏散，靠近甬路的两个班级向甬路疏散。4 号楼楼一楼向楼东甬路疏散， 6 号楼、8 号一楼向楼西甬路疏散。二楼、四楼班级原则上离连廊楼梯较近的两个班走连廊楼梯，异侧的三个班级走相反方向的楼梯。三楼、五楼班级原则上离连廊楼梯较近的三个班走连廊楼梯，异侧的二个班级走相反方向的楼梯。特别强调，3 号楼、5
8、 号楼、7 号楼的班级不得走教学楼连廊门。5、各级部教师疏散到中心广场指定位置，综合楼教师疏散到综合楼前指定位置，门卫、物业、餐厅及服务部门人员就近疏散。九、应急疏散路线及人员安排： 1、从教室向外疏散时，由教师负责组织从前、后门附近的同学开始同时有序撤离教室，在教室外面向疏散方向成二列纵队，按照离楼梯由近到远的顺序向楼梯疏散，疏散过程保持二列纵队，一队扶墙，一队扶楼梯，有序疏散。班主任提前告知学生从班级内撤离的秩序。班级在一楼的班级从教室前的通道撤离，二楼以上的班级依次从楼道疏散。下楼后跑步到楼下级部规定位置集合。2、楼层人员安排负责人：杨建同：高一级部各楼层楼梯及教学楼各出口人员安排。安敬
9、国：高二级部各楼层楼梯及教学楼各出口人员安排。范学深：高三级部各楼层楼梯及教学楼各出口人员安排。3、各楼层任课教师安排原则各教学楼的一楼两头班级任课教师负责组织看护东、西侧楼梯，中间两个班级任课教师负责组织楼层班级疏散并查看教室是否有学生滞留。其它楼层两头第一个班级任课教师负责看护东、西侧楼梯，待本层疏散完毕后，上一层才能向下疏散。两头第二个班级任课教师负责组织楼层班级疏散。中间班级任课教师负责查看教室是否有学生滞留。以 3 号楼 2 楼为例：6 班、8 班任课教师负责组织楼层班级疏散。5 班、9 班任课教师负责看护东、西侧楼梯，待本层疏散完毕后，上一层才能向下疏散。7 班任课教师负责查看教室
10、是否有学生滞留，并照看特殊学生。十、演练步骤（一）各项准备工作就绪。1、领导小组成员、全体工作人员到岗。2、各地点负责人到所负责的楼层检查通道。3、后勤中心负责复查各项安全设施。4、办公室负责现场拍摄工作和学校电子显示屏字幕。（二）按照学校指令进行。门卫保安负责保证校门口疏通。（三）组织学生沿安全通道，紧急疏散路线快速有序疏散。1、卫生室人员在广场醒目处放置红十字标志治疗受伤人员。2、记录疏散时间。安全疏散环节时间要求必须在 5 分钟内结束。3、级部主任寻找缺失人员。4、级部主任确认大楼无遗留人员后撤离大楼。5、班主任清点师生人数向级部主任报告。（四）演练结束。组织者对于演练进行总结。警报音响信号试鸣顺序及互动演练主要内容一、 防空警报音响信号试鸣顺序：预先警报：鸣36秒，停24秒，反复3遍；空袭警报：鸣6秒，停6秒，反复15遍；解除警报：连续鸣3分钟。警报试鸣顺序：预先警报、空袭警报、解除警报。警报信号间隔时间为3分钟。二、 互动演练主要内容：1、预先警报鸣响时，学生在疏散引导员的指引下，沉着冷静迅速从教学楼内撤出，向指定地域集合；2、空袭警报鸣响时，学生在集合地域等待（如果有空袭应该引导学生全部撤离到地下空间） ；3、解除警报鸣响时，演练活动结束，学生有序返回教室。
