1、益阳市箴言中学 2016 届高考物理备考策略及复习建议一、近几年高考物理试题的特点分析（一）稳定1、难度稳定：2010 年我省开始新课标高考，2015 年我省第六次新课标高考，六年高考理综试题（物理试题）总体难度差异不大（0.54、0.54、0.52、0.48、0.53、0.52 ） 。其中 13 年的难度达到了最大也只有0.48.2、出题知识点分布稳定：题号2011 年考点及要求 2012 年考点及要求 2013 年考点及要求 2014 年考点及要求 2015 年考点及要求14-21 为不定项选择 14-18 为单项选择，19-21 为多项选择14安培定则、地磁场（物理学史）物理学史、物理方
2、法（惯性）物理学史、物理方法（匀变速直线运动）电磁感应 （物理学史）带电粒子在匀强磁场中的运动 II15动能定理、功能关系 II（恒力作用下的运动）平抛物体的运动 库仑定律、电场强度 磁感应强度、安培力II 静电场及其性质16 动能定理、功能关系 II 受力分析、共点力的平衡动能定理、功能关系 II（平行板电容器）带电粒子在匀强磁场中的运动 II理想变压器、正弦交变电流17 理想变压器、正弦交变电流 理想变压器、正弦交变电流 电磁感应 （电路） 受力分析、牛顿第二定律 动能定理、功能关系II18 磁感应强度、安培力 II 牛顿运动定律及其应用 II（静电场） 带电粒子在匀强磁场中的运动 II
3、理想变压器、交变电流 平抛物体的运动19 万有引力定律及其应用 II 电磁感应 x-t 图象(直线运动) 万有引力定律及其应用 II 电磁感应 物理学史（圆盘实验）20静电场及其性质（曲线运动）电磁感应 万有引力定律及其应用 II 圆周运动 牛顿运动定律及其应用II（力与运动）21牛顿运动定律及其应用 II（力与运动）万有引力定律及其应用 II牛顿运动定律及其应用 II（含功率） 静电场及其性质万有引力定律及其应用II（二）稳中有变(1) 科学史的命制已经由“什么人”、 “什么事”的表层考查逐步过渡到对规律的发现历程、背景、实验装置与情景、用到的思想方法等的深层次考查。2015 年和2011
4、年则更侧重于“ 以史为景 ”，即以科学史上的假说或实验情景为命题背景考查考生的知识迁移能力、模型构建能力以及利用学过的知识分析、解决新情境下的实际问题的能力。 （2）万有引力定律的考查，从单纯的理解环绕模型、登陆模型，转为对文字理解能力、文字建模能力、过程分析能力的综合考查。 （3）选择题物理味道更浓厚、概念规律是主流、多点综合是趋势、能力考查是目标（4）选修难度在逐渐向必修看齐；三个选修题的难度基本一致，但偶尔会有一两年个别题的难度变化：如 15 年 3-4 与 3-5 难度的不匹配；选修的出题点尤其是3-4、3-5 的出题点有所变化。 二、2016 年物理考试大纲的变化1.删除: 考试内容
5、第一段去掉： “考试内容包括知识和能力两个方面。 ” 2.调整: “匀强电场中电势差与电场强度的关系”要求由变成， “理想气体”从变 。 三、人教版上没有的必须补充的内容：1.运动传感器（2014 全国） 2.气垫导轨 3.数字计时器光电门（2014 全国 2011 全国 2013 全国）4.计算机绘 v-t 图 5.斜抛运动（2012、2013 江苏 2015 全国 2） 6.静电平衡特点及应用7.用电流传感器观察电容器的充放电 8.黑箱问题 9.霍尔效应10.磁传感器研究磁场 11.涡流（2015 全国）12.测电阻的常见方法：替代法（2011 全国） 、半偏法（2015 全国） 、 列方程法高效备考策略一、第二轮复习目标1、梳理知识： 素质与应试 厚与薄 知识体系 主干与核心2、提升能力：状态+过程思路+方法+ 技巧 专题复习+题型专项训练+限时训练+ 全真模拟五大学科能力+建模+ 获取信息+ 空间想象3、应试指导审题技巧 答题规范 应试策略 心理辅导二、第二轮复习的方法重点专题复习，专题的划分： 知识内容专题：运动和力、功和能、电场、磁场、电路、电磁感应 能力技巧专题：实验、物理图象、数学工具、解题方法和技巧
