1、小学信息技术五年级下册,执教者：五指山市水满中心学校 王丽珍,海南出版社,比比看这两张幻灯片放映效果图：你发现了什么？,图1,图2,第六课 给幻灯片加上动画效果,学习目标：,1.学会使用“自定义动画”命令，设置动画的方法。2.合理设置动画的方向、速度和出场顺序。,请你从菜单栏中找出“自定义动画”命令？,“幻灯片放映”菜单,自定义动画,学习提示：你也可以通过课本33页， 提示1来操作。,任务要求：,请给幻灯片里的“乌龟”图片加上 “进入”动画效果？,任务要求：,2、在“添加效果”中，请选择“进入”里的“飞入”,学习提示：请你打开电脑桌面上的“学生任务1”幻灯片，结合任务要求操作。,1、打开“自定
2、义动画”命令窗口。,继续完成“乌龟”图片设置 “进入”动画效果,任务要求,1、在“添加效果”中，请选择“进入”里的“飞入”,2、 “开始” “单击时”3、 “方向” “自左侧” 飞入4、 “速度” “ 慢速”,我们来说说给幻灯片加上动画效果操作流程吧！,添加动画前，一定要选定对象，对象可以是文本框、图片、按钮等,终点,任务要求：,你能让“兔子”和“乌龟”一起赛跑吗？,操作步骤:,进入,飞入,学习提示：请你打开电脑桌面上的“学生任务2”幻灯片，结合操作步骤完成学习任务。 。,顺 序：,1,2,“之前”代表第2个动画和第1个动画同时播放。,“之后”代表第2个动画在第1个动画 结束后开始播放。,以设置第2个对象动画为主，从图中橙色的方块就能看出二者区别。,任务要求：,你能让兔子钻进树洞里吗？,学习提示：打开桌面上的“学生任务3”，结合操作步骤完成学习任务。,操作步骤1,进入,飞入,操作步骤2,退出,渐变,其他效果,这只狼，你想让它怎么进入？,操作步骤：,（自由选择）,进入,开始：自由选择,方向：自由选择,速度：自由选择,同学们，这节课你学会了什么？说一说。,
