1、专业技术人员情绪管理与职场减压试题答案A 情绪B 爱情C 风气D 思想1. ()是指伴随着认知和意识过程产生的对外界事物态度的体验,是人脑对客观外界事物与主体需求之间关系的反应,是以个体需要为中介的一种心理活动。 (单选 ) 2. ()具有情境性和暂时性,如当我们遇到危险时会极度恐惧,但危险过后恐惧会消失。 (单选 ) A 思想B 情感C 情绪D 感觉3. 父辈对下一代殷切的期望、深沉的爱都体现了()的深刻性与内隐性。 (单选 ) A 思想B 情感C 情绪D 感觉4. ()是指在意外的紧急情况下所产生的适应性反应。 (单选 ) A 心境B 激情C 应激D 情感5. 心理学上最早对情绪提出系统理
2、论解释者,当推 19 世纪末美国先驱心理学家()。 (单选 ) A 詹姆斯B 兰格C 坎农D 巴德6. ()强调,情绪产生的原因是植物神经系统的活动,因此也叫做外周情绪理论。 (单选 ) A 詹姆斯兰格理论B 坎农巴德理论C 詹姆斯巴徳理论D 情绪的认知理论7. ()过分强调丘脑对情绪的影响,忽视了外周生理反应及大脑皮质对情绪的作用,具有一定的局限性。(单选 ) A 詹姆斯兰格理论B 坎农巴德理论C 詹姆斯巴徳理论D 情绪的认知理论8. ()认为,刺激情景并不直接决定情绪的性质,从刺激出现到情绪的产生,要经过对刺激的估量和评价,情绪产生的基本过程是刺激情景评估情绪。 (单选 ) A 评定兴奋理
3、论B 两因素情绪理论C 认知评价理论D 情绪认知信息理论9. 评价刺激事件与自身的关系有三个层次,()是指人确认刺激事件与自己是否有利害关系,以及这种关系的程度。 (单选 ) A 初评价B 次评价C 再评价D 负面评价10. 评价刺激事件与自身的关系有三个层次,()是指人对自己反应行为的调节和控制,它主要涉及人们能否控制刺激事件,以及控制的程度,也就是一种控制判断。 (单选 ) A 初评价B 次评价C 再评价D 负面评价11. 以()的名字命名的纪念馆的墙壁上刻着“对任何人不怀恶意;对一切人宽大仁爱;坚持正义,因为上帝使我们懂得正义;让我们继续努力去完成我们正在从事的事业;包扎我们国家的伤口。
4、” (单选 ) A 爱德华B 华盛顿C 林肯D 罗斯福12. ()说过:最大的无聊是为了无聊而费尽辛苦。 (单选 ) A 苏格拉底B 莎士比亚C 亚里士多德D 柏拉图13. ()是建立自信心最快的手段。 (单选 ) A 坚持当众说话,勇敢吐露见解B 挺起胸膛,让步履轻松稳健C 学会善待他人,融洽人际关系D 切勿求全责备,学会变换视角14. ()是指情绪从一个人传递给另一个人。 (单选 ) A 情绪感染B 对人宽容C 勇于放弃D 自信乐观15. 人们常常认为一种笼统的、一般性的人格描述十分准确地揭示了自己的特点,心理学上将这种倾向称为()。 (单选 ) A 巴纳姆效应B 踢猫效应C 近因效应D
5、蝴蝶效应16. ()指的是人们用来表现情绪的各种方式,其功能就是在疏解情绪水位,使水位下降。 (单选 ) A 情绪发泄B 情绪表达C 正面情绪D 负面情绪17. 表达情绪时要注意(),有些人喜欢在人多时或仗着权势来表达情绪,事实上这并不好,应选择彼此能够专注、没有压力、疲倦下讨论。 (单选 ) A 选择讨论感受的时机B 正确、清楚、具体地表达C 消除不合情理的想法进而改变情绪D 进入自己的内在语言并学会调整18. 所谓()是指在准确识别他人情绪的基础上,用自己的情商影响他人。 (单选 ) A 情绪宣泄B 情绪表达C 管理他人情绪D 管理自己情绪19. ()是指医生让你站在车水马龙的大街上,或者
6、让你站在自己很惧怕的异性面前,利用巨大的心理刺激对你进行强迫治疗。 (单选 ) A 催眠疗法B 强迫疗法C 情景治疗D 认知行为疗法20. 对于(),目前主要以缓解患者的焦虑情绪为主,常用的有一种受体阻滞剂及抗抑郁药。而抗抑郁药中,SSRI 最常用。 (单选 ) A 药物疗法B 自我疗法C 情景治疗D 物理治疗21. ()即经颅微电流刺激疗法,是通过低强度微量电流刺激大脑,改变患者大脑异常的脑电波,促使大脑分泌一系列与焦虑、失眠等疾病存在密切联系的神经递质和激素,以此实现对这些疾病的治疗。 (单选 ) A 药物疗法B 自我疗法C 情景治疗D 物理治疗22. 竞争的(),可以是人,也可以是党派、
7、社团。 (单选 ) A 利益主体B 目的物C 活动D 客观行为23. 从心理学的角度讲,()是指个体在环境中受到种种刺激因素的影响而产生的一种紧张情绪,这种情绪会正向的或负向的影响个体的行为。 (单选 ) A 压力B 忧愁C 恐惧D 烦恼24. ()表现为:这种压力表现十分显著但持续时间很短,由近期的某些刺激性事件引发产生。 (单选 ) A 急性压力B 间歇性压力C 慢性压力D 持续性压力25. ()是指个体发现实际工作状态与期望存在很大差距,自我能力感降低,并倾向于对自己做出消极的评价。 (单选 ) A 情感衰竭B 人格解体C 成就感丧失D 人格塑造26. (),指对自己的外在和内心有意识的
8、注意,并通过注意调整自己与外部环境不相适应的行为。 (单选 ) A 个性自负B 自我效能感C 自我关注D 自我谴责27. 教师的职业压力过大,需要教师自己去适应与自我调节,教师应该学会(),当忍不住要动怒时,要学会冷静审察情势、检讨反省,以决定发怒是否合理,发怒后果如何以及有无其他更为适当的解决方法。 (单选 ) A 理智B 转移C 幽默D 宣泄28. 教师的职业压力过大,需要教师自己去适应与自我调节,教师应该学会(),它能使人忽略人生挫折、不幸所带来的痛苦,化消极为积极,帮助人乐观地面对人生。 (单选 ) A 理智B 转移C 幽默D 宣泄29. 会计行为心理优化的标准包括(),即有高尚的职业
9、道德品质和健全的意志品质。 (单选 ) A 能力的优化B 品格的优化C 倾向性的优化D 心理活动方式的优化30. 职场压力的应对策略的()的方法包括分析工作压力来源,给员工“减负”;帮助培养员工的压力承受能力;树立明确的工作目标,让压力变动力;构建民主和谐的企业文化。 (单选 ) A 个人层面B 组织层面C 社会层面D 家庭层面31. 下列说法正确的是()。 (多选 ) A 友谊感是情感B 成就感是情绪C 恐惧是情绪反应D 高兴是情绪反应32. 下列说法正确的是()。 (多选 ) A 人出生时会有情绪反应,但没有情感B 人出生时会有情感反应,但没有情绪C 情绪是人与动物所共有的,而情感是人所特
10、有的D 情感是人与动物所共有的,而情绪是人所特有的33. 情绪具有()。 (多选 ) A 情境性B 激动性C 暂时性D 内隐性34. 依据情绪发生的()等指标,可将情绪分为心境、激情和应激。 (多选 ) A 强度B 速度C 紧张度D 持续性35. 心理学上把()等情绪统称为负性情绪,有时又称为负面情绪。 (多选 ) A 焦虑B 紧张C 悲伤D 愤怒36. 不敢正视别人是()的表现。 (多选 ) A 胆怯B 心虚C 自信D 坚强37. 在集体活动中应()。 (多选 ) A 见贤思齐B 集思广益C 尽力做好每一件事D 尽心恪守本职工作38. 当我们被别人的负面情绪感染后,何消除感染,培养自己愉快的
11、心情的措施包括()。 (多选 ) A 做运动B 晒太阳C 吃香蕉D 听音乐39. 下列体态语判断正确的是()。 (多选 ) A 来回搓手,表示不安、拘束或窘困B 摊开双手,表示无可奈何或真诚公开C 双手叉腰,表示挑衅D 坐在椅子边缘,表示恭维40. 自我疗法的方式包括()。 (多选 ) A 锻炼人际交往中的亲和力B 友善地对待别人C 找个倾诉对象D 愉快地接纳自己41. 在社交中应当谨记()。 (多选 ) A 切勿急躁冲动B 切勿故作深沉C 切忌喜形于色D 切忌真诚相待42. 冥想需要遵循()原则,这样才能让冥想的效果更加显著。 (多选 ) A 先空出一段时间,让自己独处,以 15 分钟左右为
12、宜B 将身边所有的电话都关掉C 找一个安静的、没人打扰的地方D 清晨或夜晚都是不错的时机43. 在冥想期间,我们可以()。 (多选 ) A 双腿盘坐在地上,放松身体B 闭上眼睛或让眼睛半睁半闭C 定下心来自然地呼吸,观察自己完整的吸气和呼气过程D 切忌心烦意乱44. ()等诸多因素在很大程度上对人们的工作和生活都造成了巨大的压力。 (多选 ) A 对职业发展的追求B 对知识更新的紧迫感C 对未来发展的不确定性D 职业危机45. 工作压力的早期预警信号主要包括()。 (多选 ) A 生理信号B 情绪信号C 精神信号D 行为信号46. 工作压力早期预警信号中的生理信号包括()。 (多选 ) A 头
13、疼的频率和程度不断增加B 皮肤干燥、有斑点和刺痛C 胃痛、消化不良或溃疡扩散D 心悸和胸部疼痛47. 压力下可能产生的生理感受包括()。 (多选 ) A 心跳加快B 血压升高C 呼吸速率增加D 头晕目眩48. 在杜瓦尔和威克伦德的自我觉知理论中,强调了当个体在某一特定时段,注意会转向自己,将自我和某一标准进行比较,对个体的()产生觉知。 (多选 ) A 特质B 态度C 情感D 行为49. 都市化对人产生的压力可以概括为()。 (多选 ) A 居住空间狭窄,导致人的心情不舒畅B 人口过密,每个人的自由和安全空间有限C 公共设施不足,自然环境恶化D 治安不良,人们常常感到生命和财产安全受到胁50.
14、 ()等竞争机制的不断引入,许多教师都反映工作强度超过平均,社会期望过高,压力太大。 (多选 ) A 职称评定B 教师聘任C 末位淘汰D 按绩取酬51. 当情绪产生时,认知、生理、表达三种层面共同活动,构成一个完整的情绪体验过程。 (判断 ) 正确 错误52. 在现实生活中,情绪和情感是紧密联系在一起的,二者没有任何差异。 (判断 ) 正确 错误53. 德国心理学家普拉切克(Plutchik)提出了八种基本情绪:悲痛、恐惧、惊奇、接受、狂喜、狂怒、警惕、憎恨。 (判断 ) 正确 错误54. 愤怒时紧张感增加,有时不能自我控制,甚至出现攻击行为。 (判断 ) 正确 错误55. 悲哀的程度取决于失
15、去的事物对自己的重要性和价值。 (判断 ) 正确 错误56. 悲哀并不总是消极的,它有时能够转化为前进的动力。 (判断 ) 正确 错误57. 当人处于某种心境时,会以同样的情绪体验看待周围事物。如人伤感时,会见花落泪,对月伤怀。 (判断 ) 正确 错误58. 詹姆斯认为情绪就是对身体变化的知觉。他认为有机体先有生理变化,而后才有情绪的产生。 (判断 ) 正确 错误59. 外周生理反应是情绪的唯一来源。 (判断 ) 正确 错误60. 悲伤可以促进人思考,发现伤害事件中对自己有帮助的灵感,所以很多艺术家都是有着忧郁的气质。(判断 ) 正确 错误61. 当我们失去感受负面情绪的能力,也就失去感受正面
16、情绪的能力。 (判断 ) 正确 错误62. 对别人的怒火也会烧到自己,原谅别人,也就是熄灭自己的心中之火,放过自己。 (判断 ) 正确 错误63. 有时候,如果我们可以放弃一些固执、限制和一些利欲,我们反而可以得到更多。 (判断 ) 正确 错误64. 人最坏的习惯之一是抱住已经拥有的东西不放,其实只要你舍得放下自己的那点小天地,就很容易走进宇宙的大世界。 (判断 ) 正确 错误65. “一生只做一件事”的数学大师陈省身先生做了一辈子数学题,他放弃了其他一切冗杂的事物,从而在数学王国中找到无与伦比的乐趣。 (判断 ) 正确 错误66. 可以说,拥有自信就拥有无限机会。 (判断 ) 正确 错误67
17、. 不管回答问题有无把握,是否全面,站起来大胆说,说错了也没关系,尽管把自己的想法说出来就行。 (判断 ) 正确 错误68. 心理学家告诉我们,步态的调整,可以改变心理状态。 (判断 ) 正确 错误69. 我们不需要为自己的不足而整天自责,而要相信“天生我材必有用”,“天行健,君子以自强不息。” (判断 ) 正确 错误70. 小目标的制定可以让自己明显地感觉到进步,更容易体会成功,同时也增强了自信心。 (判断 ) 正确 错误71. 想要对什么事热心,先要学习更多你目前尚不热心的事,了解越多,越容易培养兴趣。 (判断 ) 正确 错误72. 身体健康是一切积极成功的基础。一个人如果行动充满了活力,
18、他的精神和感情也会充满活力。 (判断 ) 正确 错误73. 人们都很容易受别人影响,看到别人怎样,自己潜意识里面就觉得自己也该这样,你做任何事情都会产生意识上的偏差,总是找不到正确的思路,没有主见受他人影响。 (判断 ) 正确 错误74. 保持冷静是一个长期训练过程,在生活中一定要学会数数法或者深呼吸法。 (判断 ) 正确 错误75. 莱尔米勒博士和阿尔马戴尔史密斯博士在他们的畅销书减压方案一书中将不同的压力分为三大类:急性压力、间歇性压力和慢性压力。 (判断 ) 正确 错误76. 自负心理就是盲目自大,过高地估计个人的能力,失去自知之明。 (判断 ) 正确 错误77. 班杜拉(Bandura
19、)对自我效能感的定义是指“人们对自身能否利用所拥有的技能去完成某项工作行为的自信程度”。 (判断 ) 正确 错误78. 常见的个人压力应对包括自信心的培养、情绪管理、时间管理、社交支持、自我放松技术和健康生活方式等方面。 (判断 ) 正确 错误79. 随着社会的发展和进步,上班族的队伍越来越庞大,竞争意识越来越强,因此职业压力也相应增大。太大的压力会对上班族的身心健康产生严重的不良影响,职业压力带来的心理问题已经成为另类“职业病”。 (判断 ) 正确 错误80. 当前,企业人力资源管理理论非常重视对激励理论的研究,为了充分挖掘员工的努力程度的“剩余价值”,可谓招数想尽,竭其所能。 (判断 ) 正确 错误