1、英语规范书写比赛方案一、指导思想：为了规范学生的英语书写，提高学生的英语书写能力，使学生的英语字写得工整、美观，现我校举行英语书写比赛。二、活动目的：本次三至八年级英语规范书写比赛，旨在更好地贯彻落实英语课程标准精神，落实新目标英语书写教学目标，进一步加强对学生良好英语学习习惯的培养，检阅学生应达到的严格，规范的英语书写要求。通过英语书写竞赛的实践活动，提高学生英语书写能力，养成良好的书写习惯，磨砺意志，陶冶情操。做到能正确书写英语大小写字母、单词、句子，会使用标点符号等。三、参赛时间：10 月 13 日中午放学后 13：10 开始,限时 30 分钟。四、比赛地点：学校三至七年级各班教室。五、
2、比赛要求：1、参赛人员：三至七年级各个班级学生积极参与班里的初赛，最终由该班英语老师挑选入选学生作品。每班 10 名。2. 书写要求（1） 用笔一律用黑色中性笔书写。（2） 空一行书写，首行空 3 个字母。（3） 在背面右下角注明班级和学生姓名。（4） 比赛时间 15 分钟。六、比赛操作：1、由英语组组织，各班任课教师进行实施。2、设置两名监考员，两名评委。3、书写内容在比赛前 2 分钟通知学生。4、获奖作品由评委写上评语，并贴出板报公示。5、比赛内容：书写 26 个英文字母大小写。抄写课本第一单元 Part A lets talk .七、监考员评委安排：组织老师： 王丹凤 各班班主任老师监考员： 孙 浩 韩雪英评委： 陈 霞 孙 浩 1、一等奖 2 名，二等奖 4 名，三等奖 6 名，优秀奖 10 名。2、给获奖的学生发放奖状，班级量化加分（一等奖 5 分，二等奖 4 分，三等奖 3 分，优秀奖 2 分。）9、具体安排：各班自选入选作品，学生自备书写工具，比赛统一发放纸张。 十、 获奖作品要求1、按照英语字母手写体规范格式书写。2、字母、单词、句子间距合理，疏密有致，标点符号正确。所有字母略右倾，且大小宽窄要协调，一笔完成。3、所抄写文章无涂改痕迹，无错词，不缺词，不重词。4、作品整体美观整洁，有艺术感。
