NO.6 6.逍遥游导学案年级： 科目：语 文 执笔： 审核： 课题内容 课 型 学生姓名 上课时间逍遥游 新授课学习过程【学习目标 重点难点】1、熟读课文，疏通文句，弄懂文意 （学习重点）2、掌握文中的通假字、古今异义、一词多义以及文言特殊句式 （学习重点）3、学习本文运用比喻、夸张、拟人等修辞手法，借用寓言说理的写作技巧 （学习重点）4、学习庄子的精神自由，摒弃庄子的虚无主义和绝对自由的哲学思想 （学习难点） 【课前预习 基础积累】1字音字形 见点金训练2词语释义 见点金训练3文学常识 见点金训练4作家及作品介绍 见点金训练【审美鉴赏 合作探究】一、整体感知1、给下面加点的字注音鲲(kn) 抟(tu n) 坳( o ) 蜩(tio) 决(xu)起而飞 抢(qing)小知(zh ) 斥鴳(yn) 数数(shu )然 泠(lng)然2、通假字：冥溟 反返 知智 已矣 辩辨 而耐 有又3、这一段中写了哪几种事物?作者对这些事物的感情倾向是否一致? 作者写这些事物的目的是什么?4、第二自然段具体写了哪些内容?和第一自然段有何联系?5、作者在第三段中阐明了什么观点?作者是如何阐述此观点的?6、如何理解作者塑造的大鹏形象?7、学习本文之后有何启示?应该如何看待作者的思想观点?8、鉴赏本文的写作技巧及艺术特点。二、【个人学习总结 】
