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事业单位年度考核表 (2).doc

上传人:weiwoduzun 文档编号:3068024 上传时间:2018-10-02 格式:DOC 页数:3 大小:18.88KB
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1、事业单位工作人员年度(聘期)考核登记表2017 年度 填表日期: 2017 年 12 月 30 日姓名 性别 男 出生年月 1978年 7 月档案号中学 003政治面貌 群众本年度(期)聘任岗位中学高级现任职务 无工作单位xx 城关中学参加工作时间 198x 年 8 月联系电话13429xxxxxxx初始学历(何时何校何专业毕业)19xx 年 7月 xx 师专中文系现学历(何时何校何专业毕业)19xx 年 7 月 xx 师专中文系本年度工作量、业务进修、教改、发表论著和培养青年教师的情况办公室文书工作、校本课程国学课、xx 班语文课年度(聘期)思想、时间如流水,转眼间我来到我们学校工作已将有

2、38 年了。这一份年度总结,是我最后一份的年度总结了。回首以往,在这 38 年中,让我感慨颇深的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助,我也在城关中学这个优秀的大家庭中成长成熟起来的,在此,我要向学校领导和同仁们表示最衷心的感谢! 一、认真学习,提高素质。我虽然不是共产党员,但能认真学习马列毛和习近平理论,由于自己平时爱读书,对中国诸子百家学说略知一二,结合学校和自身发展的经历, 结合工作实践,对政治理论有一定的理解和认识,并深受启发,能自觉地应用到工作中。孔子说:三人行必有我师, 由于我平时态度谦虚,见贤思齐,所以能师从天下,日进有功,38 年来我能认真听课,认真记录,认真点评

3、,与每一位老师都有多次的思想和见解的交流。研究交流让我与老师们思想智慧碰撞出火花,我也了解了老师们的价值取向以及个体的背景差异,并能尊重差异,尊重个体,对于年轻教师能作出中肯的表扬和批评,积极地引导年轻老师向学重教。由于我能真诚待人,老实做事, 为人仁义厚道,正直不虚,平时乐于助人,博爱乐群,所以跟大家合作得非常愉快。二、尽职尽责,做好一名普通教师。38 年来,我能不断地强化角色意识,强化责任意识,强化主人奉献意识,能坚持原则,实事求是,出以公心,服从大局,积极配合领导工作,高效地完成教育教学各项任务。在漫长的 34 年教育教学生涯中,我的做法是:1认真学习领会课程改革,结合课程改革的精神,结

4、合我校校情,稳步推进课改,并将之落实在课堂教学中。值得一提的是,我在这 38 年中,逐渐形成了自己轻负工作总结高效、幽默轻松的教学风格,深受学生和家长的欢迎。2.尊重、理解、信任学生,消除教育盲点。我充分尊重学生,尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,所以我从来不盛气凌人,更不利用教师的地位和权力压制学生;理解学生,从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生,信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。因此,学生能与我缩小心理距离,学生会对我产生一定的依赖感。3.服从学校领导的安排,在每一个岗位上

5、甘做学校整体的一个小小“螺丝钉” 。38年来,我不但当了 36 年班主任,还多次接受领导要我接别的老师所教班级的任务,多次接班初二、初三,勇于接手“烫手山芋” ,并能把接手的班级教得让领导满意;在学校师资紧缺的时候,我也多次接受领导给予的额外代课任务,从不叫苦叫累。今年下半年,学校领导让我干对我来说是陌生的办公室工作,我二话不说,从零做起,虚心学习,得到办公室老师的肯定。单位考核组织意见考核组负责人签名: 年 月 日考评结果单位负责人签名: 单位盖章年 月 日被考核人意见被考核人签名: 年 月 日考核组织复核意见考核组负责人签名:年 月 日申诉结果盖 章 年 月 日说明:此表一式两份,请用 A4 纸正反面打印,一份(原件)报教体局存入个人档案,另一份存入学校教师档案。

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