1、第 6 课 罗马法的起源与发展【课标要求】了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治中的作用，理解法律在人类社会生活中的价值。【概念补充】自然法：关于自然法的含义，在人类认识史上出现过多种不同的认识。但通常是指宇宙秩序本身中作为一切制定法制基础的关于正义的基本和终极的原则的集合。它萌发于古希腊哲学，其中智者学派将“自然”和“法”区分开来，认为“自然”是明智的，永恒的，而法则是专断的，仅出于权宜之计。苏格拉底、柏拉图和亚里士多德则断定能够发现永恒不变的标准，以作为评价成文法优劣的参照。罗马法：一般泛指罗马奴隶制国家法律的总称，存在于罗马奴隶制国家的整个历史时期。它既包括自罗马国家产生至西罗马帝国
2、灭亡时期的法律，以及皇帝的命令，元老院的告示，成文法和一些习惯法在内。也包括公元 7 世纪中叶以前东罗马帝国的法律。公民法：罗马公民法这种法律制度由公元前 450 年开始公布的“十二铜表法“逐渐演变而来，适用于共和国时期的公民，用来调整罗马公民之间的关系。万民法: 万民法意即“各民族共有的法律”，是继公民法之后，逐渐形成和发展起来的罗马司法体系的一个重要组成部分，是用来调整罗马公民和异邦人之间以及异邦人和异邦人之间民事法律关系的罗马法律。在罗马法司法体系中，万民法是比较成熟和发达的部分，也是后期罗马法的基本内容。【知识建构】一、罗马历史分期王政时代：（公元前 753公元前 509 年）罗马共和
3、国：（公元前 509 年公元前 27 年）罗马帝国：（公元前 27 年公元 476 年）二、罗马法的内容1.习惯法：(1)时间：罗马共和国早期。(2)特点：_掌握立法、司法大权。当时罗马只有_，法律与习惯之间没有明显界限。贵族常常随心所欲解释法律，损害_2.成文法：(1)标志：公元前 5 世纪中期，_的颁布。(2)特点：法律内容广泛，条文明晰。(3)评价：积极作用：使_皆有法可依，限制了贵族对法律的随意解释，_的利益得到保护。局限性：保留了一些比较野蛮的习惯法3.公民法：(1)含义：在_时期，罗马法用来调整罗马公民之间的关系，适用范围主要限于_。(2)作用：罗马公民受到_的保护，并享受法律赋予
4、的权利。4.万民法:(1)背景:_的建立和疆域的扩大，在政治经济活动中产生了许多新矛盾、新问题，使_无法应对。罗马皇帝的重视，掌握法政大权。法学家积极编纂法典，进行法律解释，以充实罗马法律。(2)含义：3 世纪，_成为适用于罗马统治范围内一切_的法律。5.体系形成：6 世纪时查士丁尼组织法学家，汇编成_，标志着罗马法体系最终完成。三、维系统治 影响后世1.特点:(1)保护_，提倡法律面前公民人人平等。(2)保护_，维护奴隶主对奴隶的剥削和压迫。2.评价:(1)维系统治:为国家权力提供_依据，稳定了社会秩序，保护了_的政治和经济利益。有利于调整社会和_中的纠纷，缓解社会矛盾。在罗马帝国时期，罗马
5、法律制度渗透到国家各个角落，稳固了_。(2)影响后世:是欧洲历史上第一部比较系统完备的法律体系，对近代欧美国家的_产生了重要影响。成为近代资产阶级反对封建制度、推进_发展的有力武器。【课后演练】1.从罗马法的产生发展过程，可以清晰看到人类社会法律的产生和演变的发展过程。罗马法发展的过程中，合乎逻辑的演变是 ( )。A习惯法习惯总结习惯成文法B法律理论习惯成文法习惯法C成文法习惯法律总结习惯法D习惯习惯法成文法法律总结2. 十二铜表法规定：“利息不得超过一分(年利息最高为 8.33%)”；债务人对所欠债务的偿还“有 30 天的法定宽限期” 。这一条款 ( )。A保留了习惯法的条文 B维护了借贷双
6、方的平等权利C否认了高利贷的存在 D一定程度上体现了对平民利益的保护3.罗马共和国早期，当罗马遭受外族进攻时，平民曾多次将自己组织的队伍撤离罗马，拒绝作战，迫使贵族在政治上做出让步。 十二铜表法的制定就是这种斗争的成果之一。可见当时( )A贵族逐步丧失制定法律的主导地位 B平民采取有效方式争取自身权益C贵族让步在法制发展中起决定作用 D平民与贵族的政治诉求日趋一致4.古罗马民法大全：“父亲的罪名或所受的惩罚不能玷污儿子的名声，因为每一方的命运均取决于自己的行为，而任何一方都不得被指定为另一方所犯罪行的继承人。 ”材料体现的原则是 ( ) 。A保护弱者 B人人平等 C公正合理 D注重证据4斯塔夫里阿诺斯说：“罗马人在思想意识方面最重要的贡献在于，他们的法律是基于理性而不是基于习俗。 ”对“理性”的正确理解是 ( )。A罗马法完全摒弃了习惯法 B罗马法形成了完备的法律体系C罗马法崇尚自由平等 D罗马法体现与时俱进，为现实服务第 6 课 DDBCD
