2015北京各区县高三物理模拟题分类汇编17-实验.doc

1、2015 北京各区县高三物理模拟题分类汇编 17实验（15 海淀零模）21.（2）甲、乙两位同学在“验证牛顿第二定律”实验中，使用了如图3 所示的实验装置。实验时他们先调整垫木的位置，使小 1车不挂配重时能在倾斜的长木板上做匀速直线运动，这样做的目的是 。此后，甲同学把细线系在小车上并绕 2过定滑轮悬挂若干配重片。在小车质量一定的情况下，多次改变配重片数量，每改变一次就释放一次小车，利用打点计时器打出记录小车运动情况的多条纸带。图 4 是其中一条纸带的一部分，O、A、B、 C 为 4 个相邻的计数点，相邻的两个计数点之间还有 4 个打出的点没有画出。打点计时器接在频率为 50Hz 的交流电源上

2、。通过对纸带的测量，可知小车运动过程中的加速度大小为 m/s2（保留 2 位有效数字） 。根据多条纸带的数据，甲同学绘制了小车加 3速度与小车所受拉力（测量出配重的重力作为小车所受拉力大小）的 a-F 图象，如图 5 所示。由图象可知 。 （选填选项前的字母）A当小车质量一定时，其加速度与所受合外力成正比B当小车所受合外力一定时，其加速度与质量成反比C小车的质量约等于 0.3kgD小车的质量约等于 3.3kg乙同学在实验时，因配重片数量不足改用 5 个质量为 420g 的钩码进行实验。他首先将钩码全部挂上，用打点计时器打出记录小车运动情况的纸带，并计算出小车运动的加速度；之后每次将悬挂的钩码取

3、下一个并固定在小车上，重复多次实验，且每次实验前均调整垫木的位置，使小车不挂配重时能在倾斜的长木板上做匀速直线运动。根据测得的数据，绘制出小车加速度与悬挂的钩码所受重力的关系图线。关于这一图线下列说法错误的是 。 （选填选项前的字母）A可由该图线计算出小车和 5 个钩码质量之和 B只有当小车质量远大于悬挂钩码的质量时，该图线才是一条直线C无论小车质量是否远大于悬挂钩码的质量，该图线都是一条直线 纸带 打点计时器图 3若干配重片垫木图 4O A B C2.866.2110.06 单位: cm0 0.1 0.20.60.20.4F/Na/ms -20.80.3 F/N图 82015 北京各区县高三

4、物理模拟题分类汇编 17实验(15 西城二模)21 （18 分）图 1 所示为某同学研究“在外力一定的条件下，物体的加速度与其质量间的关系”的实验装置示意图。（1）下面列出了一些实验器材：电磁打点计时器、纸带、带滑轮的长木板、垫块、小车和砝码、砂和砂桶、刻度尺。除以上器材外，还需要的实验器材有：_。A秒表 B天平（附砝码） C低压交流电源 D低压直流电源（2）实验中，需要补偿打点计时器对小车的阻力及其它阻力：小车放在木板上，后面固定一条纸带，纸带穿过打点计时器。把木板一端垫高，调节木板的倾斜度，使小车在不受绳的拉力时能拖动纸带沿木板做_运动。（3）实验中，为了保证砂和砂桶所受的重力近似等于使小

5、车做匀加速运动的拉力，砂和砂桶的总质量 m 与小车和车上砝码的总质量 M 之间应满足的条件是 _。这样，在改变小车上砝码的质量时，只要砂和砂桶质量不变，就可以认为小车所受拉力几乎不变。（4）如图 2 所示， A、B 、C 为三个相邻的计数点，若相邻计数点之间的时间间隔为 T，A 、B 间的距离为 x1，B、C 间的距离为 x2，则小车的加速度 a=_。已知T=0.10s，x 1=5.90cm，x 2=6.46cm，则 a=_m/s2（结果保留 2 位有效数字） 。（5）在做实验时，该同学已补偿了打点计时器对小车的阻力及其它阻力。在处理数据时，他以小车的加速度的倒数 为纵轴，以小车和车上砝码的总

6、质量 M 为横轴，a1描绘出 -M 图象，图 3 中能够正确反映 -M 关系的示意图是_。a1砂桶纸带图 1垫块小车 打点计时器图 3MO Oa1Oa1Oa1A B C DM M M图 2A B Cx1 x22015 北京各区县高三物理模拟题分类汇编 17实验图 2cm15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25A B C（15 海淀一模）21 （18 分） （1）用如图 1 所示的实验装置做“验证机械能守恒定律”的实验。先将打点计时器接通电源，让重锤从高处由静止开始下落。打点计时器每经过0.02s 在重锤拖着的纸带上打出一个点，图 2 中的纸带是实验过程中打点计时器打出的

7、一条纸带。打点计时器打下 O 点（图中未标出）时，重锤开始下落，A 、 B、 C 是打点计时器连续打下的 3 个点。刻度尺 0 刻线与 O 点对齐，A 、B、C 三个点所对刻度如图2 所示。打点计时器在打出 B 点时重锤下落的高度 hB= cm，下落的速度为 vB= m/s（计算结果保留 3 位有效数字） 。若当地重力加速度为 g，重锤由静止开始下落 h 时的速度大小为 v，则该实验需要验证的关系式是 。 （用题目所给字母表示）（15 海淀一模反馈）21 （18 分） （1）用如 1 图所示的实验装置验证机械能守恒定律。实验中的电磁打点计时器，其电源应使用输出电压为 6V 的 （选填“交流电”

8、或“直流电” ） 。先接通电源，使重锤从高处由静止开始下落，打点计时器每经过 T 时间在重锤拖着的纸带上打出一个点。其中 A、 B 和 C、 D、E 是两段连续打出的点，B、C 间有一段纸带未画出。用刻度尺测量出各点间的距离分别为 s1、s 2、s 3 和 s4，如图 2 所示。当地重力加速度为 g。打点计时器在打出 D 点时重锤下落的速度 vD= ，若测得打出 B 点时重锤下落的速度为 vB，则该实验需要验证的关系式是 。 （用题目给出的物理量符号表示） 。图 1纸带夹子重物打点计时器图 1打点计时器 纸带夹子重物图 2A D EB Cs1 s2 s3 s42015 北京各区县高三物理模拟题

9、分类汇编 17实验AO h2vBO h2vCO h2vDO h2v(15 石景山一模)21.（2）某同学用如图甲所示的装置通过研究重锤的落体运动来验证机械能守恒定律。实验所用的电源为学生电源，其频率为 50Hz。已知重力加速度为 g=9.8 m/s2。在实验所需的物理量中，需要直接测量的是 ，通过计算得到的是 。 （填写代号）A重锤的质量 B重锤下落的高度C重锤底部距水平地面的高度 D与下落高度对应的重锤的瞬时速度在实验得到的纸带中，该同学选用如图乙所示的起点 O 与相邻点之间距离约为 2mm 的点迹清晰的纸带来验证机械能守恒定律。图中 A、B、C、D 、 E、 F 为六个相邻的原始点。根据图

10、乙中的数据，求得当打点计时器打下 B 点时重锤的速度vB=_m/s，计算出对应的 =_ 21vm2/s2，gh B=_m2/s2。若在实验误差允许的范围内，上述物理量之间的关系满足_，即可验证机械能守恒定律。 （计算结果保留三位有效数字）A B C D EO F图乙14.30 单位：cm17.8021.69 25.9030.5135.50该同学继续根据纸带算出各点的速度 v，量出下落的距离 h，并以 为纵轴、以 h 为2横轴画出图象，下图中正确的是图甲2015 北京各区县高三物理模拟题分类汇编 17实验（15 丰台一模）21.（2）如图所示，将打点计时器固定在铁架台上，用重物带动纸带从静止开始

11、自由下落，利用此装置可验证机械能守恒定律。已准备的器材有打点计时器（带导线） 、纸带、复写纸、带铁夹的铁架台和带夹子的重物，此外还需要的器材是 （填字母代号） 。A直流电源、天平及砝码B直流电源、毫米刻度尺C交流电源、天平及砝码D交流电源、毫米刻度尺实验中需要测量物体由静止开始自由下落到某点时的瞬时速度v 和下落高度 h。 某同学对实验得到的纸带，设计了以下四种测量方案，这些方案中合理的是： 。A用刻度尺测出物体下落高度 h，由打点间隔数算出下落时间 t，通过 v=gt 计算出瞬时速度 vB用刻度尺测出物体下落的高度 h，并通过 计算出瞬时速度 v2vghC根据做匀变速直线运动时，纸带上某点的

12、瞬时速度等于这点前后相邻两点间的平均速度，测算出瞬时速度 v，并通过 计算得出高度 h2D用刻度尺测出物体下落的高度 h，根据做匀变速直线运动时，纸带上某点的瞬时速度等于这点前后相邻两点间的平均速度，测算出瞬时速度 v安装好实验装置，正确进行实验操作，从打出的纸带中选出符合要求的纸带，如下图所示。图中 O 点为打点起始点，且速度为零。选取纸带上打出的连续点 A、B、C、作为计数点，测出其中 E、F、G 点距起始点 O 的距离分别为 h1、h 2、h 3。已知重锤质量为 m，当地重力加速度为 g，计时器打点周期为 T。为了验证此实验过程中机械能是否守恒，需要计算出从 O 点到 F 点的过程中，重

13、锤重力势能的减少量 Ep= ，动能的增加量 Ek= （ 用题中所给字母表示 ） 。实验结果往往是重力势能的减少量略大于动能的增加量，关于这个误差下列说法正确的是_。A该误差属于偶然误差B该误差属于系统误差打 点 计 时 器 纸 带 夹 子 夹 子 重 物 B C D E h1 h2 h3 A F G O 2015 北京各区县高三物理模拟题分类汇编 17实验C可以通过多次测量取平均值的方法来减小该误差D可以通过减小空气阻力和摩擦阻力的影响来减小该误差某同学在实验中发现重锤增加的动能略小于重锤减少的重力势能，于是深入研究阻力对本实验的影响。他测出各计数点到起始点的距离 h，并计算出各计数点的速度

14、v，用实验测得的数据绘制出 v2-h 图线，如图所示。图象是一条直线，此直线斜率的物理含义是 。已知当地的重力加速度 g=9.8m/s2，由图线求得重锤下落时受到阻力与重锤所受重力的百分比为 %（保留两位有效数字） 。fmgv2/(m/s)20 10.0 20.0 30.0 40.0 50.08.02.06.04.010.0h/cm2015 北京各区县高三物理模拟题分类汇编 17实验（15 海淀一模）21.（2）在“测定金属的电阻率”的实验中：用螺旋测微器测量金属丝的直径，其示数如图 3 所示，则该金属丝直径的测量值d= mm； 按图 4 所示的电路图测量金属丝的电阻 Rx（阻值约为 15）

15、。实验中除开关、若干导线之外还提供下列器材：电压表 V（量程 03V，内阻约 3k） ；电流表 A1（量程 0200mA，内阻约 3） ；电流表 A2（量程 00.6A，内阻约 0.1） ；滑动变阻器 R1（ 050） ；滑动变阻器 R2（ 0200） ； 电源 E（电动势为 3.0V，内阻不计） 。为了调节方便，测量准确，实验中电流表应选 ，滑动变阻器应选 。 （选填器材的名称符号）请根据图 4 所示电路图，用连线代替导线将图 5 中的实验器材连接起来，并使滑动变阻器的滑片 P 置于 b 端时接通电路后的电流最小。若通过测量可知，金属丝的长度为 l，直径为d，通过金属丝的电流为 I，金属丝两

16、端的电压为U，由此可计算得出金属丝的电阻率 = 。 （用题目所给字母和通用数学符号表示）在按图 4 电路测量金属丝电阻的实验中，将滑动变阻器 R1、R 2 分别接入实验电路，调节滑动变阻器的滑片 P 的位置，以 R 表示滑动变阻器可接入电路的最大阻值，以 RP 表示滑动变阻器接入电路的电阻值，以 U 表示 Rx 两端的电压值。在图 6 中 U 随 RP/R 变化的图象可能正确的是 。 （图线中实线表示接入 R1 时的情况，虚线表示接入 R2 时的情况）（15 顺义一模）21.(18 分)（1）在测量金属丝电阻率的实验中用螺旋测微器测量金属丝直径如图所示，则金属丝直径 d = mmAV图 4Rx

17、RES04035图 3RP/RO A RP/RO BURP/RO CURP/RO D图 6UU图 5电阻丝Pa b2015 北京各区县高三物理模拟题分类汇编 17实验测量金属丝的电阻 Rx 时，应选用下面电路图中的 图若金属丝的长度为 L，直径为 d，金属丝两端电压为 U，流过金属丝的电流为 I，则金属丝电阻率的表达式 = （15 海淀一模反馈）21.（2）在“测定金属的电阻率”的实验中，电阻丝的电阻 Rx 约为20。用螺旋测微器测量电阻丝直径，其示数如图 3 所示，则该电阻丝直径的测量值d= mm； 实验中除开关、若干导线之外还能提供下列器材：电压表 V1（量程 03V，内阻约 3k） ；电

18、压表 V2（量程 015V，内阻约 15k） ； 电流表 A1（量程 0200mA，内阻约 3） ；电流表 A2（量程 00.6A，内阻约 0.1） ；滑动变阻器 R1（ 010） ；滑动变阻器 R2（ 0500） ； 电源 E （电动势为 3.0V，内阻不计） 。为了调节方便，测量准确，实验中电压表应选 ，电流表应选 。为了使实验中电阻丝两端电压变化范围尽量大一些，且便于调节，滑动变阻器应选 ；（选填器材的名称符号）请根据图 4 所示电路，用连线代替导线将图中的实验器材连接起来，并使滑动变阻器置于最左端时接通电路后流过电阻丝的电流最小；滑动变阻器 R1、R 2 的两个固定端接线柱之间的距离相

19、等。在该实验中，若将滑动变阻器 R1、R 2 分别接入上述电路，测量滑动变阻器最左端到滑片 P 的距离 x，则图 6 中电压表示数 U 随 x 变化的图像可能正确的是 。 （图中实线表示接入 R1 时的情况，虚线表示接入 R2 时的情况）图 30252015图 5电阻丝RP图 4AVE SRx2015 北京各区县高三物理模拟题分类汇编 17实验RE r SAV图 4LOUx O图 6x OUx OUxA B C DU（15 西城一模）21 （18 分）某实验小组要描绘一只小灯泡 L（2.5V 0.3A）的伏安特性曲线。实验中除导线和开关外，还有以下器材可供选择：电源 E（3.0V，内阻约 0.

20、5）电压表 V1（03V，内阻约 3k）电压表 V2（015V ，内阻约 15k）电流表 Al（0.6A，内阻约 0.125）电流表 A2（03A ，内阻约 0.025）滑动变阻器 R（05）（1）电压表应选择_，电流表应选择_。（2）应选择图 1 中哪一个电路图进行实验？_。（3）根据正确的实验电路图，该小组同学测得多组电压和电流值，并在图 2 中画出了小灯泡 L 的伏安特性曲线。由图可知，随着小灯泡两端电压的增大，灯丝阻值也增大，原因是_。当小灯泡两端电压为 1.40V 时，其电阻值约为_（结果保留 2 位有效数字） 。（4）若将如图 3 所示的交变电压直接加在这个小灯泡 L 的两端，则小

21、灯泡的电功率为_W （结果保留 1 位有效数字） 。图 2+ +1.0 2.0 3.000.100.200.30U/VI/A+ +RLE S AVRLVRLAVA B C D图 1AE S E S RALE S V2015 北京各区县高三物理模拟题分类汇编 17实验（5）将小灯泡 L 接入图 4 所示电路，通过实验采集数据，得到了电压表示数 U 随电流表示数 I 变化的图象，图 5 的各示意图中能正确反映 U-I 关系的是_。(15 延庆一模)21.（18 分）某同学在做“描绘小灯泡的伏安特性曲线”的实验时，所用小灯泡上标有“3.8V 0.5A”的字样，现有电压表（04.5 V 内阻约为 3k

22、） 、电源、开关和导线若干，以及以下器材：A电流表（00.6A 内阻约为 1） B电流表（03A 内阻约为 0.25）C滑动变阻器（020 ） D滑动变阻器（0500 ） （1）实验中如果即满足测量要求，又要误差较小，电流表应选用 ；滑动变阻器应选用 。 （选填相应器材前的字母）（2 ）下列给出了四个电路图，请你根据实验要求选择正确的实验电路图 （3）下图是实验所用器材实物图，图中已连接了部分导线，请你补充完成实物间的连线。（4）某同学在实验中得到了几组数据，在下图所示的电流-电压（I- U）坐标系中，通过描点连线得到了图 5IUOA BIUO IUOCO IUDt/10-2su/V0图 31

23、 22-2I/AU/V0 1 2 3 40.60.40.2A AVRS B AVRS D AVRSC AVRS2015 北京各区县高三物理模拟题分类汇编 17实验小灯泡的伏安特性曲线，根据此电流-电压图线可知，小灯泡的电阻随电压的增大而_（填“增大” 、 “不变”或“减小” ） ，其原因是_ ，同时可以根据此图像确定小灯泡在电压为 2 V 时的电阻 R = （5）根据此电流电压图线，若小灯泡的功率是 P，通过小灯泡的电流是 I，下列给出的四个图中可能正确的是 。 （15 房山一模）21.（2）某实验小组描绘一个热敏电阻的伏安特性曲线，此热敏电阻允许通过的最大电流为 0.3A，现实验室备有以下实

24、验器材：电池组 E 电动势 4 V，内阻不计电压表 V1 量程 03 V，内阻约 2.0 k电压表 V2 量程 015 V，内阻约 3.0 k电流表 A1 量程 00.3 A，内阻约 2.0 电流表 A2 量程 06 A，内阻约 0.4 滑动变阻器 R1 阻值 010 ，额定电流 2 A滑动变阻器 R2 阻值 0100 ，额定电流 0.5 A固定电阻 R0 阻值 5 ，额定电流 5 A开关 S， 导线等在实验中，应当选用的实验器材有电压表_，电流表_，滑动变阻器_。(填器材名称代号) 为了确定实验中应采用电流表内接法还是外接法，某同学将电压表分别接在 ab及 ac 两端（如下图所示） 。实验中

25、发现电流表示数变化不大，而电压表示数变化比较明显，则可以确定此实验应采用电流表_接法。 （填“内”或者“外” ）根据以上信息在下方框内画出实验电路图。IPAIPBI2PCI2PDAVAVa b c a b c甲 乙2015 北京各区县高三物理模拟题分类汇编 17实验下图为某同学绘制的该热敏电阻的伏安特性曲线。已知该热敏电阻与温度的关系R=5.46+0.02t，试估算该热敏电阻两端电压为 2.0V 时的温度约为 。(15 朝阳二模)21.（2）某同学利用图甲所示的电路描绘一个标有“3V 0.6W”小灯泡的伏安特性曲线，现有电源（电动势 6V，内阻不计） 、电压表（03V，内阻约 3k） 、开关和

26、导线若干。其它可供选用的器材如下：A电流表（0250mA，内阻约 5）B电流表（00.6A，内阻约 0.2）C滑动变阻器（010）D滑动变阻器（050） 为减小测量误差并便于操作，在实验中电流表应选用_，滑动变阻器应选用_。 （选填器材前的字母） 图乙是实验器材的实物图，图中已连接了部分导线。请根据图甲补充完成图乙中实物间的连线。2015 北京各区县高三物理模拟题分类汇编 17实验v/ms-1t/10-3s0510510 实验得到小灯泡的伏安特性曲线如图丙所示。如果将这个小灯泡接到电动势为3.0V、内阻为 5.0的电源两端，小灯泡消耗的功率是_W（结果保留两位有效数字） 。 实验中，随着滑动变

27、阻器滑片的移动，电压表的示数 U 及小灯泡消耗的功率 P 也随之变化。下列各示意图中正确反映 PU2 关系的是_ 。A B C D（15 东城一模）2 1 （18 分） （ 1） 如 图 是 一 位拳 击 手 击 碎 木 板 时 拳 头 的 v-t 图 像 ， 根 据 图 像估 算 前 510-3s 内 拳 头 的 位 移 是 。（15 东城一模）21.（2）一名同学用图示装置做“测定弹簧的劲度系数”的实验。以下是这位同学根据自己的设想拟定的实验步骤，请按合理的操作顺序将步骤的序号写在横线上 A以弹簧长度 l 为横坐标，以钩码质量 m 为纵坐标，标出各组数据(l，m)对应的点，并用平滑的曲线连

28、接起来；B记下弹簧下端不挂钩码时，其下端 A 处指针在刻度尺上的刻度l0；C将铁架台固定于桌子上，将弹簧的一端系于横梁上，在弹簧附近竖直固定一把刻度尺；D依次在弹簧下端挂上 1 个、 2 个、3 个钩码，待钩码静止后，读出弹簧下端指针指示的刻度记录在表格内，然后取下钩码；E由图像找出 m-l 间的函数关系，进一步写出弹力与弹簧长度之间的关系式(重力加速度取 g9.80m/s 2)；求出弹簧的劲度系数 。下图为根据实验测得数据标出的对应点，请作出钩码质量 m 与弹簧长度 l 之间的关系图线。BAC0.3 0 10 20 30 40 50 l/10-2m 0.5 0.1 0.15 0.2 0.25

29、 m/kg 2015 北京各区县高三物理模拟题分类汇编 17实验写出弹簧弹力 F 和弹簧长度 l 之间关系的函数表达式： 此实验得到的结论是：此弹簧的劲度系数 k= N/m。 （计算结果保留三位有效数字） 如果将指针分别固定在图示 A 点上方的 B 处和 A 点下方的 C 处，做出钩码质量 m 和指针刻度 l 的关系图象，由图象进一步得出的弹簧的劲度系数 kB、k C。k B、k C 与 k 相比，可能是 。(请将正确答案的字母填在横线处) A. kB 大于 k B. k B 等于 k C. kC 小于 k D. k C 等于 k（15 朝阳一模）21.（2）某同学利用单摆测定当地的重力加速度

30、。 实验室已经提供的器材有：铁架台、夹子、秒表、游标卡尺。除此之外，还需要的器材有_。A长度约为 1m 的细线 B长度约为 30cm 的细线 C直径约为 2cm 的钢球D直径约为 2cm 的木球 E最小刻度为 1cm 的直尺 F最小刻度为 1mm 的直尺 该同学在测量单摆的周期时，他用秒表记下了单摆做 50 次全振动的时间，如图乙所示，秒表的读数为_s。乙 丙 该同学经测量得到 6 组摆长 L 和对应的周期 T，画出 L-T2 图线，然后在图线上选取A、B 两个点，坐标如图丙所示。则当地重力加速度的表达式 g=_。处理完数据后，该同学发现在计算摆长时用的是摆线长度而未计入小球的半径，这样_（选

31、填“影响”或“不影响” ）重力加速度的计算。 该同学做完实验后，为使重力加速度的测量结果更加准确，他认为：A在摆球运动的过程中，必须保证悬点固定B摆线偏离平衡位置的角度不能太大C用精度更高的游标卡尺测量摆球的直径D测量周期时应该从摆球运动到最高点时开始计时其中合理的有_。 该同学在做完实验后，继续思考测量重力加速度的其它方法。请你展开想像的翅膀，2015 北京各区县高三物理模拟题分类汇编 17实验再设计一个方案测量重力加速度。 （简要说明需要的器材以及测量方法）_（15 顺义一模）21.（2）利用单摆测当地重力加速度的实验中 利用游标卡尺测得金属小球直径如下图所示，小球直径 d = cm某同学

32、测量数据如下表，请在下图中画出 LT2 图像 / 0.400 0.500 0.600 0.800 1.200T2/ s2 1.60 2.10 2.40 3.20 4.80由图像可得重力加速度 g = m/s2（保留三位有效数字）某同学在实验过程中，摆长没有加小球的半径，其它操作无误,那么他得到的实验图像可能是下列图像中的 （15 通州一模）21 （1）如图所示为多用电表的刻度盘。选用倍率为“100”的电阻档正确测量电阻，表针位置如图所示，则：T2/s2L/m1.00.501 2 3 4 51.50 0 00A B C DT2 T22015 北京各区县高三物理模拟题分类汇编 17实验所测电阻的阻

33、值为_ ；如果要用此多用电表正确测量一个阻值约为2.0104的电阻，为了使测量结果比较精确，应选用的欧姆档是_( 选填“10 ”、“100”或“1k”)当选用量程为 250mA 的电流挡正确测量电流时，表针位置如图所示，则所测电流为_mA.（15 通州一模）21.（2）要测一个自感系数很大的线圈 L 的直流电阻 RL，实验室提供以下器材：(A)待测线圈 L(阻值约为 2，额定电流 2 A)；(B)电流表 A1（量程 0.6A，内阻r1=0.2 )；(C)电流表 A2（量程 3.0A，内阻 r2 约 0.2 ） ；(D)滑动变阻器 R1(010 )；(E)滑动变阻器 R2(01k)；(F) 定值

34、电阻 R3=10；(G)电源（电动势 E 约 9V，内阻很小）；(H) 单刀单掷开关两只 Sl、S 2，导线若干。要求实验时，改变滑动变阻器的阻值，在尽可能大的范围内测得多组电流值，然后利用 I2-I1 图像求出线圈的电阻 RL。实验中滑动变阻器应选用 ；请把虚线框中的实验电路原理图补画完整（器材用适当的符号表示） ；实验结束时应先断开开关 ；用实验测得的数据作出 I2-I1 图像如图所示，则线圈的直流电阻 RL= （结果保留三位有效数字） 。(15 石景山一模)21 （共 18 分） （1）在伏安法测电阻的实验中，待测电阻 Rx 约为 200，电压表 的内阻约为 2k，电流表 的内V A阻约

35、为 10，测量电路中电流表的连接方式如图（ a）或图（b）所示，测量结果由公式 计算得出，式中 U 与 I 分别为电压xI表和电流表的示数。若将图（a）和图（b）中电路图测得的电阻值分别记为 Rx1 和 Rx2，则_ （填“R x1”或“R x2”）更接近待测电阻的真实值，且测量值 Rx1_（填“大于” 、 “等于”或“小于” ）真实值，测量值 Rx2_（填“大于” 、 “等于”ZZZZZZZZZZI2/AI1/A图（a）Rx AVAVRx图（b）2015 北京各区县高三物理模拟题分类汇编 17实验或“小于” ）真实值。（15 房山一模）21. （18 分） （1）在“探究力的平行四边形定则”

36、的实验中，用图钉把橡皮筋的一端固定在板上的 A 点，在橡皮筋的另一端拴上两条细绳，细绳另一端系着绳套 B、C（用来连接弹簧测力计） 。其中 A 为固定橡皮筋的图钉，O 为橡皮筋与细绳的结点，OB 和 OC 为细绳。在实验中，如果只将细绳换成橡皮筋，其它步骤没有改变，那么实验结果 （填“会”或“不会” ）发生变化。 本实验采用的研究方法是 A理想实验法 B控制变量法C等效替代法 D建立物理模型法(15 海淀二模)21 （18 分） （1）甲同学根据图 1 所示电路采用“半偏法”测量一个量程为 3V 的电压表内阻（约 3k） 。为使测量值尽量准确，在以下器材中，电阻箱 R 应选用 ，滑动变阻器 R

37、0 应选用 ，电源 E 应选用 （选填器材前的字母） 。A电阻箱（0999.9） B电阻箱 (09999) C滑动变阻器（050） D滑动变阻器（02k ）E电源（电动势 1.5V） F电源（电动势 4.5V）该同学检查电路连接无误后，在开关 S1、S 2 均断开的情况下，先将 R0 的滑片 P调至 a 端，然后闭合 S1、S 2，调节 R0，使电压表指针偏转到满刻度，再断开开关 S2，调节 R 的阻值，使电压表指针偏转到满刻度的一半。如果此时电阻箱 R 接入电路中的阻值为 3150，则被测电压表的内阻测量值为 ，该测量值 实际值（选填“略大于” 、 “略小于”或“等于” ） 。(15 海淀二

38、模)21.（2）乙同学将一个电流计 改装成量程为 3V 的电压表。该电流计 G内部由表头和定值电阻 r 串联组成，其中表头电阻 rg=100，r 约 G为几千欧。为确定该电流计 的满偏电流 Ig 和 r 的阻值，他采用如图 G2 所示电路进行测量。实验中使用的电源电动势 E=3.0V，电阻箱 R 的最大阻值为9999。具体操作步骤如下：a将滑动变阻器 R0 的滑片 P 调到 a 端，电阻箱接入电路的阻值 R 调到 5000；b闭合 S，仅调节 R0 使电流计 满偏，记录此G时电阻箱接入电路的阻值 R 和电压表的示数 U；c断开 S，将滑动变阻器 R0 的滑片 P 再次调到a 端，将电阻箱接入电

39、路的阻值 R 减小 1000；VRR0GPS E图 2a b图 1V RR0 S1S2EPa bR/103U/V00.51 2 3 4 5 61.01.52.02.53.0+图3+2015 北京各区县高三物理模拟题分类汇编 17实验d重复步骤 b、c，直到将电阻箱接入电路的阻值 R 调为 0，断开 S，结束实验。根据实验测量出的多组数据绘制电压表示数 U 随电阻箱接入电路中的阻值 R 变化的图像，如图 3 所示。现有如下三种量程的电压表，在该实验中为使电压的测量值尽可能准确，电压表应选用的量程为 （选填器材前的字母） 。A015 V B03V C00.5V 根据上述实验数据绘制出的图像，并考虑

40、实验中存在的误差，可以推测出该表头的满偏电流 Ig 以及定值电阻 r 的值应为 。 （选填选项前的字母）A30A，2.4k B300A，5.0kC300A，2.4k D30A，5.0k乙同学参考中判断的结果，他若将电流计 联（选填“串”或“并” ）一 G个阻值为 k的电阻，就可以将该电流计 改装成量程为 3V 的电压表。 G(15 海淀二模反馈)21 （18 分） （1）甲同学根据图 1 所示电路采用 “半偏法”测量一个量程为 1mA 电流表的内阻 rg（约 100 ） 。为使测量值尽量准确，在以下器材中，电阻箱 R1 应选用_，滑动变阻器 R0 应选用_，电源 E 应选用_；（选填器材前的字

41、母）A电阻箱（0999.9） B电阻箱 (09999) C滑动变阻器（010k） D滑动变阻器（02k ）E电源（电动势 2V） F电源（电动势 6V）该同学检查电路连接无误后，在开关 S1、S 2 均断开的情况下，先将 R0 调至接入电路阻值最大，然后闭合 S1，调节 R0 使电流表指针偏转到满刻度，保持 R0 滑片 P 的位置不变，闭合 S2，调节 R1 的阻值，使电流表指针偏转到满刻度的一半。如果此时电阻箱 R接入电路中的阻值为 110，则被测电流表的内阻测量值为 ，该测量值 实际值（选填“略大于” 、 “略小于”或“等于” ） 。(15 海淀二模反馈)21.（2）乙同学将一个电流计 改

42、装成量程 G为 3V 的电压表。其表盘刻度如图 2 所示，下方是分别标有“” 、“G0”、 “G1”字样的三个接线柱。在使用 G1 挡时，电流计的内阻约为几千欧，为确定这一内阻，采用如图 3 所示电路进行测量。实验中使用的电源电动势为 3V，电阻箱最大阻值为9999。具体操作步骤如下：a将滑动变阻器 R0 的滑片 P 调到 a 端，电阻箱 R 的阻值调到0；b调节 R0 使电流表满偏，记录此时电压表示数为 0.75V；c断开 S，将滑动变阻器 R0 的滑片 P 再次调到 a 端，将电阻箱 R 的阻值调到 5000；d闭合 S，调节 R0 使电流表再次满偏，记录此时电压表示数 2.25V，VRR

43、0GPS E图 3a bR0G G0 G1图 2RPS1 E图 3R0AS2R12015 北京各区县高三物理模拟题分类汇编 17实验断开 S；根据上述实验数据，可计算出该电流计的满偏电流 Ig= A，使用 G1 挡时，灵敏电流计的内阻为 Rg= ；该灵敏电流计内部由表头和一个定值电阻 r 串联组成，其中表头电阻为 rg=100。由此可知，定值电阻 r= ； 在确定灵敏电流计的上述参数后，乙同学准备将其改装量程为 3V 的电压表，但实验室只有 r1=2、 r2=10、r 3=20和 r4=50的标准电阻各一只可供选用。为此，乙同学不得不将该表外壳拆开，在内部电路中接入了恰当的电阻成功完成改装。通

44、过分析可知，乙同学选择的电阻是 （选填所需的标准电阻的字母符号，可以同时选取多个定值电阻进行组合使用。 ）(15 昌平二模)21 （18 分）在“把小量程电流表改装成电压表”的实验中，给出的器材有：A电流表（量程为 200A，内阻约为 200） B标准电压表（量程为2V）C电阻箱（0999.9） D滑动变阻器（0200 ）E电位器（047k，电位器相当于滑动变阻器）F电源（电动势为 2V，有内阻） G电源（电动势为 6V，有内阻）H开关两个，导线若干（1）首先要用“半偏法”测定电流表的内阻。如果采用如图 5 所示的电路测定电流表 的内电阻并且要想得到较高 A的精确度，那么以上给出的器材中，电阻

45、 Rl 应选用_ ，电阻 R2 应选用_，电源应选用_。（填写所选仪器前的字母即可）（2）该实验操作的步骤有：A闭合 S1；B闭合 S2；C观察 R1 的阻值是否最大，如果不是，将 R1 的阻值调至最大；D调节 R1 的阻值，使电流表指针偏转到满刻度；E调节 R2 的阻值，使电流表指针偏转到满刻度的一半；F记下 R2 的阻值。把以上步骤的字母代号按实验的合理顺序填写在横线上： 。（3）如果在步骤 F 中所得的 R2 的阻值 为200，则图中被测电流表 的内阻 Rg 的测 A量值为_，该测量值比实际值略_（选填“大”、“小”)。（4）如果要将图中的电流表 改装成 A量程为 2V 的电压表，则改装的方法是电流表应_联一个阻值为_ 的电阻。（5）按上述方法将电流表 与电阻箱 A改装图 7AA E S1 S2 R1 R2 图 5 2015 北京各区县高三物理模拟题分类汇编 17实验成一电压表。现