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101“践行‘八不’行为规范、做文明公民”活动方案.doc

上传人:weiwoduzun 文档编号:3108473 上传时间:2018-10-03 格式:DOC 页数:4 大小:39KB
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1、2016-2017 学年度第一学期“践行八不行为规范、做文明公民”主题班会活动方案龙田东营小学一年一班吴秀玲“践行八不行为规范、做文明公民”主题班会活动方案活动主题:践行八不行为规范、做文明公民活动目的:根据全省文明城市创建工作会议暨推行“八不”行为规范,做文明公民活动会议精神和上级的文件要求,我们班开展推行“八不”行为规范、做文明公民活动。师生积极行动起来,杜绝各类不文明行为,不断提升自身修养,为创建省级文明学校做出应有的贡献。活动地点:101 班教室参加人员:全体学生主 持 人:班长活动准备:1、提前叫同学们收集有关践行八不行为规范、做文明公民的材料。2. 制作多媒体课件、幻灯片。3、叫同

2、学们结合校园中文明与不文明的现象做好发言准备。4. 各表演同学排练好节目。活动过程:(一)导言甲:尊敬的老师,乙:亲爱的同学们,合:大家好!甲:我们欢快的笑脸比那春天的花朵还要鲜艳。乙:我们清脆的歌声比那百灵鸟还要婉转。甲:我们心中的理想象那星星闪着光焰。合:我们肩负起建设祖国的重担,将成为二十一世纪的主人。主持人合:做个文明的小公民,那是我们共同的心愿。做到这一些,需要克服很多困难,做到这一些,养成教育是关键。同学们,下午好!“践行八不行为规范、做文明公民”主题班会现在开始。(二)组织学生讨论甲:同学们,你们知道“践行八不行为规范、做文明公民”有哪些要求吗?(课件出示内容,分小队读。 )安全

3、出行不违规 垃圾分类不落地节俭用餐不浪费 红白喜事不奢办言谈举止不粗俗 文明上网不低俗旅游观光不任性 经济生活不失信乙:同学们,要做一名文明的小公民,要求我们怎么做呢?组织学生讨论。(三)小品他这样做对吗乙:所以一个合格的公民应该讲文明、讲礼貌、讲卫生。但是有的学生在实际生活中却我行我素。你看,正好来了一位同学甲:请看小品:他这样做对吗乙:他这样做对吗?你们有什么话要对这位小同学说呢?(请三名同学回答)甲:他们说的,也是我们想对大家说的。(四)快板小小公民乙:不过,我们把想说的话编成了儿歌小小公民 ,你们也来听听吧。甲:好,请听快板小小公民小小学生讲公德,爱家爱党爱祖国。尊敬老师有礼貌,团结合

4、作争第一。社会是个大家庭,人人都要多关心。花草树木有感情,请你别伤它的心。随地吐痰不文明,果皮纸屑不乱扔。过马路走人行道,这条千万别忘掉。红灯亮时请等候,绿灯闪烁方才行。我们都要讲公德,人人才会夸你棒!乙:我们手拉手,心连心,从小讲文明,讲礼貌。(五)独舞咱们从小讲礼貌甲:我们在生活中经常会讲一些礼貌用语,请大家说说文明礼貌用语。 (请、您好、对不起、谢谢、再见、没关系)乙:这些礼貌用语,我们要经常用,下面请看独舞咱们从小讲礼貌 。(六)考考你:这些公共场所礼仪你知道吗?一、行路 要自觉走人行道,无人行道时,应尽量走路边。 要按惯例自觉走在右侧,不可逆行左侧。不要在马路上停留、休息或与人长谈。

5、 要与他人保持适当的距离。马路上不宜多人携手、并肩行走。 应体现“女士优先”的原则,男士应礼让女士进出大门和走廊。 尽量把安全的位置让给尊者。二、上下楼梯 上下楼梯均应靠右单行行走,不应多人或并排行走。 上下楼梯时,不应进行交谈,更不应站在楼梯上或楼梯拐弯处进行深谈,以免有碍他人通过。 男性与长者、异性一起上下楼梯时,如果楼梯过陡,下楼时应主动走在前面,上楼时应主动走在后面,以防对方有闪失。 上下楼梯时,应注意姿势、速度。不管自己有多么急的事情,都不应推挤他人,也不要快速奔跑。三、乘坐公交车 候车应按先来后到的顺序在站台上排队,车辆进站,应等车停稳后依次上车,对妇女、儿童、老年人及病残者要照顾

6、谦让。 上车后不要抢占座位,更不要把物品放到座位上替别人占座。遇到老弱、病、残、孕及怀抱婴儿的乘客应主动让座。 在车上不要大声谈笑,也不宜做亲昵的举动。 应讲究乘车卫生,不要在车上随地吐痰、乱扔果皮、纸屑;禁止在车上吸烟。 雨天上车后,应把雨衣脱下,不要让雨水沾湿别人的衣服;雨伞放置好,伞尖要朝下。 拎着鱼、肉或湿东西上车时,应事先把东西包好,以免蹭脏别人的衣服。 下车应提前做好准备,在车辆到站之前向车门靠近,注意不要拥撞别人。车到站后,应依次下车,并照顾老、弱、病、残、孕和儿童。(七)音乐歌声与微笑甲:让团结友爱的种子扎在我们心中,下面请全班合诵儿歌:同学都是好朋友,团结友爱手拉手。你帮我呀

7、我帮你,共同进步朝前走。方便面前要谦让,好处面前不争抢。要把利益让他人,团结起来是力量,是力量。乙:退一步海阔天空,让一让,我们的世界会更加美好!甲:请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下!请听音乐歌声与微笑 。(八)争做合格小公民乙:社会的文明需要大家的参与,文明的氛围要靠大家共同来营造。甲:我们就应该从身边的事做起,从小事做起,从举手投足的细微之处做起。乙:下面请听学生配乐表演童话故事争做合格小公民 。甲:同学们,看了刚才的表演,你们想做合格的小公民吗?乙:在校园里,我们是文明的学生;甲:在家庭中,我们是文明的孩子;乙:在社会上,我们就是文明的使者、遵守社会公德的合格小公民。甲:就让我们在歌舞我们是合格小公民中来结束今天的班会吧!(表演舞蹈我们是合格小公民 )(九)总结,班会结束亲爱的同学们,我很高兴地看到每一个同学都积极主动、认真地参与整个活动。同学们,让我们行动起来吧,从现在做起,从身边做起,从一点一滴的小事做起,一起践行八不行为规范,争做一名文明的小公民吧!主持人宣布:一年级“践行八不行为规范、做文明公民”主题班会到此结束。

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