1、辽宁省,语文,专题十四话题作文,真题例析)1(2015辽宁鞍山)习近平总书记说：“无论时代发生多大变化，无论生活格局发生多大变化，我们都要注重家庭、注重家教、注重家风。” “忠厚传家久，诗书继世长。”良好的家风是孟母三迁体现出的求知向上之志；是孔鲤过庭展现出的尊师重道之心；是岳母刺字表现出的精忠报国之情。巍巍中华，良好家风一脉相承，烛照着每一个人的心灵世界。 请以“家风”为话题，写一篇文章。要求：立意自定，题目自拟，文体不限(诗歌除外)。不少于600字。字迹工整，书写清楚(达到此项要求，评分时可奖励2分)。文中不得出现真实的人名、校名、地名。,【思路点拨】 这是一道材料引导式的话题作文。材料围
2、绕“家风”展开，话题明确，审题难度不大，具有很开阔的写作视野。“家风”是近两年的热门话题。想写好这篇作文首先要知道什么是“家风”。 “家风”指家庭或家族的传统风尚或作风，是一家或一族世代相传的道德准则和处事方法。我们中华民族有重视家风的传统，讲求道德、勤俭持家、诚实守信、孝敬长辈、尊老爱幼、严于教子等都是良好的家风。从小的方面来说，良好的家风可以培养一个人健康的心理、良好的品格和远大的志向，可以让人立德、修身、齐家、安天下、成就事业；不好的家风则会影响孩子的健康,成长，可以让人毁德、坏身、败家、亡天下、一事无成。从大的方面来说，家庭是社会的细胞，良好的家风，必然会形成良好的社会风气，这是民族兴
3、旺发达、国家繁荣昌盛的必要条件，没有良好的家风就培养不出合格的人才，就形成不了良好的社会风气。如此又何谈民族的兴旺发达？ 有了以上的理解，也就知道了什么是家风，好的家风是什么，家风会对社会、对个人有怎样的影响。“家风”的内涵和外延很广，宜宽题窄作，把自己感触最深的家风写得具体而充实，比如自立、勤劳、节俭、诚信、孝悌等。可以怀人忆事，叙写关于“家风”的故事；也可以展开思考，就题论题、畅谈对“家风”的想法；还可以叩问当下啃老、不孝、赌博、铺张等不良家风，疾恶扬善，弘扬正能量。无论写记叙文还是议论文，都有话可写。,2(2015辽宁锦州) 题目：请以“交流”为话题，写一篇文章。【思路点拨】这是一篇话题
4、作文，话题是“交流”。交流是形成良好的人际关系的必由之路，它是心与心的对话，有时它无需繁冗拖沓的语言，只要你肯伸出你的双手，敞开你的心扉，让别人去拥抱你的热情，那么也许只要一个眼神、一个手势就足以让人感到有一颗赤诚的心在他面前跳动。相互交流是人们的良好愿望。 但社会发展了，生活水平提高了，人与人之间的交流却淡漠了，在城市里居住的人们甚至会出现“对门十年人不识”的情况，这是一种病态的现象。,作为新一代的中学生，更不应该只把自己封闭在一个狭小的天地里，应该走出课堂，走出校园，走出自我，和朋友交流，和父母长辈交流，和大自然交流，和社会交流。有了这样的认识，写作便有了方向。可以以“交流”为主题，写一篇
5、发人深思的小小说，也可以写人情淡漠之中自己一次“交流”的尝试，还可以写议论性的文体，阐明自己对“交流”的认识。,3(2015辽宁阜新)微笑是寒冬过后的第一缕阳光，微笑是炎炎烈日里的一掬清泉。生活中被人误解时能坦然地一笑，这是一种大度；吃亏时能开心地一笑，这是一种豁达；处于窘境时能自嘲地一笑，这是一种智慧在你的人生道路上，微笑会点燃你的希望，启迪你的智慧，增强你的信心，传递给你无穷的正能量请以“微笑”为话题，自拟题目，写一篇文章。要求：诗歌、戏剧除外，文体不限，字数不少于600字；字迹工整，卷面整洁(达到此要求，评分时可奖励3分)；文中不得出现真实的人名、校名和容易暴露身份的地名(如果出现校名、
6、人名请用育杰学校，小伟、小刚、小丽、小娜等代替)。,【思路点拨】这是一道材料引导式话题作文。这道作文题的话题“微笑”学生更加熟悉，更加贴近学生的生活，学生可写的内容也很多，可以写大自然的微笑，可以写人类的微笑，可以写一个令人怦然心动的美丽微笑，可以写自己走出心理阴霾的会心微笑，可以写物欲横流的繁华都市中弱势群体中一抹知足的微笑，也可以写偶然一睹的微笑给自己的启示，写微笑的传递。 文体选择方面，可以写记叙文，也可写散文，有文字功底的学生也可以写小小说。写记叙文或小小说可以写出微笑的阳光与美丽；写散文可以聚合众多感人的微笑，赞扬一种叫作微笑的积极的人生态度。,总之，命题者意在通过这样的作文题目，引
7、导学生回顾、思考一些与自己的生活息息相关的事情，树立良好的人生观和价值观，以积极、阳光的心态面对学习和生活。那么，我们就应该顺应命题者的意图，写出这种积极与阳光。,思路解析) 纵观近几年全国各省市中考话题作文，可总结出以下几个题型： 1.自我类：关注个性，贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，是中考作文命题的重要原则之一。可以这样说，所有的中考作文试题都可以写“我”。如真题例析1、2。 2.生活类：中考命题以“我”为圆心，同时也必然要求以“生活”为半径，离开了“我”的“生活”，考生的个性和人性都无法张扬。因此，近几年的中考作文命题的又一个显著特点是与考生的“生活”紧密联系。也可以这样说，每一
8、道作文题都在,考生“生活”范畴之内，涵盖着学校、家庭和社会等各个领域的生活。应当指出的是，这种“生活”的外延已突破了前几年有明显指向性的某一领域生活的藩篱，考生选材立意的自主性得到了进一步的尊重。3.情感类：语文课程标准指出“写作要感情真挚”，能“表达真实感情”，所以近几年中考作文试题无不与“情”结下了不解之缘。 4.创新类：“对有创意的表达应予鼓励”，这是中考作文评价的原则之一，近年中考作文试题大多突出了考生想象力、创造力的培养，便于考生多角度地观察生活，发现生活的丰富多彩，写出有个性、有创意的文章。,技法荟萃)话题作文的写作技法很多，这里主要就写作程序和拟题技巧做一些探讨。一、话题作文的写
9、作程序1揣摩题意，明确旨向：正确理解“话题”的内涵，明确话题作文的要求，把握“提示”或材料的旨向，选择自己擅长的文体，或根据自己储存的与之相关的素材，选择得心应手的文体。2调动储备，谋篇布局：从“话题”所包含的内容生发开去，围绕自己最熟悉的材料去延伸、拓展、驱遣想象，把自己最熟悉的材料中最能展示个性、最能吸引人、最有说服力的材料搜罗出来，并据此构思立意、布局谋篇。,3选择切入，一气呵成：选择最佳的、最小的切入点，并运用得体的表达方式，或叙事写人，或写景状物，或发表见解，展望前景。可以以小见大，也可以大题小做。二、话题作文的拟题技巧(也适用于材料作文)话题作文一般要求考生自拟标题，而所给的话题又
10、具有很大的宽泛性、抽象性，考生不要把话题当作文的标题，如果照搬话题作标题作文，其文必定平庸。因此在拟标题时要遵循“小角度、具体化、易表达”的原则进行，并借助下列方法：,1修辞法。拟题时灵活巧妙地运用一定的修辞手法，会使标题熠熠生辉，为文章增添情趣美。如比喻：“点燃绿色的火焰”(以“环保”为话题)；“守住你的金矿”(以“诚信”为话题)。夸张：“千年月色万年情”(以“故乡”为话题)；“粉身碎骨为考试”(以“教育”为话题)。拟人：“树的叹息”(以“树”为话题)；“还我家园鸟类的呼唤”(以“环保”为话题)。对偶：“一头白发，满山青葱”(以“环保”为话题)；“读智慧之书，做有用之才”(以“教育”为话题)
11、。借代：“倾听自己的心跳”(以“关注生活”为话题)。反问：“我是谁？”“诚信过时了吗？”设问：“对？错！”对比：“躺着读书，站着做人”。双关：“生命诚可贵”。,2套用法。把歌曲名、歌词、电视剧名、影片名、诗文名句、成语、俗语、歇后语、名人名言、广告词等直接引用或加以变化后用作标题。如：“一年之计在于今”“月亮之上”“阳光总在风雨后”“我是一只小小鸟”“海纳百川，有容乃大”。3扩展法。此法宜用于话题作文，即在所给话题前面或后面加上适当的词语。如以“分享”为话题，可拟为“分享希望”“分享阳光”“今天，你同朋友分享了吗”。这种方法可使所给的话题由大化小，由概括到具体，避免出现“下笔千言，离题万里”的
12、现象，有利于把握文章的中心。,4设置悬念法。这种方法，就是在拟题上设置一个诱人的悬念，或表明一个异乎寻常的结局，从而紧紧抓住读者的心，激起读者急于探求内容的强烈愿望，引导读者去追求。如：“谁的眼泪在飞”(以“网络”为话题)；“100分，我恨你”。5巧用符号法。巧用数字、公式、标点拟题能出奇制胜。如“金钱幸福”“那山？那人？那狗？”“710”“爸爸妈妈2谈合作的重要性”等。,6中外结合法。此法指的是引用或者音译一些人们熟悉的外文短语或句子作为题目。这种标题具有幽默色彩，往往会给人带来一种轻松、愉快的感觉。如：“搞笑课堂One and Two”(以“生活”为话题)，“Come on，给我感觉”(以
13、“幸福”为话题)，“Internet，my love”(以“电脑”为话题)。,随堂演练)1(2015贵州安顺)题目：阅读下面的文字，根据要求作文。雁过留声，人过留名。王勃一生短暂，留下滕王阁序；曹雪芹呕心沥血，留下红楼梦青春年少的你，此时或许行囊满满，踌躇满志，有许多东西留下；或许两手空空，惆怅无限，什么也没有留下。无论怎样，它们一定会引起你深深的思考。根据以上材料，请以“留下”为话题，写一篇作文。要求：除诗歌外，文体自选，要求符合题意，文体规范，结构完整。文中不得出现真实的人名、地名、校名等透露个人身份的信息。书写规范，不少于600字。,2(2015辽宁大连)“温故而知新”是一种学习的方法，“看云识天气”是一种推测天气情况的方法。方法是解决问题的途径、步骤、手段。方法正确，往往事半功倍。请以“方法”为话题，写一篇文章。要求：自拟题目；自己立意；自选文体(诗歌除外)，但要文体明确。3(2015辽宁盘锦)拥有思想的瞬间，是幸福的；拥有感受的快意，是幸福的；拥有美丽的景色，是幸福的；拥有父爱的温暖，也是幸福的请以“拥有”为话题，写一篇作文。,要求：内容具体，中心明确，有真情实感，恰当地运用多种表达方式；文体不限(诗歌除外)，字数不少于600字；书写规范，卷面整洁(达到此项要求，评分时可酌情奖励2分)；文中不得出现真实的校名、人名和容易显露个人信息的地名。,
