1、1汉语标准失语症检查言语症状的一般情况1.姓名 7.学历2.住址 8.爱好3.出生年月 9.主诉4.年龄 10.发病前后言语状况5.家庭成员 11.发病时状况6.职业史 12.方言听1.名词的理解 2.动词的理解问 题 得分 问 题 得分（1）西瓜 （1）飞（2）鱼 （2）睡（3）自行车 （3）喝水（4）月亮 （4）跳舞（5）椅子 （5）穿衣（6）电灯 （6）敲（7）火 （7）坐（8）钟表 （8）游泳（9）牙刷 （9）哭（10）楼房 （10）写说明：“请指出来是哪个图”？误答或 15s 后无反应重复问一次6 分：3s 内回答正确 3 分：提示后回答正确5 分：15s 内回答正确 1 分：提示后
2、回答不正确中止 A：3 分以下，连错 2 题 中止 B：全检3.句子的理解问题 得分（1）水开了（2）孩子们堆了一个大雪人。（3）男孩洗脸。（4）男孩付买药钱。（5）老人拄着拐杖独自过人行横道。（6）两个孩子在讨论书上的图画。（7）男孩子在湖上划船。（8）小男孩的左臂被车门夹住了。（9）一个男演员边弹边唱。（10）护士准备给男孩打针。说明：“请指出来是哪个图”？误答或 15s 后无反应重复问一次6 分：3s 内回答正确 3 分：提示后回答正确 5 分：15s 内回答正确 1 分：提示后回答不正确2中止 A：3 分以下，连错 5 题 中止 B：1 或 2 中的 6 分和 5 分在 5 题以下4.
3、执行口头命令问 题 得分（1）把梳子 和 剪刀 拿起来。（2）把钢笔 放 在盘子 旁边。（3）用牙刷 碰 三下 盘子。（4）把牙膏 放 在镜子 上。（5）把钥匙 和 钱放在手帕上。（6）把盘子扣过来再把钥匙拿起来。（7）摸一下镜子然后拿起梳子。（8）把钱 放在牙膏 前面。（9）把剪刀 和 牙刷 换个位置，再把镜子 翻过来。（10）把钢笔 放在盘子 里，再 拿出来放在牙膏和钱 之间。说明：“请按我说的移动物品，请注意听” 。超过两单位错误或 15s 后无反应需提示（重复提问一次） 。6 分：3s 内回答正确 3 分：15s 后经提示回答正确5 分：15s 内回答正确 2 分：提示后不完全反应 4
4、 分：15s 内回答但有错误 1 分：提示后答错 中止 A：3 分以下，连续答错 5 题 中止 B：分项目 2 中 6 分和 5 分在 6 题以下，或分项目 3 中 6 分和 5 分在 5 题以下复述5.名词 6.动词问题 得分 问题 得分（1）自行车 （1）坐（2）楼房 （2）哭（3）西瓜 （3）睡（4）月亮 （4）游泳（5）电灯 （5）穿衣（6）牙刷 （6）喝水（7）钟表 （7）写（8）鱼 （8）飞（9）椅子 （9）敲（10）火 （10）跳舞说明：“请模仿我说的话，我只说一边，请注意听” 。6 分：3s 内复述正确 3 分：提示后复述正确 5 分：15s 内复述正确 2 分：提示后回答同
5、4 分结果4 分：15s 内复述出，不完全反应 1 分：提示后反应在 2 分以下 中止 A：4 分以下，连续错 3 题 中止 B：分项目 2 中 6 分和 5 分在 6 题以下，或分项目 3 中 6 分和 5 分在 5 题以下7.句子问 题 得分（1）护士/准备/给男孩/打针。3（2）男孩/洗脸。（3）一个/男演员/边弹/边唱。（4）孩子们/堆了/一个/大雪人。（5）水/开/了。（6）小男孩/的左臂/被/车门/ 夹住了。（7）男孩/在湖上/划船。（8）两个/孩子/在讨论/书上的/ 图画。（9）男孩/付钱/买药。（10）老人/拄着/拐杖/独自过/ 人行横道。说8.命名 9.动作说明问题 得分 问
6、题 得分（1）月亮 （1）喝水（2）电灯 （2）跳舞（3）鱼 （3）敲（4）火 （4）穿衣（5）椅子 （5）哭（6）牙刷 （6）写（7）楼房 （7）睡（8）自行车 （8）飞（9）钟表 （9）坐（10）西瓜 （10）游泳说明：“这个是什么”？ 说明：“这个人（他、它）在干什么”？6 分：3s 内回答正确 5 分：15s 内回答正确4 分：15s 内回答，不完全反应 3 分：提示后复述正确2 分：提示后回答不完全反应1 分：提示后答错 打分同左中止 A：4 分以下，连续错 3 题 中止 B：全检10.画面说明问题 得分（1）男孩付买药钱。（2）孩子们堆了一个大雪人。（3）水开了（4）男孩洗脸。（5
7、）老人拄着拐杖独自过人行横道。（6）一个男演员边弹边唱。（7）护士准备给男孩打针。（8）小男孩的左臂被车门夹住了。（9）男孩子在湖上划船。4（10）两个孩子在讨论书上的图画。说明：“这幅画描写的是什么”？6 分：10s 内回答正确 3 分：提示后回答正确 5 分：30s 内回答正确 2 分：提示后不完全反应4 分：30s 内回答，不完全反应 1 分：提示后答错 中止 A：4 分以下，连续错 4 题 中止 B：分项目 8 或+ 中 6 分和 5 分在 5 题以下11.漫画说明问题 反应（1）（2）（3）（4）说明：“请把这个漫画描述出来” 。限时 5min。6 分：基本含义包括（撞、起包、锯、高
8、兴等） ，流利，无语法错误。5 分：基本含义包括，有少许语法错误，如形容词、副词等。4 分：三个图基本含义正确，有一些语法错误。3 分：二个图基本含义正确，有许多语法错误。2 分：一个图基本含义正确，只用单词表示。1 分：以上基本含义正确，相关词均无。中止 A：1min 未说出有意义的词语 中止 B：分项目 8 或 9 中 6 分和 5 分在 6 题以下，或分项目 10 中 6 分和 5 分在 2 题以下12.水果举例说明“请在 1min 内尽可能多的说出水果的名字，例如：苹果、香蕉 ”打分：每说出一个水果名字 1 分。限时 1min。中止 B：分项目 8 或 9 中 6 分和 5 分在 3
9、题以下，或分项目 10 中 6 分和 5 分在 2 题以下出声读13.名词 14.动词问题 得分 问题 得分（1）楼房 （1）写（2）牙刷 （2）鼓（3）钟表 （3）游泳（4）火 （4）坐（5）电灯 （5）敲（6）椅子 （6）穿衣（7）月亮 （7）跳舞（8）自行车 （8）喝水（9）鱼 （9）睡（10）西瓜 （10）飞5说明：“请读出声” 。6 分：3s 内读正确 3 分：提示后读正确5 分：15s 内读正确 2 分：提示后不完全反应4 分：15s 内读出，不完全反应 1 分：提示后读错 中止 A：4 分以下，连续错 2 题 中止 B：全检15.句子问题 得分（1）水/开/了。（2）男孩/洗脸。
10、（3）男孩/付钱/买药。（4）孩子们/堆了/一个/大雪人。（5）老人/拄着/拐杖/独自过/ 人行横道。说明：“请读出声” 。6 分：10s 内读正确 3 分：提示后读正确5 分：30s 内读正确 2 分：提示后不完全反应4 分：30s 内读出，不完全反应 1 分：提示后错读 中止 A：4 分以下，连续错 2 题 中止 B：分项目 13 或 14 中 6 分和 5 分在 5 题以下阅读16 名词的理解 17 动词的理解问题 得分 问题 得分（1）鱼 （1）敲（2）西瓜 （2）游泳（3）电灯 （3）跳舞（4）月亮 （4）喝水（5）火 （5）穿衣（6）钟表 （6）坐（7）自行车 （7）飞（8）椅子
11、（8）哭（9）睡 （9）楼房（10）牙刷 （10）写说明：“这个卡片上写的时哪个图”？6 分：3s 内正确指出 3 分：提示后正确指出 5 分：15s 内正确指出 1 分：提示后指错 中止 A：3 分以下，连续错 3 题 中止 B：全检 18 句子的理解问题 得分（1）水开了（2）两个孩子在讨论书上的图画。（3）孩子们堆了一个大雪人。（4）男孩付买药钱。6（5）男孩洗脸。（6）男孩子在湖上划船。（7）小男孩的左臂被车门夹住了。（8）老人拄着拐杖独自过人行横道。（9）护士准备给男孩打针。（10）一个男演员边弹边唱。说明：“这个卡片上写的时哪个图”？6 分：10s 内正确指出 3 分：提示后正确指
12、出 5 分：20s 内正确指出 1 分：提示后指错 中止 A：3 分以下，连续错 5 题 中止 B：分项目 16 或 17 中 6 分和 5 分在 5 题以下19.执行文字命令问 题 得分（1）把梳子 和 剪刀 拿起来。（2）把钢笔 放 在盘子 旁边。（3）把镜子 扣过来，再把 钥匙 拿起来（4）用牙刷 碰 三下 盘子。（5）把钥匙 和 钱放在手帕上。（6）把牙膏 放 在镜子 上。 。（7）摸一下 镜子 然后 拿起 梳子。（8）把剪刀 和 牙刷 换个位置，再把镜子 翻过来。（9）把钱 放在牙膏 前面。（10）把钢笔 放在盘子 里，再 拿出来放在牙膏和钱 之间。说明：“请文字命令移动物品” 。6
13、 分：10s 内移动物品正确 3 分：提示后移动正确5 分：20s 内移动物品正确 2 分：提示后不完全反应 4 分：20s 内移动，不完全反应 1 分：提示后移动错误 中止 A：4 分以下，连续答错 5 题 中止 B：分项目 17 中 6 分和 5 分在 6 题以下，或分项目 18 中 6 分和 5 分在 5 题以下抄写20名词 21.动词问题 得分 问题 得分（1）西瓜 （1）游泳（2）自行车 （2）飞（3）楼房 （3）睡（4）牙刷 （4）写（5）月亮 （5）喝水说明：“请看好这些词并记住，然后写下来” 。6 分：3s 内抄写正确 3 分：提示后抄写正确5 分：15s 内抄写正确 2 分：
14、提示后不完全反应4 分：15s 内读出，不完全反应 1 分：提示后抄写错误 中止 A：4 分以下，连续错 2 题 中止 B：全检722.句子问 题 得分（1）男孩/洗脸。（2）水/开/了。（3）孩子们/堆了/一个/大雪人。（4）男孩/在湖上/划船。（5）老人/拄着/拐杖/独自过/ 人行横道。说明：同分项目 20 和 21，只是反应时间延长 10s（6 分）和 30s（5 分）中止 B：分项目 21 或 22 中 6 分和 5 分在 3 题以下描写23.命名书写 24.动作描写问题 得分 问题 得分（1）电灯 （1）跳舞（2）月亮 （2）喝水（3）楼房 （3）睡（4）自行车 （4）飞（5）钟表
15、（5）坐（6）牙膏 （6）写（7）椅子 （7）哭（8）鱼 （8）敲（9）火 （9）穿衣（10）西瓜 （10）游泳说明：“这个图是什么，用文字写下来”？ 说明：“这个人（他、它）在干什么”？6 分：10s 内书写正确 3 分：提示后书写正确5 分：30s 内书写正确 2 分：提示后不完全反应 4 分：30s 内书写，不完全反应 1 分：提示后书写错误 中止 A：4 分以下，连续错 3 题 中止 B：全检 25画面描写问题 得分（1）孩子们堆了一个大雪人。（2）男孩付买药钱。（3）小男孩的左臂被车门夹住了。（4）护士准备给男孩打针。（5）男孩子在湖上划船。（6）一个男演员边弹边唱。（7）水开了。（
16、8）男孩洗脸。（9）两个孩子在讨论书上的图画。（10）老人拄着拐杖独自过人行横道。说明：“用一句话描写这副图” 。6 分：15s 内书写正确（非利手可延长时间） 3 分：提示后书写正确5 分：30s 内书写正确 2 分：提示后不完全反应 84 分：30s 内书写，不完全反应 1 分：提示后书写错误 中止 A：4 分以下，连续错 2 题 中止 B：分项目 23 或 24 中 6 分和 5 分在 5 题以下，或分项目 8 或 9 中 6 分和 5 分在 5 题以下26.漫画说明问题 反应（1）（2）（3）（4）说明：“请把这个漫画的意思写出来” 。6 分：基本含义包括（撞、起包、锯、高兴等） ，流
17、利，无语法错误。5 分：基本含义包括，有少许语法错误，如形容词、副词等。4 分：三个图基本含义正确，有一些语法错误。3 分：二个图基本含义正确，有许多语法错误。2 分：一个图基本含义正确，只用单词表示。1 分：以上基本含义正确，相关词均无。中止 A：此题无限制时间，但 1min 未写出有意义的文字中止。中止 B：分项目 23 或 24 中 5 分在 6 题以下，或分项目 25 中 6 分和 5 分在 2题以下听写27名词 28.动词问题 得分 问题 得分（1）楼房 （1）写（2）钟表 （2）游泳（3）电灯 （3）敲（4）月亮 （4）跳舞（5）鱼 （5）睡说明：“请将我说的话写出来” 。6 分：10s 内书写正确 5 分：30s 内书写正确 4 分：30s 内书写，不完全反应3 分：提示后书写正确2 分：提示后不完全反应1 分：提示后书写错误 中止 A：4 分以下，连续错 2 题 中止 B：全检说明和打分同左中止 B：分项目 27 中 6 分和 5 分在 3 题以下29.句子问题 得分（1）水开了。（2）男孩洗脸。（3）男孩子在湖上划船。9（4）一个男演员边弹边唱。（5）老人拄着拐杖独自过人行横道。说明：同 27。限定的时间由 10s 延长至 15s（6 分） 。中止 B：分项目 27 中 6 分和 5 分在 3 题以下。计算30.计算
