1、小学“小手拉大手，文明齐步走”活动方案为切实加强我区未成年人思想道德建设工作，增强青少年的文明意识，引导青少年争做推进文明城市和公民道德建设的小先锋，XX 小学在全校组织开展“小手拉大手、文明齐步走”主题实践活动。一、指导思想深入贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见，紧密围绕“创建文明城市” 的中心任务，充分发挥学校在加强未成年人思想道德建设，推进少年儿童素质拓展方面的重要作用，主动宣传文明新风，增强未成年人的桥梁纽带作用，把教育活动向社区、家庭延伸，切实提高文明城市创建的社会知晓率和群众参与率。二、活动主题小手拉大手 文明齐步走三、活动时间2016 年 7
2、 月 1 日 9 月 30 日四、活动形式及内容（一）“缤纷夏日，文明同行”书画、摄影比赛面向全校学生征集书法、绘画、摄影作品，作品内容要求以“建设和谐社区，传播先进文化，倡导良好风尚” 为主题，格调高雅，积极向上，题材不限。分别评选出一等奖 3 名、二等奖 6 名，三等奖 9 名，获奖作品制作成展板在全校轮展。（二）“文明 XX，你我同行”文明宣讲员评选活动 组织学生在社区开展助老扶幼、助困扶弱、保护环境、公益宣传等多种形式的志愿服务活动，增强未成年人社区主人翁意识。各年级组织评选“文明宣讲员”35 名。同时，倡导学生争当文明创建的宣传员、监督员和示范员，积极发挥桥梁纽带、辐射作用，从而使文
3、明创建从学校延伸到家庭、社区。各校开学后收集学生暑期参与文明创建志愿服务活动、带动家长共同参与创建的心得体会，装订成册备查。（三）“文明家园，你我共建”文明礼仪知识竞赛 以中小学生守则、社会主义核心价值观和八礼四仪为范本，结合实际情况，在全体学生中开展文明礼仪知识竞赛，可书面答卷，也可现场竞赛，确保我校学生及家长对文明城市创建活动的知晓率和参与率达到 100%。（四）“播撒文明，从我做起”演讲比赛以低中高年级段为单位开展演讲比赛，倡导学生讲文明话、做文明人、行文明路、办文明事，用实际行动阐释作为有着五千年文明历史的礼仪中国崇尚文明、礼仪至上这一优良传统的内涵。五、活动要求1、提高认识，加强领导。把开展“小手拉大手，文明齐步走”主题实践活动作为加强未成年人思想道德建设、深入推进创建全国文明城市工作的重要举措，提高认识，加强领导，把各项活动组织开展好。2、结合实际，精心组织。各年级要根据统一要求和自身实际，制定具体详细的实施计划，创造性地开展活动，让每一名未成年人及其家庭都参与到创建活动中来。3、注重宣传，广泛动员。在活动开展过程中，要做好宣传报道工作，让更多的市民了解创建工作，以实际行动宣传、支持、参与创建。同时要注意整合各种社会资源，充分发挥学校、家庭、社会的重要作用，为活动顺利开展提供有力保障。
