1、三马克思主义在中国的传播,【自主预习】一、马克思主义进入中国1.开始进入:(1)_在1902年发表文章中提到了马克思,称他是社会主义的鼻祖。(2)1906年,革命党人朱执信发表了德意志社会革命家小传,介绍马克思、恩格斯的生平和学说。,梁启超,(3)一些无政府主义者也曾经介绍过一些马克思的学说和思想。,2.开始传播:(1)原因:十月革命以后,特别是五四运动以后,马克思主义逐步成为一股强大的社会思潮,改变了新文化运动的方向和性质。,(2)表现。1918年11月,李大钊发表_和布尔什维主义的胜利,号召中国人民向十月革命学习。1919年5月,李大钊发表_,系统介绍了马克思的唯物史观、政治经济学和科学社
2、会主义。,庶民的胜利,我的马克思主义观,李大钊还在_和北京女子高等师范分别开设了与社会主义有关的课程,利用讲坛向学生宣传社会主义思想。,北京大学,【特别提醒】五四运动前后马克思主义的宣传方式有发表论文、论著、演讲、论战、成立组织等。,二、马克思主义的广泛传播1.背景:五四时期,各种“主义”蜂拥而入。2.概况:(1)社会实践:成立“_”,幻想通过知识分子做工和帮助劳动者求学的办法,改造社会,但以失败告终。这使很多青年开始接受_,谋求对社会的根本改造。,工读互助团,科学社会主义,(2)相互论战。三次论战,李大钊,社会,主义,结果:坚定了早期马克思主义者的信念,扩大了_的理论阵地,马克思主义在中国的
3、影响得到进一步扩大。(3)成立研究会:李大钊、_分别在北京、上海成立“马克思主义学说研究会”“马克思主义研究会”,扩大马克思主义的影响,宣传马克思主义。,马克思主义,陈独秀,【特别提醒】三次论战的实质是传播马克思主义还是反对马克思主义的问题。,三、马克思主义中国化1.时代背景:从李大钊到陈独秀,马克思主义完成了从学术的介绍向社会改造指导思想的转变。2.主要表现:(1)上海共产主义小组把新青年改为公开理论刊物,进行_宣传。,马克思主义基本理论,(2)上海共产主义小组创办半公开的共产党月刊,介绍马克思主义建党学说和共产国际与俄共组织情况。(3)各地共产主义小组深入工人群众,进行宣传组织工作,推进马
4、克思主义与_的结合。3.影响:为中国共产党的成立奠定了思想基础,中国革命有了新的理论指南。,工人运动,【特别提醒】马克思主义的中国化不是简单地宣传该学说,而是与中国社会结合在一起。它关注的是马克思主义如何指导中国革命,中国社会主义如何实现等问题,绝不是简单的学术思想的宣传,而是进入了社会改造思想的转变时期。,【预习小测】1.20世纪初,中国人在自己的论著中较早提到马克思和社会主义的是()A.朱执信B.梁启超C.胡适D.陈独秀,【解析】选B。20世纪初,在中国的知识分子中已有人开始介绍马克思,梁启超在1902年发表的文章中就提到了马克思,称他是社会主义的鼻祖,故选B。A是在1906年提到马克思和
5、社会主义,C、D是在十月革命后开始提到马克思和社会主义。,2.(2015福建学业水平测试)十月革命一声炮响,给中国送来了马克思主义。在中国第一次系统地介绍马克思主义学说的人是()A.陈独秀B.李大钊C.鲁迅D.胡适,【解析】选B。1919年李大钊发表我的马克思主义观,系统地介绍了马克思主义,故选B。,【补偿训练】(2016保定高二检测)下列文献中宣传马克思主义的是()A.孔子改制考B.文学改良刍议C.庶民的胜利D.资政新篇,【解析】选C。1918年,李大钊发表了庶民的胜利等文章,号召向十月革命学习,为在中国实现“劳工社会”而奋斗,故C与题意相符;A、B、D与题意不符。故选C。,3.下列报刊成为
6、20世纪初宣传马克思主义舆论阵地的是(),【解析】选C。时务报出现于19世纪末的维新变法时期,宣传维新变法思想;民报出现于20世纪初,宣传的是资产阶级革命思想;十月革命爆发后,李大钊在新青年上发表文章宣传十月革命和马克思主义;五四运动后,马克思主义的传播成为新文化运动的主流,新青年成为宣传马克思主义的主阵地;解放日报是中国共产党在解放战争时期的机关报,时间不符合题意。,4.在近代西学东渐的历程中,中国的政治思想在学习西方时经历了下列演变,其中正确的是()A.英日式美法式俄国式B.英日式俄国式美法式C.美法式英日式俄国式D.俄国式美法式英日式,【解析】选A。资产阶级维新派主张学习英日式的君主立宪
7、制,资产阶级革命派主张学习美法式的民主共和制,马克思主义者主张学习俄国式的社会主义革命,故演变顺序为英日式美法式俄国式。,5.(2016济南高二检测)“为主义而来,为主义而去”,这是李大钊走过的革命人生路。这里的“主义”是指()A.三民主义B.新三民主义C.马克思主义D.自由主义,【解析】选C。李大钊在中国系统地介绍了马克思主义,题干中的“主义”显然是指马克思主义,故选C。,6.1920年9月,上海劳动界刊登的一个工人的宣言中写道:“将来的社会,要使它变个工人的社会;将来的中国,要使它变个工人的中国;将来的世界,要使它变个工人的世界。”该材料主要反映了()A.中国工人阶级认清了中国社会性质B.
8、中国工人阶级即将登上政治舞台C.上海即将成为中国工人运动的中心D.马克思主义对中国工人运动的影响,【解析】选D。A、C与材料内容不符;中国工人阶级在五四运动中就登上了政治舞台,B不符合相关史实;从材料内容可以看出这一宣言受到了马克思主义的影响。,探究1马克思主义在中国的传播【互动探究】1.阅读课本第一目第一至三自然段。思考:20世纪初期马克思主义在中国的传播成为主流的原因。,提示:受到十月革命的影响。新文化运动解放了人们的思想。五四运动推动了马克思主义与工人运动相结合。陈独秀、李大钊等具有共产主义思想的知识分子群体的形成及大力宣传。,2.阅读课本第一目第三自然段及下列材料。材料在北京大学191
9、8年11月所组织的演讲中,李大钊说:“我老老实实讲一句话,这回战胜的,不是联合国的武力,是世界人类的新精神。不是哪一国的军阀或资本家的政府,是全世界的庶民。这新纪元的世界改造,就是这样开始。资本主义就是这样失败,劳工主义就是这样战胜。”北京大学日刊1918年12月6日,思考:材料中“新纪元的世界改造”指什么?反映了中国思想界发生的怎样的变化?提示:十月革命;中国先进分子向苏俄学习,开始宣传马克思主义。,3.阅读课本第二目第三自然段及下列材料。材料我因为深觉高谈主义的危险,所以我现在奉劝新舆论界的同志道:“请你们多提出一些问题,少谈一些纸上的主义。”“主义”的大危险,就是能使人心满意足,自以为寻
10、着包医百病的“根本解决”,从此用不着费心力去研究这个那个具体问题的解决法了。多研究些问题,少谈些“主义”,思考:(1)材料反映的是哪一场论战?各自的主要代表人物是谁?提示:问题与主义的论战。胡适和李大钊。,(2)结合所学知识,分析双方的主要分歧是什么,这场论战有何影响。你从中得到什么启示?,提示:分歧:要不要用马克思主义从根本上解决中国社会问题。影响:这场论战,宣传了马克思主义,扩大了马克思主义的影响。启示:马克思主义在中国的传播不是一帆风顺的。,【探究总结】马克思主义传播的条件和特点1.条件: (1)阶级基础:中国工人阶级队伍的壮大。 (2)思想基础:新文化运动动摇了封建正统思想的统治地位。
11、,(3)十月革命第一次把马克思主义从理论变为活生生的现实。 (4)对西方帝国主义的幻想破灭、五四运动的爆发及对苏俄的好感。 (5)最根本的是中国革命实践的客观需要。,2.特点: (1)先进知识分子起核心领导作用。 (2)马克思主义宣传与中国工人运动相结合。 (3)马克思主义是在与各种非马克思主义思想的斗争中发展传播的。,【深化点拨】第一次世界大战充分暴露了帝国主义侵略与争霸的本性,通过中国旧民主主义革命的失败和俄国十月社会主义革命胜利的鲜明对比,先进的中国人认识到只有马克思主义才是救国的良方。,【探究训练】1.马克思主义在中国得到广泛传播,主要是在()A.鸦片战争后B.维新变法后C.辛亥革命后
12、D.五四运动后,【解析】选D。五四运动后,一批具有初步共产主义思想的知识分子翻译、出版了一些关于社会主义的著作,马克思主义得到进一步传播。,2.(2016厦门高二检测)针对五四运动前后社会主义的热潮,胡适回应:“文明不是笼统造成的,是一点一滴的造成的。进化不是一个晚上笼统进化的,是一点一滴的进化的。”他表达的意图是()A.坚持社会精神文明建设B.肯定进化是渐进的过程C.反对激烈的社会变革D.否定社会主义的优越性,【解析】选C。材料中胡适主张社会改良,主张“一点一滴的进化”,反对暴力革命,即反对激烈的社会变革,故选C。,3.五四运动后,逐步成为一种强大的社会思潮,并改变了新文化运动的方向和性质的
13、是()A.民主共和B.民主科学C.机会主义D.马克思主义,【解析】选D。联系所学知识可知,新文化运动以五四运动为界分为前后两个阶段,前期主要是宣传资产阶级思想,后期主要是宣传马克思主义,故选D。,探究2马克思主义中国化及影响【互动探究】1.阅读课本第三目第一自然段及下列材料。材料七十多年前马克思主义走得那样慢,十月革命以后就走得这样快。因为它走得这样快,所以一九一九年中国人民的精神面貌就不同了,五四运动以后,很快就晓得了打倒帝国主义、打倒封建势力的口号。在这以,前,哪个晓得提这样的口号呢?毛泽东(1945.4)思考:马克思主义在中国的传播过程中,是怎样实现中国化的?,提示:从李大钊到陈独秀,马
14、克思主义由学术思想转变为社会改造指导思想。共产主义小组以马克思主义为指导思想,筹建中国共产党。马克思主义在传播过程中,体现出与工人运动相结合的特点。,2.阅读课本第三目“资料卡片”。思考:马克思主义为什么会在中国广泛传播并成为主流思想?说明了什么?,提示:原因:半殖民地半封建社会环境下其他思想的纷纷破产,资产阶级激进民主主义者的积极宣传,马克思主义自身的科学性。说明:中国选择马克思主义是中国历史发展的必然结果。,3.阅读课本第三目第三自然段。思考:马克思主义在中国传播产生了怎样的影响?,提示:改变了新文化运动的方向和性质。为中国共产党的成立奠定了思想基础。成为中国革命和建设的指导思想。,【探究
15、总结】马克思主义广泛传播的影响 1.使新文化运动的阵营分化,并引发问题与主义之争;改变了新文化运动的方向和性质。,2.为中国共产党诞生奠定干部、阶级和思想基础。 (1)它使更多的先进知识分子接受了马克思主义,并成为马克思主义者,为中国共产党的成立提供了重要的干部队伍。 (2)它提高了中国工人的政治觉悟,促进了工人运动的发展,为中国共产党的成立创造了阶级基础。,(3)马克思主义广泛传播是中国共产党诞生的思想基础。 3.成为中国革命和建设的指导思想。 (1)取得民主革命的胜利,实现了国家民族独立自由,建立社会主义新中国。 (2)社会主义革命和建设取得重大胜利,中国历史发生了翻天覆地的变化。,【深化
16、点拨】旧民主主义革命时期,封建主义思想、资产阶级思想武器,都不能改变中国人民的悲惨命运,十月革命给中国送来了马克思主义,中国的先进分子在与各种非马克思主义思潮的比较、斗争中,认识到马克思主义是中国的唯一选择。,【探究训练】1.(2016永州高二检测)1920年,陈独秀在谈政治一文中明确宣布:“我承认用革命的手段建设劳动阶级(即无产阶级)的国家,创造那禁止对内对外一切掠夺的政治法律,为现代社会的第一需要。”形成这一认识的主要原因是(),A.新文化运动兴起B.工农运动的发展C.马克思主义的影响D.中国共产党的影响,【解析】选C。这是陈独秀1920年的文章,据此排除B、D;新文化运动宣传资产阶级民主科学思想,不会“建设劳动阶级(即无产阶级)的国家”,A错误;马克思主义宣传革命且代表无产阶级的利益,故选C。,2.马克思主义的传播,对中国历史发展的影响包括()中国先进的知识分子接受了马克思主义,成为马克思主义者在此影响下,中国的马克思主义政党中国共产党诞生中国人民把自己的命运和世界人民的命运联系起来,受此影响,中国传统文化被彻底颠覆A.B.C.D.,【解析】选A。本题主要考查学生对基础史实掌握的情况。马克思主义传入中国后,陈独秀、李大钊等先进的知识分子逐步成为马克思主义者,酝酿成立了中国共产党,并成为世界无产阶级革命的一个组成部分。的说法与史实不符,错误。,【本课小结】,
