1、 1 对 1 个性化辅导1反应物和生成物的 不变宏观 元素的 不变五个不改变 原子的 不变微观 原子的 不变原子的 不变宏观：物质的 变二个一定变微观：分子的 变一个可能变: 可能改变。质量守恒定律 本质原因学科: 任课教师： 老师 授课时间：2013 年 8 月 14 日( 星期二)16:00- 18:00姓名 年级 教学课题 质量守恒定律专题 阶段 基础（） 提高（） 强化（） 课时计划 共 次课 第 次课教学目标1.通过实验探究认识质量守恒定律，能说明常见化学反应中的质量关系。2.从微观角度认识在一切化学反应中，反应前后原子的种类和原子的数目没有增减。重点 对质量守恒定律涵义的理解和运用
2、。难点 对质量守恒定律涵义的理解和运用。课前检查 作业完成情况：_ 建议_质量守恒定律1、内容：参加 化学反应 的各物质的 质量总和 ，等于反应后生成的各物质的 质量总和。2、解释：从宏观和微观两个角度理解质量守恒定律，化学反应前后有“五个不改变，两个一定变，一个可能变”：注意:反应物的总质量是指参加反应的；质量守恒定律的前提是化学反应。所有化学反应均遵守质量守恒定律，若有形式上不遵守质量守恒的情况，一定是有某些物质被遗漏或逸散到空气中。）3适用范围 （1）一切化学反应。 （2）体现反应物和生成物的质量关系。 （3）强调参加化学反应的物质。 4应用 （1）解释一些生活中的化学反应现象。 （2）
3、解释化学反应前后各物质的质量变化。 （3）推断某反应物和生成物的组成元素。 （4）推断反应物和生成物的化学式。1 对 1 个性化辅导11题型 1：下列现象不能用质量守恒定律解释的是（ ） A大豆、花生和谷物要妥善保存，防止发生霉变 B用肥皂水涂抹蚊子叮咬处，可以减轻痛痒 C用洗洁精清洗餐具，可以除去油污 D油锅着火时，立即用水浇灭分析：质量守恒定律适用范围是一切化学反应。A、B、D 中的现象是化学变化，可以用质量守恒定律解释，C 中的现象是物理变化，不能用质量守恒定律解释。【举一反三】1、下列现象可用质量守恒定律解释的是 （ ）A.10 g 水受热变成了 10 g 水蒸汽B.50mL 水中加入
4、 50mL 酒精，总体积为 100mLC.5 g 蔗糖溶于 95 g 水中，总质量为 100 gD.纸在空气中燃烧后化为灰烬，灰烬质量比纸的质量小 题型 2：化学反应前后可能发生变化的是( )A物质的总质量 B.元素种类 C.原子数目 D分子数目分析：本题主要考查对质量守恒定律含义的宏观和微观两个方面的理解。可归纳如下：在化学反应前后一定发生变化的是：物质的种类、分子的种类在化学反应前后一定不变的是：元素的种类、物质的种类、物质提总质量、原子的种类、原子的个数、原子的质量在化学反应前后可能变的是：分子的数目故本题选 D【举一反三】2、下列四个反应的生成物都是 C.,如果 C 的化学式为 A2B
5、5,则该反应的化学方程式为 （ ）A. 2AB2 B 2 = 2C B. 3AB2 B 2 = 2CC. 4AB2 B 2 = 2C D. AB2 4B 2 = 2C3、我国新一代气象卫星“风云三号”于今年 5 月 27 日成功发射，运载火箭的主要燃料是偏二甲肼（用 R 表示），其燃烧的化学方程式为：R+2N 2O4 = 3N2+4H2O+2C.O2。则偏二甲肼的化学式是（ ）AC 2H8N2 B.N2H4 C.CH4 DC 6H7N4、2008 年奥运会“祥云”火炬中燃料燃烧后不会对环境造成污染，体现了“绿色奥运”的理念。反应的化学方程式为 CxH8+5O2 3CO2+4H2O，则 x 的数
6、值是（ ）A1 B.2 C.3 D41 对 1 个性化辅导9题型 3：将 4.6 g 某化合物在空气中完全燃烧，共得到 8.8 g 二氧化碳和 5.4 g 水，则该化合物的组成元素是 （ ） A 一定含有碳、氢两种元素 B.一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素 C.一定含有碳、氢、氧三种元素 D 只含有碳元素分析：本题考查了质量守恒定律的理解、应用以及化学式的计算。根据质量守恒定律可判断，该化合物中一定含有碳、氢两种元素，可能含有氧元素。究竟是否含有氧元素，必须通过计算才知道。反应后生成物中碳元素的质量为： 8.812/44=2.4 g氢元素的质量为： 5.42/18=0.6 g 比较它们的总和
7、与原反应物的质量大小关系，2.4 g+0.6 g=3.0 g4.6 g，可以该化合物中一定含有氧元素，故本题答案为 C.【举一反三】5、某化合物完全燃烧，需要 4.8 g 氧气，同时只生成 4.4 g 二氧化碳和 2.7 g 水，则该化合物中（ ）A.只含有碳、氢两种元素 B.只含有碳、氧两种元素C.含有碳、氢、氧三种元素 D.无法确定6、氢氟酸（HF）对玻璃有腐蚀作用，可用在玻璃上雕刻各种精美图案，也可用在玻璃仪器上标注刻度及文字。氢氟酸与玻璃发生的反应可以表示为：SiO2+4HF=X+2H2O，关于物质 X 的组成，下列说法正确的是（ ）A可能含有氢元素 B可能含有氧元素C一定含有硅元素、
8、氟元素 DX 是一种氧化物题型 4：现将 10 gA 和足量的 B 混合加热，A 和 B 发生化学反应。10 gA 完全反应后生成 8 gC 和 4 gD，则参加反应的 A 与 B.的质量比是 ( )A1：l B.2：1 C.5：l D4：l分析 A + B C + D参加反应的物质的质量 10g 8g 4g由质量守恒定律可得参加反应的 B.的质量为 8+4-10=2 g，则参加反应的 A 与 B 的质量比为 10：2=5：1故本题选 C【举一反三】7、A、B、C 三种物质各 15 g，它们化合时只能生成 30 g 新物质 D。若增加 10 g A，则反应停止后，原反应物中只余 C。根据上述条
9、件推断下列说法中正确的是（ ） A第一次反应停止后，B 剩余 9 g B第二次反应后，D 的质量为 50 g1 对 1 个性化辅导9C.反应中 A 和 B.的质量比是 32 D反应中 A 和 C.的质量比是 528、下列示意图形象地表示了 A( )与 B( )反应生成 C( )其反应前后分子及数目的变化，则该反应的化学方程式中，A、B、C 的化学计量数之比为( )A.212 B.122C.111 D.223题型 5：在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定的条件下，充分反应，测得反应前后各物质质量如下表物 质 甲 乙 丙 丁反应前质量/ g 4 1 42 10反应后质量/ g 待测 2
10、0 6 31关于此反应，下列认识正确的是 ( )A该变化的基本反应类型一定是置换反应 B.参加反应的甲、丙的质量比为 1：9 C乙、丁的相对分子质量比一定为 10：9 D甲反应后的质量为 8 g 分析：因为是在一密闭容器中，所以反应前物质的质量总和等于反应后物质的质量总和。由此可得待测的质量为4+1+42+10-20-6-31=0。且参加反应的甲的质量为 4 g，丙的质量为 36 g；反应后生成的乙的质量为 19 g，丁的质量为 21 g。故参加反应的甲、丙的质量比为 1：9 ，B.选项是正确的。【举一反三】9、在一个密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下充分反应后，测得反应前后各物
11、质的质量如下表：物质 甲 乙 丙 丁反应前质量 g 5 2 20 22反应后质量 g 待测 11 28 5下列说法错误的是( ) A该反应是分解反应 B.甲可能是该反应的催化剂C.乙、丙变化的质量比为 9：8 D反应后甲的质量为 0 g 10、在密闭容器内有四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表：物质 X Y Z Q反应前质量/ g 8 2 20 5反应后质量/ g 待测 10 8 13下列说法正确的是（ ）1 对 1 个性化辅导9A反应后 X 的质量为 6 g B.该反应的反应物是 X、YC.参加反应的 X、Z 的质量比是 1：3 D. Y、Q 的相对分子质量比一定为
12、 1：1 11、下图为一组物质发生化学反应的示意图，其中 分别表示 M、N、R、S 四种不同元素的原子。由图分析下列结论正确的是（ ）A该反应属于分解反应 B可能是氢气与氧化铜的反应C该反应可表示为 N2+2S2M= 2M+2S2N DR 在该反应中一定未参加反应12、把 A、B、C、D 四种纯净物放在一密闭容器中，在一事实上条件下充分反应，反应前后各物质的质量如下表：回答下列问题： 反应后 D 的质量是 g； C 物质可能是 （填写反应物、生成物或催化剂） ；容器中发生反应的反应类型是 （填写基本反应类型） 。题型 6：在右图的装置中，当两种溶液发生反应后，天平不在保持平衡，指针向 右偏转。
13、天平不平衡的原因是 ，反应的化学方程式为_ 。若反应物不变，要使天平在反应后仍然保持平衡，你认为对装置的改进措施是 。【解题思路】碳酸盐与稀酸反应产生二氧化碳气体溢出，故天平不平衡，要让天平平衡只要让生成的气体不溢出即可，因此可将把烧杯换成锥形瓶，在最新瓶口系一个气球【点评】质量守恒定律强调的是参加反应的所有物质的质量之和等于生成物的质量之和，对于生成的气体也要计算在内。【举一反三】13、硝酸可发生反应： 。据此回答： R1 对 1 个性化辅导9（1）反应的基本类型属于 反应。（2）X 的化学式为 ，推断的依据 。（3）硝酸的保存应注意 、 。14、 为 了 研 究 质 量 守 恒 定 律 ，
14、 设 计 了 下 图 “白 磷 燃 烧 前 后 质 量 测 定 ”的 实 验 ， 请 分 析 有 关 问 题 ：（ 1） 装 置 ： 锥 形 瓶 的 底 部 铺 有 一 层 细 沙 ， 其 作 用 是 （ 2） 燃 烧 前 称 量 ， 锥 形 瓶 的 总 质 量 为 27.6g， 则 右 图 托 盘 天 平 中 游 码 的 读 数 为 g（ 3） 白 磷 燃 烧 ： 白 磷 燃 烧 过 程 中 看 到 的 现 象 是 （ 4） 燃 烧 后 称 量 ： 发 现 托 盘 天 平 指 针 偏 向 右 边 ， 造 成 的 原 因 可 能 是 （ 5） 反 思 ： 白 磷 燃 烧 （ 填 “遵 守 ”或
15、 “不 遵 守 ”） 质 量 守 恒 定 律 ， 理 由 是 题型 7：物 质 发 生 化 学 变 化 的 前 后 ， 总 质 量 是 否 发 生 改 变 ？ 是 增 加 、 减 小 还 是 不 变 ？ 小 刘 、 小 李 按 下 面 的 步骤 进 行 探 究 ：（ 1） 提 出 假 设 ： 物 质 发 生 化 学 变 化 前 后 总 质 量 不 变 （ 2） 设 计 并 进 行 实 验 ： 小 刘 设 计 的 实 验 装 置 和 选 用 药 品 如 A 所 示 ， 小 李 设 计 的 实 验 装 置 和 选 用 药 品 如B 所 示 ， 他 们 在 反 应 前 后 都 进 行 了 规 范 的
16、 操 作 、 准 确 的 称 量 和 细 致 的 观 察 这 两 个 实 验 所 发 生 的 化 学 反应 方 程 式 为 ：1 对 1 个性化辅导9小 刘 的 实 验 ： 小 李 的 实 验 ： 实 验 结 论 ：小 刘 认 为 ： 在 化 学 反 应 中 ， 生 成 物 的 总 质 量 与 反 应 物 的 总 质 量 相 等 ；小 李 认 为 ： 在 化 学 反 应 中 ， 生 成 物 总 质 量 与 反 应 物 总 质 量 不 相 等 你 认 为 的 结 论 正 确 ， 导 致 另 一 个 实 验 结 论 错 误 的 原 因 是 ： 。 请 从 原 子 的 角 度 分 析 你 认 为 正
17、 确 的 结 论 的 原 因 ： 。 使 用 上 述 实 验 装 置 ， 请 你 选 择 另 外 两 种 药 品 进 行 实 验 达 到 实 验 目 的 ， 这 两 种 药 品 可 以 是 和 （ 填 化 学 式 ） 注 ： 以 上 四 种 药 品 均 不 能 再 用 分析： 化 学 方 程 式 时 要 注 意 反 应 物 和 生 成 物 的 化 学 式 ， 并 且 不 要 忘 记 配 平 和 生 成 物 状 态 符 号 在 表 达 质 量 守 恒 定 律 时 ， 一 定 不 要 漏 掉 反 应 物 或 生 成 物 ， 注 意 是 气 体 的 物 质 ， 容 易 忽 略 从 原 子 的 角 度
18、 解 释 质 量 守 恒 定 律 ， 主 要 是 原 子 的 种 类 ， 数 目 ， 质 量 都 不 改 变 选 择 另 外 两 种 药 品 验 证 质 量 守 恒 定 律 时 ， 除 了 两 种 物 质 要 反 应 外 ， 最 好 不 生 成 气 体 物 质 【 举 一 反 三 】 15、 物 质 发 生 化 学 变 化 的 前 后 ， 总 质 量 是 否 发 生 改 变 ？ 是 增 加 、 减 小 还 是 不 变 呢 ？ 为 此 ， 小 明和 小 刚 两 位 同 学 分 别 进 行 了 实 验 探 究 ： 小 明 同 学 设 计 的 实 验 装 置 和 选 用 药 品 如 图 A 所 示
19、， 小 刚 同 学 设 计的 实 验 装 置 和 选 用 药 品 如 图 B 所 示 ， 他 们 在 反 应 前 后 都 进 行 了 规 范 的 操 作 ， 准 确 的 称 量 和 细 致 的 观 察 （ 1） 小 明 同 学 通 过 实 验 A 发 现 ， BaCl2 溶 液 与 Na2SO4 溶 液 反 应 前 、 后 天 平 平 衡 ， 物 质 的 总 质 量 不 变 在 实验 中 还 能 观 察 到 的 明 显 反 应 现 象 是 （ 2） 小 刚 同 学 通 过 实 验 B 发 现 ， 在 碳 酸 钠 溶 液 与 稀 盐 酸 反 应 后 ， 天 平 指 针 偏 向 （ 填 “左 盘
20、”“右 盘 ”之 一 ） ， 该 反 应 前 、 后 物 质 的 质 量 并 不 相 等 他 得 此 结 论 的 原 因 是 （ 3） 若 实 验 中 ， 小 刚 同 学 向 烧 杯 和 小 试 管 中 分 别 加 入 了 50g 碳 酸 钠 溶 液 和 20g 稀 盐 酸 恰 好 完 全 反 应 ， 反1 对 1 个性化辅导9应 后 所 得 溶 液 质 量 为 67.8g， 通 过 计 算 回 答 ： 反 应 中 所 生 成 二 氧 化 碳 的 总 质 量 是 g16、 如 图 A 所 示 是 用 白 磷 （ 着 火 点 为 40 ） 验 证 质 量 守 恒 定 律 的 装 置 ， 其 中
21、细 玻 璃 管 的 底 端 刚 好 与 白 磷 接触 实 验 步 骤 现 象将 装 置 A 放 在 （ 填 仪 器 名 称 ） 上 称 量 示 数 为 158.4g取 下 带 有 细 玻 璃 管 的 橡 皮 塞 ， 用 酒 精 灯 加 热 细 玻 璃 管 下 端 至 红热 ， 迅 速 塞 紧 锥 形 瓶 并 引 燃 白 磷 白 磷 燃 烧 ， 产 生 大 量 ，并 放 出 热 量 ， 气 球 膨 胀 冷 却 至 室 温 如 图 B 所 示 ， 再 次 称 量 装 置 气 球 变 瘪 ， 质 量 为 158.4g 仪 器 a 的 名 称 是 。 白 磷 燃 烧 的 化 学 方 程 式 是 ， 由
22、 上 述 实 验 知 ， 剩 余 气 体 的 化 学 性 质 是 用 具 体 的 反 应 物 和 生 成 物 分 析 两 次 称 量 质 量 不 变 的 原 因 另 一 名 同 学 在 其 实 验 结 束 后 发 现 第 二 次 称 量 的 质 量 减 小 了 ， 可 能 的 原 因 是 白 磷 的 量 不 足 白 磷 过 量 反 应 中 气 球 膨 胀 了 装 置 密 闭 性 不 好 反 应 结 束 时 （ 如 图 B 所 示 ） ， 气 球 变 瘪 的 原 因 是 拓 展 实 验 ： 应 用 质 量 守 恒 定 律 验 证 石 墨 的 元 素 组 成 实 验 步 骤 ： 称 量 m1 g
23、石 墨 ； 放 入 盛 有 足 量 氧 气 的 密 闭 容 器 中 引 燃 ； 反 应 结 束 后 ， 用 足 量 的 m2 g 石 灰 水吸 收 生 成 的 气 体 （ 吸 收 完 全 ） ； 称 量 石 灰 水 的 质 量 变 为 m3 g；数 据 分 析 ： 根 据 ， 可 知 石 墨 中 含 有 碳 元 素 ； 根 据 ， 可 知 石 墨 中只 含 有 碳 元 素 1 对 1 个性化辅导917、 某 化 学 课 外 小 组 同 学 ， 用 如 图 所 示 实 验 验 证 质 量 守 恒 定 律 （ 1） 某 甲 同 学 用 A 装 置 探 究 质 量 守 恒 定 律 ， 实 验 步 骤
24、 如 下 ：如 图 将 烧 杯 放 在 天 平 上 用 砝 码 平 衡 ， 然 后 倾 斜 烧 杯 使 硫 酸 铜 溶 液 与 铁 钉 接 触 ， 一 段 时 间 后 再 把 烧 杯 放 在 天 平上 发 生 反 应 的 化 学 方 程 式 为 最 后 天 平 的 指 针 （ 填 序 号 ）a 偏 左 b 偏 右 c 不 偏 转 d 无 法 预 测 （ 2） 乙 同 学 用 B 装 置 研 究 质 量 守 恒 定 律 ， 实 验 步 骤 如 下 ：如 图 将 烧 杯 放 在 天 平 上 用 砝 码 平 衡 ， 然 后 倾 斜 烧 杯 使 盐 酸 与 碳 酸 钠 粉 末 接 触 ， 一 段 时
25、间 后 再 把 烧 杯 放 在 天 平上 发 现 天 平 的 指 针 偏 右 造 成 天 平 的 指 针 向 右 偏 转 的 原 因 是 若 将 本 实 验 中 的 烧 杯 替 换 成 带 有 气 球 的 锥 形 瓶 ， 如 上 图 所 示 ， 其 他 操 作 不 变 ， 最 后 天 平 仍 不 平 衡 可 见 ，在 验 证 质 量 守 恒 定 律 时 ， 若 利 用 有 气 体 参 加 或 有 气 体 生 成 的 化 学 反 应 来 设 计 实 验 ， 在 装 置 设 计 方 面 应 做 到 （ 3） 在 化 学 反 应 前 后 ， 一 定 不 变 的 是 （ 填 序 号 ） 元 素 种 类
26、 ； 原 子 种 类 ； 原 子 数 目 ； 分 子 种 类 ； 分 子 数 目 ； 物 质 的 总 质 量 （ 4） 应 用 质 量 守 恒 定 律 可 以 确 定 反 应 物 或 产 物 的 化 学 式 在 载 人 宇 宙 飞 船 中 ， 一 般 都 安 装 盛 放 过 氧 化 钠（ Na2O2） 颗 粒 的 装 置 ， 它 的 作 用 是 再 生 氧 气 ， 供 宇 航 员 呼 吸 ， 反 应 的 化 学 方 程 式 为2Na2O2+2CO2=2X+O2 则 X 的 化 学 式 为 1 对 1 个性化辅导9（ 5） 已 知 化 学 反 应 A+3B=2C+2D 在 密 闭 容 器 中 放
27、 入 A、 B、 C、 D， 在 一 定 条 件 下 反 应 一 段 时 间 后 ， 测 得 容器 内 各 物 质 质 量 如 表 ：A B C D反 应 前 各 物 质 质 量 /g 2.4 2.4 2.4 2.4反 应 后 各 物 质 质 量 /g 1.7 未 知 4.6 3.3则 B 和 C 的 相 对 分 子 质 量 之 比 为 课后作业1.在 A+BC+D 反应中，反应物中 A、B 质量比为 5:2,若反应生成的 C 和 D 总质量为 28g，则反应消耗反应物 A 的质量为（ ）A、14g B、8g C、20g D、16g2.下列各组物质，在敞口容器里发生反应，容器内物质的总质量在反
28、应前后不变的是（ ）A碱式碳酸铜受热 B在空气中加热铜粉 C在空气中加热硫粉 D硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液3.下列各变化能用质量守恒定律解释的是（ ）A食盐逐渐溶解在水中 B潮湿的衣服在阳光下晒干C空气液化后再蒸发得到气态的氮气和液态氧气 D蜡烛燃烧后，越来越短，最终消失4.某可燃物燃烧后生成的产物中有二氧化碳、二氧化硫和一氧化碳，则该可燃物中一定含有 元素，可能含有 元素。5.某纯净物 M 微热就能分解生成 NH3、H2O 和 CO2，由此还不能得出的结论是（ ） AM 不稳定 BM 是化合物 CM 中含有水 DM 由四种元素组成6.某反应的微观示意图如下（一种小球代表一种元素的原子） ，
29、下列说法错误的是（ ） A该反应中共有三种元素 B图中反应物都是化合物 C该反应的本质是原子的重新组合 D该反应前后分子的种类发生改变7.如图表示在一定条件下发生的某化学反应，则下列说法正确的是（ ）A该反应属于化合反应B该反应不符合质量守恒定律C该反应前后元素的种类发生了改变D两种反应物均为化合物8.加热 a g 氯酸钾和 bg 二氧化锰的混合物，完全反应后，剩余固体的质量为 cg，则生成氧气的质量为（ ）gA、c-(a+b) B、a+b-c C、a-c D、a+b+c9.在实验室易燃品橱柜里有一瓶失去标签的试剂，小红为探究其成分，进行如下实验分析：取 2.16g 该物质，使其充1 对 1
30、个性化辅导9分燃烧，测知只生成 2.16 g 水和 5.28 二氧化碳。请通过计算填空：（1）该物质中含氢元素_ g,含碳元素_ g,若含有氧元素，其质量为_ g。(若不含氧元素，此空不填) 10.某物质 R 在氧的作用下发生反应：2R +2H 2O + 7O2 2FeSO 4 + 2H2SO4，则 R 的化学式是（ ）AFeS BFe 2S3 CFeO DFeS 211.在一个密闭容器中由 X、Y、Z、Q 四种物质，一定条件下充分反应，测量反应前后各物质的质量如下表所示：物质 X Y Z Q反应前质量/g 4 10 1 25反应后质量/g 未测 21 10 9下列说法中不正确的是（ ）A该反
31、应为分解反应 B该反应遵守质量守恒定律CX 中未测值为零 D若 Q 为氧气，则该反应为氧化反应12.某地农民将稻草秸秆粉碎后放在密闭的沼生池内发酵制沼气，发酵后的残余物可做农家肥。沼气的主要成分是甲烷（CH 4） ，据此化学小组的同学围绕“稻草秸秆主要由哪些元素组成”的问题展开了以下探究活动。猜想与假设根据沼气的成分猜想稻草秸秆中主要含有碳元素、氢元素。设计方案进行探究探究步骤 预计现象 相关结论用坩埚坩夹持一小段烘干的稻草秸秆，点燃后伸入盛有氧气的集气瓶中稻草秸秆剧烈燃烧，火焰熄灭后能够观察到瓶壁上有水珠 产物中有_向集气瓶中滴入少量_ 能够观察到_ 产物中有 CO2结论与解释将稻草秸秆烘干的目的是：干燥，使其容易燃烧；_。根据以上探究，同学们得出结论，秸秆中含有 C、H、O 三种元素。反思与评价你认为同学们得出的结论是否正确_，理由是_。课后作业签字 学科组长： 学生家长：
