1、1直接引语改成间接引语（2）一、【上节课回顾】直接引语改成间接引语的方法：（1）找到双引号，并删去；（2）把 “冒号 ”改成“逗号 ”；（3）第一人称改成第三人称，。二、【易错点讲析】1、有称呼的，称呼要去掉。例句：老红军说：“小鬼，你骑上我的马吧！” 其中，“小鬼”要删除。改句：老红军说，小鬼骑上他的马吧！2、引语中有疑问句的，要变成陈述的语气。例句：明明问我：“今天放学后，到我家写作业，行吗？”改句：明明问我，今天放学后，到他家写作业，行不行。3、引语中的第三人称改成第一人称。例句：老师对我说：“我教你毛笔字的写法。”改句：老师对我说，他教我毛笔字的写法。三、【课堂小练】1.老师对我说：“
2、我教你毛笔字的写法。” （改成间接引语）2.梅花兴奋地说:“我是中国人 ,我怎么能忘掉祖国的语言呢?” （改成间接引用）3.他站起来对大家说:“孩子们，我要去开会了。你们要听话。” （改成转述句）4.雷锋对大嫂说：“我送你一程吧！” 25.他凑到我耳边轻轻地问:“记者,你见过电灯吗？” 6.小明和小红在一起写作业，小明对小红说：“你能教我怎样写作文吗？” 7.李江对小亮说:“都是你自己找的 ,我怎么帮得了你的忙？” 8.李楠小声告诉我：“我家在少年宫附近。” 9.刘明问小华:“你什么时候还我那本故事会？” 10.老班长说 :“我快不行了。小梁 ,你要坚强些,带领两个小战士走出草地。 ” 间接引
3、语改成直接引语1、间接引语又叫转述句，直接引语又叫直接引用。2、例题讲析：例句 1：老师对王芳说，学校让她明天出席去小学生座谈会。改句 1：（ 1）老师对王芳说，学校让你明天出席区小学生座谈会。（2 ）老师对王芳说，“学校让你明天出席区小学生座谈会。”（3 ）老师对王芳说：“学校让你明天出席区小学生座谈会。”3例句 2：李勤沮丧地对我说，他的钢笔丢了,我能借他一支吗。 改句 2：（ 1）李勤沮丧地对我说，我的钢笔丢了,你能借我一支吗？（2 ）李勤沮丧地对我说，“我的钢笔丢了,你能借我一支吗？”（3 ）李勤沮丧地对我说：“我的钢笔丢了,你能借我一支吗？”例句 3：雷锋说，难道为人民服务有错吗。改句 3：雷锋说：“难道为人民服务有错吗？ ”总结归纳间接引语改成直接引语的方法：（4）第三人称改成第一人称，第一人称改成第三人称；（5）把说的话加上双引号；（6）把 “逗号 ”改成“冒号 ”。三、课堂练习1、他说，他明天要去电影院看电影，2、王军不好意思地对我说，那次是他不好，不该弄坏我的钢笔。3、李刚问道，难道他这么做不对吗。4、王强说，是他不对，您批评他吧！45、有句俗话说，磨刀不误砍柴工。6、老师解释说，梦里飞行，说明我们是在长身体呀。
