1、0一、选择与单词相对应的汉语意思将其序号填在括号内.(14 分)( )the A.门 ( ) bird H.指( ) black B. 这（那）个 ( ) yellow I.名字( ) please C.窗 ( )stand J.坐( )window D.黑板 ( )point K.蓝色( )blackboard E红色 ( ) name L.站( )red F.请 ( ) blue M.鸟( )door G. 黑色 ( ) sit N.黄色二、选择题，将正确的答案的序号填在括号内。 （14 分）( )1._(起立), Lingling.A .Stand up B .Sit down C. G
2、oodbye( )2. Point to the _(黑板)A.boy B. blackboard C. bird( )3. My name Panpan.A .am B. are C. is( )4. Its _.A. good B. red C. the( ) 5. is a black cap .A. it B. It C. I( ) 6、Sit _ ，Lingling.A、up B、down C、 ( )7. “它是一只小黑狗”用英语说是：姓名 班级 等级 家长签字 A.Its a black dog. B.Its a black cat. C.Its a blackboard.三、找
3、出不同类的单词,将序号填入题前括号内. （20 分）( ) 1. A . Amy B. Daming C. bird ( ) 2. A . dog B.desk C. cat( ) 3. A . Hello B. Hi C. Good bye ( ) 4. A . chair B. bird C.desk( ) 5. A . caps B.boys C. girls( ) 6. A . dog B.cat C.hat( ) 7 A . green B.bird C.blue( ) 8 A . look B.point C.desk( ) 9 A . sit B.stand C.Sam( ) 1
4、0A . black B.yellow C.colour四、看图选答案，将正确的序号序号填在题前括号内。 （8 分）( ） 1. A. Point to the door .B. Point to the window. .( ) 2. . A. Sit down !.B.Stand up !1A.Hi, Mr Li .( ) 3. B,Hi , Ms Li.( ) 4. A.Point to the chair .B.Point to the desk .五、选择合适的汉语将序号填在题前括号内。 （10 分）（ ） Good morning, Ms Smart A.请坐（ ） Good mo
5、rning, boys and girls. B.玲玲，起立（ ） Whats your name? C.指着门（ ） Stand up, Lingling. D.早上好，同学们（ ） Point to the door E.你叫什么名字？（ ） Point to the window. F.指向黑板（ ） Point to the blackboard. G早上好，斯马特老师（ ） Sit down, please. H.指向窗（ ） Point to the chair I 指向课桌（ ） Point to the desk J 指向椅子六、看图，找出与图片相对应的单词，将其代号填在横线上
6、。（10 分）A、door B、desk C、cap D、panda E、dog F、bird H、cat I、blackboard 1、_ 2、_ 3、_ 4、_ 5_七、判断，图片与英语表达意思相符的画“” ，不符的画“” 。(4 分)（ ）1、 Stand up （ ） 2、 Point to the desk（ ）3、 Point to the chair22（ ）4、 Point to the blackboard八、连词成句 (10 分)1. girl, Point , the , to ,2. point, the, to desk,3. blue, is, It,4. now, yellow, is, it 5. desk, its, green, a,九、看图，在正确的句子后的括号内打“” 。 （10分）1、A、Im a dog . ( ) 2、A、Its a desk . ( ) B、 Im a cat . ( ) B、Its a chair .( ) 3、A 、Sit down,please. ( ) 4、A、Its a panda .( ) B、 Stand up ,please.( ) B、Its a panpan . ( )
