1、高中物理课堂导学案 年 月 日课题 2-2 匀变速直线运动的速度与时间的关系 课型 新授课(2 课时)学习目标1.重点难点 重点:1. 理解匀变速直线运动的概念。2. 能推导匀变速直线运动的速度公式并会应用。难点:1.匀变速直线运动 v-t 图象的理解及应用。2.匀变速直线运动的速度时间公式的理解及计算。学法 导学案学习学生自主学习 学生课堂笔记一、知识解读1. 知识链接:加速度,速度,v-t 图像2. 匀变速直线运动定义:特点(x,v,a):分类及特征:v-t 图像解读:3. 速度和时间的关系式公式:意义:适用条件:二、请用不同颜色的笔标注出不懂或有疑惑的地方三、学后练【判一判】(1)加速度
2、保持不变的运动就是匀变速直线运动。( )(2)匀速直线运动的 v-t 图象是一条倾斜直线。( )(3)公式 v=v0+at 只适用于匀变速直线运动。( )(4)由公式 v=v0+at 可知,在相同时间 t 内,v 0 越大,则 v 越大。( ) 【例题分析】1. 匀变速直线运动是( )速度保持不变的直线运动速度随时间均匀变化的直线运动加速度随时间均匀变化的直线运动加速度的大小和方向恒定不变的直线运动A B C D2. 关于直线运动,下列说法中正确的是( )A匀速直线运动的速度是恒定的,不随时间改变B匀变速直线运动的瞬时速度随时间改变C速度随时间不断增加的运动,叫匀加速直线运动D速度随时间均匀减
3、小的运动,通常叫做匀减速直线运动3. 若关系式 v=v0+at 中 v0=0 时,表示物体做什么运动? a=0时,表示物体做什么运动?试由公式 v=v0+at 推导 v0、a 、t 的表达式。4. 汽车以 40 km/h 的速度匀速行驶。(1)若汽车刹车以 0.6 m/s2 的加速度减速,则 10 s 后速度减为多少?(2)若汽车刹车以 3 m/s2 的加速度减速,则 10 s 后速度为多少?【探究归纳】【基础达标】1. 下列关于匀变速直线运动的说法正确的是( )A做匀变速直线运动的物体,它的加速度方向和速度方向总是相同的B做匀变速直线运动的物体,它的加速度方向和速度变化的方向总是相同的C做匀
4、变速直线运动的物体,它的速度变化越大,加速度越大D做匀变速直线运动的物体,它的速度变化在单位时间内越大,加速度越大2. 下列关于匀变速直线运动的结论中,正确的是( )A在任意时刻位置变化的快慢相等B在任意时间内的位移变化快慢相等C在任意时刻速度变化的快慢相同D在任意相等的时间内速度的变化相等3. 对于公式 v=v0+at,下列说法正确的是( )A适用于任何变速运动B只适用于匀加速直线运动C适用于任何匀变速直线运动Dv 0和 v 只能是正值,不可能为负值4. 在给出的四个图象中,表示物体做匀加速直线运动的是( )5. 物体做匀变速直线运动,初速度为 10 m/s,加速度为-10 m/s 2,则
5、2 s 末的速度为( )A10 m/s B0 C-10 m/s D5 m/s6. 一物体做匀变速直线运动,初速度为 2 m/s,加速度大小为 1 m/s2,则经 1 s 后,其末速度( )A一定为 3 m/s B一定为 1 m/sC可能为 1 m/s D不可能为 1 m/s7. 2011 年 1 月 9 日,伊朗航空公司客机遭遇暴风雪,飞机迫降失败,77 人遇难。若飞机试图迫降时距地面 1000 m,水平速度大小约为 0.6 马赫(200 m/s),飞机在水平方向以 0.6 m/s2的加速度做匀减速运动,从 1000 m 高度降至地面用时 150 s,求飞机落地时的水平速度大小。【能力提升】8
6、. 一辆电车做直线运动,速度 v 与时间 t 的关系遵守 v=bt,其中 b=0.5 m/s2,则下列说法正确的是( )A电车做匀速直线运动B电车的速度变化量大小是 0.5 m/sC电车做匀变速直线运动D电车的初速度为 0.5 m/s9. 下列图线中表示物体做匀变速直线运动的是( )A B C D10. 汽车正以 50.4 km/h 的速度行驶,司机发现前方有一只小狗正在横穿马路,便立即以 3.5 m/s2的加速度刹车,求汽车刹车后 5 s 的速度。11. 醉酒驾驶危害极大,如图被网络上评为“最牛的醉酒驾驶” ,醉酒司机驾车以 30 m/s 的速度在城市平直路面狂奔,发现险情后经 1.5 s 才做出刹车动作,刹车时车辆的加速度大小为 5 m/s2,开始刹车后经 2 s 汽车撞上路边建筑,求:(1)汽车刚要撞到路边建筑时的速度;(2)若汽车撞上路边建筑后,司机在安全带和安全气囊的作用下以 200 m/s2的加速度减速,从司机发现险情到司机停止运动共经过多长时间?四、课后作业: