1、第 1 页（共 27 页）2015-2016 学年黑龙江省哈尔滨市香坊区八年级（上）期末物理试卷一、选择题（每题 2 分，共 15 题 30 分）1下面四个单位中，哪个是用来表示声音强弱的单位（ ）A分贝 B纳米 C赫兹 D千克2在水、空气、酱油、铁这几种常见物质中，其中密度最大的物质是（ ）A铁 B水 C酱油 D空气3人们能通过声音分辨出琴声和笛声的主要依据声音的（ ）A响度 B音调 C音色 D振幅4小明每天骑自行车上学，他看到路边的小树向后“飞过 ”，则他选择的参照物是（ ）A自行车 B地面 C小树 D路边的楼房5图中所列仪器不是用来测量物体长度的是（ ）A卷尺 B游标卡尺 C千分尺 D机
2、械停表6下列说法中不正确的是（ ）A学生配带凹透镜可以矫正近视眼B声波和光波都能传播信息和能量C光在真空中的传播速度为 3108m/sD声音在真空中的传播速度为 340m/s7如图所示，能正确描述匀速直线运动各物理量之间关系的图象是（ ）A B C D8关于声现象，下列说法不正确的是（ ）第 2 页（共 27 页）A市区内某些路段“禁鸣喇叭 ”，这是在声源处减弱噪声B人们利用超声波的反射制成声呐可以探测海水深度C “公共场所不要大声说话”是要求人们说话的声音音调要低一些D “响鼓也要重锤敲” ，说明声音是由物体振动产生的，且振幅越大响度越大9下面的几种现象中，属于凝华的是（ ）A春天，冰河解冻
3、B夏天的清晨，露珠附着在草叶上C秋天的早上，白雾弥漫在空气中D冬天的早晨，霜附着在枯草叶上10戴眼镜的同学从寒冷的室外进入温暖的室内时，眼镜片上会形成“小水珠” 下列现象中的物态变化方式与“小水珠”形成原因相同的是（ ）A从冰箱取出的冻肉会变软B初冬的清晨，鸭绿江水面上飘着“白气”C人游泳之后刚从水中出来，感觉冷D教室内，用久的日光灯管两端会发黑11下列实验，是在探究“声音的传播需要介质”这一问题的是（ ）A敲击音叉，并轻轻接触乒乓球B将开口的纸筒对准烛焰，打击纸筒另一侧C发声的电铃放入钟罩内，从钟罩内抽气D改变格尺伸出桌面的长度，用手拨动尺子12如图所示的四种现象中，属于光沿直线造成现象的是
4、（ ）第 3 页（共 27 页）A铅笔在水面处折断 B日食的形成C用放大镜看字 D雨后的彩虹13如图是王亚平在太空授课做水球透镜实验时的情景，通过水球可以看到她倒立的像，以下有关像的判断及成像规律的应用，说法正确的是（ ）A实像 幻灯机 B虚像 放大镜 C实像 投影仪 D实像 照相机14下列是李红测量一块橡皮密度的实验方案：把托盘天平放在水平桌面上，游码移到标尺刻度线处，调节平衡螺母使横梁平衡；将橡皮浸没在量筒内的水中，记下此时液面示数；用调好的天平测量出橡皮的质量；在量筒内倒入适量的水，记下此时液面示数；根据实验数据计算橡皮的密度则上面实验方案的合理操作顺序是（ ）A B C D15有一体积
5、 20cm3 的均匀固体，用天平测得它的质量为 160g，下列说法正确的是（ ）A用天平测它的质量时，砝码应放在天平左盘B此固体的密度为 8t/m3C把此固体带到月球上，质量会变小D把此固体截去一半，剩余部分密度为 4103kg/m3第 4 页（共 27 页）二、填空题（每空 1 分，共 26 分）16本学期同学们学习到了长度、时间、质量等物理量，并学习了国际单位制（SI） ，则以上三个物理量在国际单位制中的基本单位分别是 、 、 17如图中温度计甲读数应为 ；乙读数应为 18如图是在测量我国一元硬币的直径，所用刻度尺的分度值为 ，一元硬币的直径为 cm19如图，排箫乐器是由许多长短不同的竹管
6、排成，音乐家吹奏时美妙的声音是由竹管内空气柱的 产生；竹管长度参差不齐，目的是为了吹出 不同的声音20如图甲，是我国“辽宁号”航母上航载机起飞的情景，以 参照物舰载机是运动的；如图乙，是我国的大型加油机在给起飞的舰载机进行空中加油，若以加油机为参照物，舰载机是 的（选填“运动”或“ 静止”） 21如图甲乙所示， “海市蜃楼”现象和水中的岸上景物“ 倒影” 都是所成物体的 像（选填“实” 或 “虚”） ，但就其成因来说，甲图是光的 形成的现象；乙图是光的 形成的现象第 5 页（共 27 页）22如图是体温计，它的测温原理是利用感温泡内水银液体的 性质来工作的图中体温计液柱指示的示数为 23二氧化
7、碳气体若被加压、降温到一定程度，就会 （填一种物态变化）成白色的像雪一样的固体叫干冰干冰具有很好的制冷作用，在常温下迅速 （填一种物态变化）成为气体， 热量，使水蒸气遇冷凝结成水滴或小冰晶，从而达到降雨的条件24用如图甲用玻璃管及刻度尺来“探究气泡的运动”，记录气泡不同时刻在刻度上的位置，用测量的数据绘出 st 图象如图乙，由实验装置及图象的信息可以得出的结论是：气泡做 运动；气泡的速度为 cm/s25如图，是用天平和量筒测量一块玉石密度的过程图，则此玉石的质量为 g，玉石的体积为 cm 3，玉石的密度为 g/cm 326建筑工地要用 500m3 的沙石，现取这种沙石 1dm3，测得其质量为
8、2.6kg，则这种沙石的密度为 kg/m 3，则这 500m3 沙石的总质量是 t三、画图题（共 5 分）27如图，一束光线 AO 从空气斜射到水面时，会同时发生反射和折射现象，画出它的反射光线和折射光线的大致方向第 6 页（共 27 页）28在图中，完成光线从左边射向凸透镜折射后，再射向凹透镜折射后的光路四、实验题（共 24 分）29某物理小组的同学用如图甲所示的装置来“探究水的沸腾规律 ”：（1）如图乙中 A、B 所示，其中 图是水沸腾时的气泡变化情况；实验中记录了下表的数据，根据表格中的数据在图丙中作出水的沸腾图象时间/min01234567 8 910温度/84858890929496
9、98989898（2）实验中还观察到：水沸腾过程中，当撤掉酒精灯及石棉网，水 （选填“继续 ”或 “停止”）沸腾（3）从实验可得出的结论是：水沸腾时要 ，温度 （4）在这次实验中，发现从开始加热到沸腾的这段时间过长，为了缩短实验的时间，可以采取的措施是 （回答一点即可） 30如图，在探究“凸透镜成像规律”的实验中，请回答：（1）实验中将点燃的蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上，你认为如图还应进行的调整是 第 7 页（共 27 页）（2）正确调整后，如图中元件所示刻度位置，光屏上恰好呈现清晰的像，则所成应是蜡烛的 像（填写完整成像性质） ，这次成像的应用是 （3）若图中凸透镜的焦距为 10cm，
10、现将蜡烛放置在光具座 43cm 的刻度处，则此时凸透镜成的是蜡烛的 像（填写完整成像性质） ，这次成像的应用是 （4）仍如图，即（2）问中三个元件的位置，只改变凸透镜的位置，让光屏上再次呈现清晰的像，则凸透镜应置于光具座上 cm 刻度线的位置这次成像的应用有 （答出一种即可）31如图为超市所购老陈醋一瓶，经常适量食醋有开胃增强人的食欲，软化血管，避免心脑血管疾病等小明同学想利用天平和量筒测量其密度，请你帮助完成测量过程：（1）实验步骤：用天平测量整瓶老陈醋的质量 m1；打开瓶盖， ； （2）实验结论：老陈醋的密度 = （3）实验评估：实验中小明第二次测量老陈醋质量时，忘记了盖上瓶盖，请分析这一
11、失误会对测量结果产生怎样的影响？（注：要有过程分析）（4）为进一步减小实验误差，你提出的建议是 五、计算题（共 15 分）32至 2016 年 1 月，从哈尔滨到大连开通了多车次的高铁列车，其中 G50 次高铁列车全程运行时间最少，平均速度最快，是很多人乘坐的首选（如图） 以下是从哈尔滨西站开往大连北站 G50 次高铁列车时刻表：车站 到达时间 发出时间 停留时间 走行时间（h） 里程（km）哈尔滨西 14：00 00：00 长春西 14：54 14：56 2min 00：54 240沈阳北 15：58 16：00 2min 01：58 538大连北 17：30 03：30 924请根据表中信
12、息分别计算出列车全程的平均速度和哈尔滨西站至长春西站的平均速度 （结果保留整数位）第 8 页（共 27 页）33液化天然气是最为干净的先进能源，其液态密度约为 450kg/m3如图，一台有效容积为 40m3 的罐式液化天然气运输车，满载后运往某加气站请回答：（1）此种液化天然气运输车满载后所运输天然气的质量约为多少 t？（2）此加气站一年所需液化天然气总量为 270t，则这些液化天然气的总体积为多少 m3？一年中此类运输车需运输来多少罐液化天然气？第 9 页（共 27 页）2015-2016 学年黑龙江省哈尔滨市香坊区八年级（上）期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（每题 2 分，共 15
13、 题 30 分）1下面四个单位中，哪个是用来表示声音强弱的单位（ ）A分贝 B纳米 C赫兹 D千克【考点】声音的等级和噪声的危害【分析】人们以分贝为单位来表示声音的等级，0dB 是人刚能听到的最微弱的声音，3040dB 是理想的安静环境，超过 50dB 影响睡眠，超过 70dB 影响工作效率，超过 90dB影响听力，在 150dB 环境中，失去听力【解答】解：声音的强弱等级用分贝为单位来划分，纳米是长度的单位、赫兹是频率的单位、千克是质量的单位，故只有 A 正确故选 A2在水、空气、酱油、铁这几种常见物质中，其中密度最大的物质是（ ）A铁 B水 C酱油 D空气【考点】密度的大小比较【分析】密度
14、是物质的一种特性，单位体积的某种物质所含物质的多少叫做这种物质的密度结合生活经验可做出判断【解答】解：根据密度公式 = ，在相同体积的铁、水、酱油和空气中，铁的质量最大，所以密度最大，酱油的质量其次，水的密度略小于酱油的密度，空气的密度最小故选 A3人们能通过声音分辨出琴声和笛声的主要依据声音的（ ）A响度 B音调 C音色 D振幅【考点】音调、响度与音色的区分【分析】声音的特性有三个：音调、响度、音色音调是声音的高低，响度是人耳处声音的大小，音色是声音的品质和特色【解答】解：音色反映了声音的品质和特色，不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色也就不同我们能区分不同乐器发出的声音，这是因为不同
15、乐器发出声音的音色不同故选 C4小明每天骑自行车上学，他看到路边的小树向后“飞过 ”，则他选择的参照物是（ ）A自行车 B地面 C小树 D路边的楼房【考点】参照物及其选择【分析】解答此题的关键是看被研究的物体与所选的标准，即参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的第 10 页（共 27 页）【解答】解：以自行车为参照物，小树的位置发生了变化，自行车向前行驶，小树则向后飞过，故 A 正确；以地面、小树和路边的楼房为参照物，小树的位置没有发生变化，小树不会向后飞过，故BCD 错误故选：A5图中所列仪器不是用来测量物体长度的是（ ）A卷尺 B游
16、标卡尺 C千分尺 D机械停表【考点】长度的测量【分析】长度测量是最基本的测量，长度测量的基本工具是刻度尺，常用的测量长度的工具还有卷尺、测绳、精密的测量长度的工具有游标卡尺和螺旋测微计【解答】解：A、卷尺是用来测量物体的长度工具，不符合题意；B、游标卡尺是用来测量较小物体的长度工具，不符合题意；C、千分尺（螺旋测微计）是用来测量微小的长度工具，不符合题意；D、机械停表是用来测量时间的工具，符合题意故选 D6下列说法中不正确的是（ ）A学生配带凹透镜可以矫正近视眼B声波和光波都能传播信息和能量C光在真空中的传播速度为 3108m/sD声音在真空中的传播速度为 340m/s【考点】近视眼的成因与矫
17、正办法；声速；声与能量；光的传播速度与光年【分析】A、近视眼看不清远处的物体，远处的物体所成像在视网膜前面，晶状体太厚，需戴凹透镜矫正；B、声波和电磁波都能传播信息和能量C、光是一种电磁波，在真空中的传播速度是 3108m/sD、声音不能在真空中传播第 11 页（共 27 页）【解答】解：A、近视眼看不清远处的物体，远处的物体所成像在视网膜前面，根据凹透镜对光线的发散作用可知，配戴凹透镜可以矫正近视眼，故 A 正确；B、声波和电磁波都可以传播信息和能量，故 B 正确；C、光在真空中的传播速度是 3108m/s，故 C 正确；D、声音不能在真空中传播，故 D 错误故选 D7如图所示，能正确描述匀
18、速直线运动各物理量之间关系的图象是（ ）A B C D【考点】匀速直线运动【分析】匀速直线运动的 vt 图象是一条平衡于时间轴的直线， st 图象是一条倾斜的直线，分析图示图象，然后选出符合题意的选项【解答】解：A 是 st 图象，图线平行于时间轴，物体静止不符合题意；B 是 st 图象，图线是一条弯曲的直线，物体做变速运动不符合题意；C 是 vt 图象，图线是一条平行于时间轴的直线，物体做匀速直线运动符合题意；D 是 vt 图象，图线是一条弯曲的直线，物体的速度增加，物体做加速直线运动不符合题意故选 C8关于声现象，下列说法不正确的是（ ）A市区内某些路段“禁鸣喇叭 ”，这是在声源处减弱噪声
19、B人们利用超声波的反射制成声呐可以探测海水深度C “公共场所不要大声说话”是要求人们说话的声音音调要低一些D “响鼓也要重锤敲” ，说明声音是由物体振动产生的，且振幅越大响度越大【考点】防治噪声的途径；声音的产生；超声波与次声波；音调、响度与音色的区分【分析】A、减弱噪声的途径有三个：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱；B、声呐利用了超声波；CD、音调的高低和发声体的振动频率快慢有关；响度大小和发声体的振幅大小有关【解答】解：A、市区内某些路段 “禁鸣喇叭”，这是切断声音的产生，因此是在声源处减弱噪声的，故 A 正确；B、人们探测海水深度是利用了超声波的反射制成的声呐，故 B 正确；
20、第 12 页（共 27 页）C、 “公共场所不要大声说话”是要求人们说话的声音响度要小一些，而不是音调要低一些，故 C 错误；D、 “响鼓也要重锤敲” ，说明声音是由物体振动产生的，且振幅越大响度越大，故 D 正确故选 C9下面的几种现象中，属于凝华的是（ ）A春天，冰河解冻B夏天的清晨，露珠附着在草叶上C秋天的早上，白雾弥漫在空气中D冬天的早晨，霜附着在枯草叶上【考点】生活中的凝华现象【分析】根据物态变化的知识逐一分析：物体由固态变为液态的过程叫熔化，物体由气态变为液态的过程叫液化，物体由液态变为气态的过程叫汽化，汽化的两种方式是蒸发和沸腾；物体由气态直接变为固态的过程叫凝华，物体由固态直接
21、变为气态的过程叫升华【解答】解：A、冰变成水，属于熔化现象，不符合题意；B、露珠是由于水蒸气遇冷液化形成的，不符合题意；C、因为水蒸气受到外界的低温，液化为小水珠，然后水珠就黏附在空气中的灰尘上或悬浮在空气里，就成为大家所看到的“雾”，所以雾是水蒸气液化而成的，不符合题意；D、霜是固态的，是空气中的水蒸气遇冷形成的，是凝华现象，符合题意故选 D10戴眼镜的同学从寒冷的室外进入温暖的室内时，眼镜片上会形成“小水珠” 下列现象中的物态变化方式与“小水珠”形成原因相同的是（ ）A从冰箱取出的冻肉会变软B初冬的清晨，鸭绿江水面上飘着“白气”C人游泳之后刚从水中出来，感觉冷D教室内，用久的日光灯管两端会
22、发黑【考点】液化及液化现象【分析】液化是由气态变为液态的过程，在液化过程中需要放出热量【解答】解：冬天室内的温度很高，使周围空气中的水蒸气温度升高，遇到戴眼镜同学温度较低的玻璃镜片时，热的水蒸气发生液化现象变成小水珠附着在镜片上，所以镜片上出现雾气；A、冻肉会变软属于熔化现象，不符合题意；B、初冬的清晨，鸭绿江水面上飘着“白气”，是空气中的水蒸气遇冷液化形成的，符合题意；C、人游泳之后刚从水中出来，感觉冷，是汽化吸热的缘故，不符合题意；D、用久的日光灯管两端会发黑是钨丝先升华后凝华形成的，不符合题意；故选 B11下列实验，是在探究“声音的传播需要介质”这一问题的是（ ）第 13 页（共 27
23、页）A敲击音叉，并轻轻接触乒乓球B将开口的纸筒对准烛焰，打击纸筒另一侧C发声的电铃放入钟罩内，从钟罩内抽气D改变格尺伸出桌面的长度，用手拨动尺子【考点】声音的传播条件【分析】 （1）声音是由物体振动产生的，声音的传播靠介质；固体、液体、气体都可作为传播声音的介质，声音在不同介质中的传播速度不同，真空不能传声；（2）声波可以传递信息，也可以传递能量；（3）音调的高低和振动的频率有关，频率越大，音调越高【解答】解：A、图中正在发生的音叉把静止的乒乓球弹开，说明声音是由物体振动产生的，故 A 不符合题意；B、图中将开口的纸筒对准烛焰，打击纸筒另一侧，蜡烛会晃动，说明声音是可以传递能量的，故 B 不符
24、合题意；C、图中抽取玻璃罩内的空气，听到罩内的铃声减小，是因为介质在减少，说明声音的传播需要介质，不能在真空中传播，故 C 符合题意；D、图中改变格尺伸出桌面的长度，用手拨动尺子，钢尺伸出桌边越短，振动越快，频率越高，音调越高，说明音调与振动的快慢有关，故 D 不符合题意故选 C12如图所示的四种现象中，属于光沿直线造成现象的是（ ）第 14 页（共 27 页）A铅笔在水面处折断 B日食的形成C用放大镜看字 D雨后的彩虹【考点】光在均匀介质中直线传播【分析】掌握三种光现象：（1）在日常生活中，激光准直、日月食、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的；（2）当光照射到物体
25、界面上时，有一部分光被反射回来发生反射现象，例如：平面镜成像、水中倒影等；（3）当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向的会偏折，发生折射现象，如：看水里的鱼比实际位置浅、彩虹等【解答】解：A、铅笔在水面处折断，是光由水中斜射入空气中时发生折射形成的，故 A 不符合题意；B、当月球转到地球和太阳之间，月球挡住了太阳照向地球的光，我们就看不到太阳，这是日食，是由于光的直线传播形成的，故 B 符合题意；C、用放大镜看字时，字变大了，属于凸透镜成像，是由于光的折射形成的，故 C 不符合题意；D、雨后天空出现彩虹是光的折射现象，不能用光的直线传播规律解释，故 B 不符合题意故选 B13如图是王亚平在
26、太空授课做水球透镜实验时的情景，通过水球可以看到她倒立的像，以下有关像的判断及成像规律的应用，说法正确的是（ ）第 15 页（共 27 页）A实像 幻灯机 B虚像 放大镜 C实像 投影仪 D实像 照相机【考点】凸透镜成像的应用【分析】凸透镜成实像时，物距大于像距，成倒立缩小的实像，应用于照相机【解答】解：根据图示可知，像为倒立、缩小的实像，那么水球相当于凸透镜，照相机（或摄像机等）就是利用这一成像原理故选 D14下列是李红测量一块橡皮密度的实验方案：把托盘天平放在水平桌面上，游码移到标尺刻度线处，调节平衡螺母使横梁平衡；将橡皮浸没在量筒内的水中，记下此时液面示数；用调好的天平测量出橡皮的质量；
27、在量筒内倒入适量的水，记下此时液面示数；根据实验数据计算橡皮的密度则上面实验方案的合理操作顺序是（ ）A B C D【考点】固体的密度测量实验【分析】 （1）合理的操作顺序可简化实验，更主要的是能减小误差的产生，本实验中，应先测质量，后用排水法测体积；（2）天平在读数时应将砝码示数与游码质量相加，量筒应读取两次示数的差值，最后利用公式 = 计算出橡皮的密度【解答】解：橡皮密度的实验过程是：把托盘天平放在水平桌面上，游码移到标尺刻度线处，调节平衡螺母使横梁平衡；用调好的天平测量出橡皮的质量；在量筒内倒入适量的水，记下此时液面示数； 将橡皮浸没在量筒内的水中，记下此时液面示数；根据实验数据计算橡皮
28、的密度，选项 A 符合题意故选：A15有一体积 20cm3 的均匀固体，用天平测得它的质量为 160g，下列说法正确的是（ ）A用天平测它的质量时，砝码应放在天平左盘B此固体的密度为 8t/m3C把此固体带到月球上，质量会变小D把此固体截去一半，剩余部分密度为 4103kg/m3【考点】密度的计算；质量及其特性；质量的测量与天平【分析】 （1）用天平测质量时，应坐盘放物体，右盘放砝码；（2）根据密度公式求出此固体的密度；（3）质量是指物体所含物质的多少，与物体的形状、状态、空间位置无关；（4）密度是物质本身的一种特性，与物体的种类和状态有关，与物体的质量和体积无关【解答】解：第 16 页（共
29、27 页）A、用天平测质量时，物体应放在天平的左盘，砝码应放在右盘，故 A 错误；B、此固体的密度 = = =8g/cm3，故 B 正确；C、物体的质量与物体的形状、状态、空间位置无关，把此固体带到月球上，质量会不变，故 C 错误D、物质的密度与物体质量的多少无关，把此固体截去一半，剩余部分密度不变，故 D 错误故选 B二、填空题（每空 1 分，共 26 分）16本学期同学们学习到了长度、时间、质量等物理量，并学习了国际单位制（SI） ，则以上三个物理量在国际单位制中的基本单位分别是 m 、 s 、 kg 【考点】物理量的单位及单位换算【分析】根据对常见物理量单位的掌握作答【解答】解：在国际单
30、位制中长度的基本单位是米（m ） ，时间的基本单位是秒（s） ，质量的基本单位是千克（kg） 故答案为：m；s；kg17如图中温度计甲读数应为 16 ；乙读数应为 3 【考点】温度计的使用及其读数【分析】使用温度计测量温度时，先要弄清楚温度计的量程和分度值，读数时视线与液柱最高处所对刻度相垂直，并注意区分温度是零上还是零下【解答】解：由图知：两温度计上 10之间有 10 个小格，所以一个小格代表的温度是 1，温度计的分度值为 1；甲温度计“15” 在 “0”的上方，液柱最高在 15，所以显示的温度高于 0，为 16乙温度计”5” 在 “0”的下方，液柱最高处在两者之间，所以显示的温度低于 0，
31、为3故答案为：16；318如图是在测量我国一元硬币的直径，所用刻度尺的分度值为 1mm ，一元硬币的直径为 2.46 cm第 17 页（共 27 页）【考点】长度的测量【分析】刻度尺的使用要首先观察它的量程和分度值起始端没从 0 开始，把左端的2.00cm 处当作“0”刻度，读出末端刻度值，用末端刻度值减去 2.00cm 即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位【解答】解：此刻度尺的分度值为 1mm，起始端值为 2.00cm，末端刻度刻度为 4.46cm，因此该物体的长度=4.46cm2.00cm=2.46cm ；故答案为：1mm；2.4619如图，排箫乐器是由许多长短不同的竹管排成，音
32、乐家吹奏时美妙的声音是由竹管内空气柱的 振动 产生；竹管长度参差不齐，目的是为了吹出 音调 不同的声音【考点】声音的产生；频率及音调的关系【分析】声音是由物体振动产生的；振动的频率不同，音调也不同【解答】解：演奏时，竹管内的空气柱振动发出声音；不同长度的竹管内空气柱长短不一样，因而空气柱振动频率也不同，所以音调也会不同故答案为：振动；音调20如图甲，是我国“辽宁号”航母上航载机起飞的情景，以 航母 参照物舰载机是运动的；如图乙，是我国的大型加油机在给起飞的舰载机进行空中加油，若以加油机为参照物，舰载机是 静止 的（选填“运动”或“ 静止”） 【考点】参照物及其选择【分析】研究物体的运动情况时，
33、首先要选取一个物体作为标准，这个被选作标准的物体叫做参照物研究对象的运动情况是怎样的，就看它与参照物的相对位置是否变化由此来突破此题【解答】解：“辽宁号” 航母上航载机起飞的情景所示，以航母为参照物，舰载机和航母之间发生了位子的变化，舰载机是运动的；第 18 页（共 27 页）加油过程中，若以加油机为参照物，舰载机是和参照物加油机之间，没有发生位置的改变，所以以加油机为参照物，舰载机是静止的故答案为：航母；静止21如图甲乙所示， “海市蜃楼”现象和水中的岸上景物“ 倒影” 都是所成物体的 虚 像（选填“实 ”或 “虚”） ，但就其成因来说，甲图是光的 折射 形成的现象；乙图是光的 反射 形成的
34、现象【考点】光的反射；光的折射现象及其应用【分析】当光照射到物体界面上时，有一部分光被反射回来，例如：平面镜成像、水中倒影等；当光从一种介质斜射入另一种介质，或光在不均匀的介质中传播时，传播方向的会偏折，发生折射现象，如：看水里的鱼比实际位置浅等【解答】解：“海市蜃楼” 现象是由于光在不均匀的介质中传播时，传播方向的会偏折造成的，是光的折射所形成的虚像；水中的岸上景物“倒影” 是平面镜成像，是光的反射形成的虚像故答案为：虚；折射；反射22如图是体温计，它的测温原理是利用感温泡内水银液体的 热胀冷缩 性质来工作的图中体温计液柱指示的示数为 38.5 【考点】体温计的使用及其读数【分析】 （1）液
35、体温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的（2）体温计的读数：明确一个大格和一个小格各代表的示数，然后进行读数【解答】解：液体温度计是根据液体热胀冷缩的性质来测量温度的；体温计的每一个大格代表 1，每一个小格代表 0.1，示数为 38.5故答案为：热胀冷缩；38.523二氧化碳气体若被加压、降温到一定程度，就会 凝华 （填一种物态变化）成白色的像雪一样的固体叫干冰干冰具有很好的制冷作用，在常温下迅速 升华 （填一种物态变化）成为气体， 吸收 热量，使水蒸气遇冷凝结成水滴或小冰晶，从而达到降雨的条件【考点】升华和凝华的定义和特点【分析】物质由固态直接变成气态的过程叫做升华，升华吸热；物质由气态直接变
36、成固态的过程叫做凝华，凝华放热【解答】解：第 19 页（共 27 页）二氧化碳气体若被加压、降温到一定程度，就会直接凝华成为白色的、像雪一样的固体这种固体在常温下不经熔化就会直接变成气体，所以叫干冰干冰具有很好的致冷作用，这是由于干冰在常温下会迅速升华成为二氧化碳气体，同时吸收大量的热量，可用于人工降雨故答案为：凝华；升华；吸收24用如图甲用玻璃管及刻度尺来“探究气泡的运动”，记录气泡不同时刻在刻度上的位置，用测量的数据绘出 st 图象如图乙，由实验装置及图象的信息可以得出的结论是：气泡做 匀速直线 运动；气泡的速度为 7.5 cm/s【考点】速度公式及其应用【分析】首先明确图象中横轴和纵轴表
37、示的含义，然后利用速度公式求出气泡在的速度【解答】解：根据图象可知，路程和时间成正比，因此，可以得出的结论是气泡做匀速直线运动，且 t=10s 时，s=85cm 10cm=75cm，运动速度是 v= = =7.5cm/s故答案为：匀速直线；7.525如图，是用天平和量筒测量一块玉石密度的过程图，则此玉石的质量为 71.6 g，玉石的体积为 20 cm 3，玉石的密度为 3.58 g/cm 3【考点】固体密度的测量【分析】观察图，根据砝码的质量加标尺上游码所指的刻度值为玉石的质量；玉石的体积=玉石和水的体积 水的体积；根据密度计算公式，可求出密度【解答】解：（1）玉石的质量是：两个砝码的质量加标
38、尺上游码所指的刻度值，标尺的最小分度值为 0.2g，第 20 页（共 27 页）故此玉石的质量为：50g+20g+1.6g=71.6g（2）玉石的体积是玉石放入水中后的水的体积减原来量筒中水的体积，故玉石的体积为：40cm320cm3=20cm3（3）= = =3.58g/cm3故答案为：71.6；20；3.5826建筑工地要用 500m3 的沙石，现取这种沙石 1dm3，测得其质量为 2.6kg，则这种沙石的密度为 2.6 103 kg/m 3，则这 500m3 沙石的总质量是 1300 t【考点】密度公式的应用【分析】已知这种沙石的体积和质量，利用密度公式即可求得其密度，已知沙石的总体积可
39、求得其总质量【解答】解：这种沙石的密度 = = =2.6103kg/m3，由 = 可得，沙石的总质量 m 总 =V 总 =2.6103kg/m3500m3=1.3106kg=1300t，故答案为：2.610 3；1300三、画图题（共 5 分）27如图，一束光线 AO 从空气斜射到水面时，会同时发生反射和折射现象，画出它的反射光线和折射光线的大致方向【考点】作光的反射光路图；作光的折射光路图【分析】先过入射点垂直界面作出法线，要作出反射光线必须知道反射定律的内容：反射光线、入射光线、法线在同一个平面内，反射光线、入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角，按反射定律的内容作出反射光线；要作出折射光
40、线，必须知道折射定律的内容：折射光线、入射光线、法线在同一个平面内，折射光线与入射光线分居法线两侧，当光由空气斜射入水中时，折射角小于入射角，根据折射定律作出折射光线【解答】解：过入射点垂直界面作出法线，在空气中法线右侧斜向上作出反射光线，并使反射角等于入射角；在法线右侧的水中斜向下作出折射光线，使折射角小于入射角，如图所示：第 21 页（共 27 页）28在图中，完成光线从左边射向凸透镜折射后，再射向凹透镜折射后的光路【考点】透镜的光路图【分析】首先要知道：凸透镜过焦点的光线经凸透镜折射后折射光线平行于主光轴；平行于主光轴的光线经凹透镜折射后折射光线反向延长通过焦点再根据图示补出折射光线注意
41、经凸透镜折射后的光线是凹透镜的入射光线【解答】解：对于凸透镜，入射光线过焦点则折射光线与主光轴平行该折射光线又平行于主光轴射入凹透镜中，则折射光线的反向延长线过凹透镜左边的焦点故答案为：四、实验题（共 24 分）29某物理小组的同学用如图甲所示的装置来“探究水的沸腾规律 ”：（1）如图乙中 A、B 所示，其中 A 图是水沸腾时的气泡变化情况；实验中记录了下表的数据，根据表格中的数据在图丙中作出水的沸腾图象时间/min01234567 8 910温度/8485889092949698989898（2）实验中还观察到：水沸腾过程中，当撤掉酒精灯及石棉网，水 停止 （选填“继续”或“停止” ）沸腾第
42、 22 页（共 27 页）（3）从实验可得出的结论是：水沸腾时要 吸热 ，温度 保持在沸点不变 （4）在这次实验中，发现从开始加热到沸腾的这段时间过长，为了缩短实验的时间，可以采取的措施是 适当减小水的质量 （回答一点即可） 【考点】探究水的沸腾实验【分析】 （1）沸腾前和沸腾时的现象：沸腾时，气泡在上升过程中体积逐渐变大；沸腾前，气泡在上升过程中，体积逐渐减小；先根据表中数据描点，然后用平滑曲线连接起来；（2）沸腾的条件：达到沸点、继续吸热；（3）液体在沸腾时需要吸热，温度保持不变；（4）液体从加热到沸腾需要的时间的长短与很多因素有关：水量的多少、水温的高低、火力的大小、是用酒精灯的外焰还是
43、内焰加热等等【解答】解：（1）从图乙可以看出，A 中气泡在上升过程中体积逐渐变大，所以是沸腾时的现象；B 图中气泡在上升过程中体积逐渐减小，所以是沸腾前的现象；根据表格数据进行描点，然后用平滑曲线把所有点连接起来如下图所示：（2）水沸腾过程中，当撤掉酒精灯及石棉网，水不能继续吸热，会停止沸腾；（3）由实验现象和数据可知：液体在沸腾过程中要继续吸热，但温度保持不变（4）液体从加热到沸腾需要的时间的长短与很多因素有关：水量的多少、水温的高低、火力的大小、是用酒精灯的外焰还是内焰加热等等，发现从开始加热到沸腾的这段时间过长；故为了缩短实验的时间，可以采取的措施是：减小水的质量；提高水的初温故答案为：
44、（1）A；见上图；（ 2）停止；（3）吸热；保持在沸点不变；（4）适当减小水的质量30如图，在探究“凸透镜成像规律”的实验中，请回答：（1）实验中将点燃的蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上，你认为如图还应进行的调整是 将光屏向下调整，使光屏中心与凸透镜光心、烛焰中心在同一高度上 （2）正确调整后，如图中元件所示刻度位置，光屏上恰好呈现清晰的像，则所成应是蜡烛的 倒立、缩小、实 像（填写完整成像性质） ，这次成像的应用是 照相机 （3）若图中凸透镜的焦距为 10cm，现将蜡烛放置在光具座 43cm 的刻度处，则此时凸透镜成的是蜡烛的 正立、放大的虚像 像（填写完整成像性质） ，这次成像的应用是
45、放大镜 第 23 页（共 27 页）（4）仍如图，即（2）问中三个元件的位置，只改变凸透镜的位置，让光屏上再次呈现清晰的像，则凸透镜应置于光具座上 25 cm 刻度线的位置这次成像的应用有 幻灯机（或投影仪） （答出一种即可）【考点】凸透镜成像规律及其探究实验【分析】 （1）为使所成像能在光屏的中心，必须使烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一高度上（2）根据光屏上恰好得到一个清晰的蜡烛的像，利用物距与像距的关系，结合凸透镜成像的规律，即可确定成像性质；（3）uf，成正立、放大的虚像当把点燃的蜡烛放在 43cm 刻度处时，物距为 50cm43cm=7cm，此时蜡烛在二倍焦距之外，根据凸透镜成像规律，判
46、断凸透镜的成像情况及像距大小等（4）根据光路的可逆性进行分析即可【解答】解：（1）为使所成像能在光屏的中心，必须使烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一高度上如图所示，光屏有些高了，所以要调整光屏的高度（2）调整后，在光屏上恰好得到一个清晰的蜡烛的像，所以此像是实像，由图知，像距小于物距，所以此时成倒立缩小的实像，照相机根据这个原理制成（3）当把点燃的蜡烛放在 43cm 刻度处时，物距为 50cm43cm=7cm10cm，根据凸透镜成像规律可知，此时凸透镜成正立、放大的虚像，放大镜就是根据这一原理制成的；（4）根据光路的可逆性，若对换像距和物距的大小，凸透镜仍能成清晰的像，所以使物距等于 15cm，即
47、将凸透镜挪动到 10+15cm=25cm 处；此时像距大于物距，成倒立、放大的实像，幻灯机或投影仪都是根据这个原理制成的故答案为：（1）将光屏向下调整，使光屏中心与凸透镜光心、烛焰中心在同一高度上；（2）倒立、缩小、实； 照相机；（3）正立、放大的虚像；放大镜；（4）25；幻灯机（或投影仪） 31如图为超市所购老陈醋一瓶，经常适量食醋有开胃增强人的食欲，软化血管，避免心脑血管疾病等小明同学想利用天平和量筒测量其密度，请你帮助完成测量过程：（1）实验步骤：用天平测量整瓶老陈醋的质量 m1；打开瓶盖， 向量筒倒入一部分老陈醋，记下量筒中老陈醋的体积 V ； 用天平测出瓶及剩余老陈醋的质量 m2 （2）实验结论：老陈醋的密度 = （3）实验评估：实验中小明第二次测量老陈醋质量时，忘记了盖上瓶盖，请分析这一失误会对测量结果产生怎样的影响？（注：要有过程分析）（4）为进一步减小实验误差，你提出的建议是 进行多次测量，最后求老陈醋密度的平均值 第 24 页（共 27 页）【考点】设计实验测密度【分析】 （1）要测老陈醋的密度，需要测出老陈醋的质量与体积；（2）应用密度公式可以求出其密度；（3）根据质量与体积的测量值与真实值间的关系应用密度公式分析实验误差；（4）减小误差的方法是多次测量取其平均值； 采用精密仪器【解答】解：（1）实验步骤：用天平测
