1、考研英语作文历来就是一个容易被忽视的题型，往往都是在考研的冲刺阶段考生才开始准备。小作文的考察类型曾在 2 考研冲刺阶段做过总结，一共二十多个类型，具体每个类型又是可以灵活运用的。考研英语写作部分自 2005 年第一次引进应用文开始，一直延续到 2012 年，每年考试小作文占的分值都是 10 分。主要考查学生撰写不同类型的包括私人和公务信件、摘要、工作报告、备忘录在内的应用文的能力。相信 2012 年写作还会延续对应用文的考查。下面将结合近七年的真题，逐年分析一下应用文考察的类型。2005-2011 小作文考察类型：2005 年：2005 年应用文考的是一封辞职信(Letter of resi
2、gnation)，情景是两个月前你得到了一份编辑工作，但是现在你发现这份工作和你预期的不一样，你决定辞职，写一封信给老板，说明理由，并且道歉。2006 年：2006 年应用文考的是申请信(Letter of application)。情景是你希望为参与希望工程，资助一个偏远地区的儿童。要求给有关部门写申请信请他们帮助找到一个需要帮助的人。内容看似“俗“ ，但命题却出乎意料。 2007 年：2007 年应用文考查的是公务信函建议信(Letter of suggestion)，情景是给图书馆写信提出改善服务的建议。2008 年：2008 年应用文考的一封给友人的私人信件(Personal lett
3、er)。具体情景是误拿友人 CD 需要归还。但是题目要求还是道歉和建议方面。 2009 年：2009 年的应用文考察的是公务信件建议信(Letter of suggestion)。情景是给当地媒体编辑写信，阐明对于以前治理白色垃圾措施的观点以及自己的建议。2010 年：2010 年应用文考查了通知或告示(Notice)。情景是发出招募国际化会议志愿者的告示。2011 年：2011 年应用文考的是一封给友人的私人信件(Personal letter)。具体情景是给为好友推荐一部自己喜欢的电影，并说明理由。但是题目要求主要是推荐方面。2011 小作文类型“不按套路出牌“从形式上来看，2005-20
4、09 年考查的都是公务信件，从功能上来看，多为道歉、建议等交际功能。而自 2010 年开始，考查了告示这一新的形式。2011 年意料之中也是意料之外地考查了信函。意料之中的是，这明显是一种反压题的现象，考试命题人有意而为之。意料之外的是，在各大机构纷纷预测未来还会不断出现新的应用文形式，而不再仅仅囿于信件这一种形式，而命题组再次搬出了信函写作。可见，信件最能体现万变不离其宗的一种考查形式，大家仍然要把其作为重点来复习，并且要拓宽其类型到祝贺信、求职信等。同时要多多体会请帖、邀请函、便条、注意事项、告示、通知、摘要写作等多种应用文的格式。并通过范文来体会其语域特点。值得注意的是，近几年考研应用文
5、考题和大学英语四级写作真题的关联性。2009年 1 月考研应用文真题源于 2008 年 12月四级“Limiting the Use of Disposable Plastic Bags“。而 2010 年的考研应用文题目也是与 2006 年 6 月四级写作真题不谋而合。因此建议同学们有必要了解一下近几年四级考试应用文题目，可以作为平时模拟练习的内容。考研英语小作文和大作文不同，有其独特的特点。大致可分二十多个类型，例如申请信，介绍信等等。很多同学往往会忽视小作文的复习，认为掌握了这几种类型的模板就可以拿高分。实际上从历年的考生成绩来看，小作文得高分却很难。 我们为大家总结了小作文考题的以下几
6、个特点，希望能够帮助广大考生对小作文复习有更加清醒的认识。特点 1、重格式，不轻内容应用文的大作文的一个很大区别就是重格式，规律性强。格式和套路不对,一般会给阅卷老师留下很不好的印象。例如：信件一般不需要题目，通知和告示却需要，如 2010 年的题目 Volunteers wanted。不只题目，还有客套话以及署名等。例如：公务信函中的称呼，一般而言，如果是不认识的人，称呼为敬词+尊称。例如，Dear Sir or Madam 或 To whom it may concern；如果是写给关系正式的某团体中的具体人，称呼为敬词+尊称+名。例如，Dear Mr. xx 或 Dear Ms. xx；
7、对于关系较亲密的人可以直呼其名（Dear）Peter 等。这都是有规律可循的。特点 2、轻思想，重交际这里所谓的轻思想，主要是指因为 100字的应用文，除去那些客套话，其实一般主体部分也就 2-3 个句子就可以解决。这么短的篇幅，是不可能要求思想性有多强。这点和大作文不一样，大作文中，如果你没有一定的思想深度，文章结构会很松散，让人感觉是句子的堆砌。而那种连贯性和衔接手法的应用也不会太准确。而小作文，我们要做到的只是注意用词语体以及语域的适当性，要点覆盖的全面性。特点 3、字数少，易得分上面我们提到了，应用文的篇幅很短，这使得我们很容易得分。试想，如果想在阅读理解中得到 10 分，你需要在理解
8、一篇500-600 字的文章的基础上答对 5 道选择题。从这个角度而言，小作文的确是容易拿分的部分，应该成为考生提分的一个板块。特点 4、重套路，难发挥应用文的这一个特点，仍然是和它的套路性、格式化有关。因此，我们更加需要用词的准确性。需要我们对于一些语言的语体特点 (genre features)进行区分。以免让词汇的语体影响到准确性。写给机构的信函，应该避免使用太口语化的语言。例如 06 年是写给一个机构的申请信，而 08年是写给友人的私人信件，那么在这两年的应用文写作中，就要求使用不同的语言。从称呼到正文部分，08 年的文章用词都可以更口语化和随意一些。正因为这种套路的稳定性，对于同等基
9、础的考生来讲，这部分很难达到技压群雄的效果，很难拉开和别人的距离。也就是说，对于所有的考生来说，得 10 分不容易，但是得 2 分甚至4 分也很不容易。以上就是小作文的四个主要的考题特点，2012 年的考生在复习英语的时候可以着重根据这四个特点来复习小作文。希望考生能够了解，在复习的时候找到更合适的方法。考研英语小作文超经典实用套句：在考研英语小作文写作中，除了保持一般的议论文风格，还需要在三段中穿插信函相关的套句模板，来适应书信文体的要求。 在考研英语小作文写作中，除了保持一般的议论文风格，还需要在三段中穿插信函相关的套句模板，来适应书信文体的要求。 A.信头写信人地址(由小到大)；写信日期
10、B. 信内地址收信人地址(包括姓名和地址)C. 称谓私人信件称呼较随便，常以名(first name)相称；正式信件必须以姓相称，如: Dear Prof. /Mr. /Miss /Mrs. 如果收信人是女性且不知道其婚否，则称 Dear Ms. 称呼之后用逗号；不明确收信人性别时，用 Dear Sir / Madam; 不明确收信人时，可用 To whom it may concern; 称呼相同职业的收信人，可以用 Dear colleagueD.正文正文要简明扼要，段落清楚。E.结束问候语第一个词的首字母大写，结尾加逗号。私人信件可用 Yours, Love. 正式信件可用 Yours
11、sincerely, Sincerely yours, Yours truly, Truly yours, Yours respectfully, Respectfully yoursF.签名写信人署名。正式信件要在打印的签名之上加上亲笔签名下面就帮大家整理了一些小作文最常用的经典套句，希望大家在考场上能够信手拈来，发挥作用。 1. 一般开头句型 I m writing to 开门见山的开头模式 I m writing to inform you that （通知类型） I m writing to seek your assistance in （请求类型） I m writing in r
12、esponse to your advertisement in （回应类型） I m writing to express my views on （建议类型） Im writing to apply for the scholarship that your department offers to students from other countries. （申请类型） I m writing to see if it is possible for you to provide me with information regarding （咨询类型） I m writing to e
13、xpress my disappointment/ dissatisfaction about （投诉类型） 2. 感谢类句型 thank-gratitude-grateful-appreciate 的多种变体 I m most grateful to you for your Im writing this letter to express my sincere gratitude for I would like to convey in this letter my heartfelt thanks for I feel greatly indebted to you for I m
14、writing to tell you how greatly I appreciate all you have done for me But for your kind assistance, I would have I must thank you again for your generous help. Please accept my deepest gratitude. 3. 道歉类句型 sorry-apologize-apology 的多种变体 I feel really sorry to you for I must apologize to you for I woul
15、d like to express my deepest apology / regret for not being able to Had I , I would have . Please accept my sincere apology for I want you to know how badly I feel about 4. 一般结尾句型 Any favorable consideration of my application will be highly appreciated. （申请/求职） We should be very pleased if you could
16、 honor us with your presence. （邀请函） Best wishes for your greater success in your career. （祝愿） 2011 年考研英语应用文书信写作句型汇总(1)1 月份的考试离我们越来越近了，要参加 2011 考研的考生神经又要绷紧一些了。今天，考研辅导团队与大家分享一下有关考研英语写作中书信写作的方法常用技巧等，掌握了这些，相信此类题型的提分会有很大帮助。书信题型写作是应用文写作中常见的功能性写作形式，书信写作的准备一是宏观，就是要掌握它的格式，基本框架，就是先写什么，后写什么；二是微观，具体到语言如何使用。一、书信
17、写作考察的结构日期，写信人应将写信日期（年，月，日）放在书信正文的右上角，如 Jan. 30th， 2010.提醒：考研书信写作没有要求考生必须写时间，如果没有把握自己的时间书写格式是正确的，建议考生不要写，以免出错反而扣分。称呼，称呼是写信人对收信人的称谓，称呼可以根据收信人的性别，职务，婚姻状况，姓名等个人信息来写，如：Mr. Williams， Mrs. Bush， Professor Li， Dr. Smith， Dear Mum and Dad如果写信人不清楚收信人的具体姓名，职务等情况，可以写：Dear Sir or Madam， To whom it may concern.正文
18、，正文是书信的主要部分，在称呼下方隔一或两行处开始。考生写正文时，要分层次进行。书信正文通常由引言，展开段和结尾三个层次组成。？引言，引言表明写信人的写信目的和写信背景，一般仅限于一段，一两句话即可。提醒：此处考生容易犯一个错误：照抄题目的表达，甚至原句，这是一个严重的错误，在阅卷过程至少会扣到 2 分，希望广大考生要注意。？展开段，展开段内容应详实，具体。可以分为若干段来写，每一段围绕一个主题展开。提醒：提醒广大考生，题干中的要点必须全部包含，考生若是在漏掉一个要点（一般小作文有 3 个要点）会至少扣掉 3分。？结尾，结尾部分通常比引言部分短，使用一两句话表达一下希望或祝愿。结束语，结束语是
19、写信人对收信人的谦称，写在正文下面二至三行处。公务等较正式的信件多采用 Yours sincerely， Sincerely yours， Yours faithfully， Yours truly 等；私人信件，多采用Yours， With love， Yours affectionately 等。签名，签名应写在结束语的下面。二、主体段语言的操作书信按照指令边想边写。主体第一段一句话，开门见山，提出写信的目的，表明信的性质：是投诉信还是申请信还是请求信？我为什么要写这封信？常用句式包括：I am writing to complain aboutI am writing to thankf
20、or/express my gratitude forI am writing to ask forI am writing to apply for正文第二段，100 个字左右， 8、9 句话。此段写作的中心任务是把题目中的提纲进行扩展。如果有 3 条提纲，可以每一条提纲扩充 3 句。怎么样扩充，主要是发挥点小小的想象力，有两种思路，一是将上义拆分成为若干下义，二是把一件事情说得更为形象具体。比如第一条指令，题目里面说是 books，可以细化为各种各样的书，这就是下义拆分法。还可以具体描写一下这些书是什么样子的。同样第二个指令里面的 methods of payment，和第三个指令里面的
21、time and way of delivery 都可以采用这两种方法进行扩展。结尾，一般为礼貌性的套话，一般都是焦急等待着您的回信 I am looking forward to your reply 足以，或者 I would appreciate it if you could send a replay at your earliest convenience也行。以下为书信写作中常用的经典句型参考，希望大家在写作中活学活用。常用起首语1） I am much pleased to inform you that。2） I wish to apply for the teaching
22、position you are offering.3） Your kind letter of November 22th arrived this morning.4） In reply to your letter dated July 4， I want to say5） Thank you for your letter dated Dec.22， 2000.6） Many thanks for your letter of Sept.5，1997.7） A thousand thanks for your kind letter of June 5，1997.8） Your let
23、ter which arrived this morning gave me great comfort.9） Thank you very much for your letter of August 2 and the gift you sent me on Christmas Eve.10） First of all， I must thank you for your kind assistance and high attention to me .11） With great delight I learn from your letter of this Sunday that1
24、2） I am too excited and delighted at your good news.13） I am very obliged to you for your warm congratulations. 考研英语应用文书信写作要点及句型汇总二二、主体段语言的操作书信按照指令边想边写。主体第一段一句话，开门见山，提出写信的目的，表明信的性质：是投诉信还是申请信还是请求信？我为什么要写这封信？常用句式包括：I am writing to complain aboutI am writing to thank for /express my gratitude for I am
25、writing to ask forI am writing to apply for正文第二段，100 个字左右， 8、9 句话。此段写作的中心任务是把题目中的提纲进行扩展。如果有 3 条提纲，可以每一条提纲扩充 3 句。怎么样扩充，主要是发挥点小小的想象力，有两种思路，一是将上义拆分成为若干下义，二是把一件事情说得更为形象具体。比如第一条指令，题目里面说是 books，可以细化为各种各样的书，这就是下义拆分法。还可以具体描写一下这些书是什么样子的。同样第二个指令里面的 methods of payment,和第三个指令里面的 time and way of delivery 都可以采用这两
26、种方法进行扩展。结尾，一般为礼貌性的套话，一般都是焦急等待着您的回信 I am looking forward to your reply 足以，或者 I would appreciate it if you could send a replay at your earliest convenience也行。以下为书信写作中常用的经典句型参考，希望大家在写作中活学活用。常用结束语1) Looking forward to your early reply2) Hoping to hear from you soon3) I hope to hear from you very soon。4)
27、 We look forward to your reply at your earliest convenience。5) Your early reply will be highly appreciated。6) I hope everything will be well with you。7) Please let us know if you want more information。8) I wish you very success in the coming year。9) Please remember me to your family。10) With best re
28、gards to your family。11) All the best。12) With love and good wishes。 （1） 2006 年真题Directions:You want to contribute to Project Hope by offering financial aid to a child in a remote area. Write a letter to the department concerned, asking them to help find a candidate. You should specify what kind of
29、child you want to help and how you will carry out your plan.You should write about 100 words on ANSWER SHEET 2.Do not sign your own name at the end of the letter. Use “Li Ming“ instead.Do not write the address.范文：To Whom It May Concern,My name is Li Ming, a college student of Peking University, and
30、I am writing in the hope of your assistance to find a needy child for whom I may provide financial support.First and foremost I would like to declare that I possess the financial ability to implement this plan owing to my decent income from part-time jobs. As to the candidate, I am hoping that he/sh
31、e comes from an elementary school of the less developed areas of Western China, who is forced out of school. I would like to pay for his/her tuition fee and other school expenses until he/she graduates from university.Thank you for your time.Yours cordially,Li Ming译文：有关负责人：我叫李明，是北京大学的学生。我给您写这封信的目的是希
32、望可以资助一名贫困学生，请您帮我物色一名合适的人选。首先我想声明我有着实现这个计划的财政能力，因为我现在的兼职工作可以给我带来不菲的收入。至于具体的人选，我希望他/她是来自经济落后的中国西部地区的一名小学生，因为贫困原因而被迫退学。我将支付该学生的学费和其它杂费等，直至其大学毕业。感谢您的时间和耐心。您真挚的，李明闪光词汇及词组：in the hope of: 希望assistance: n. 帮助，协助first and foremost: 首先declare: v. 声明possess: v. 拥有implement: v. 实施owe to: 因为，由于decent income: 不错
33、的收入as to: 至于less developed: 欠发达的万能句型：I am writing in the hope of your assistance toThank you for your time.（2）Directions:You are preparing for your graduation thesis and are in urgent need of some reference materials. Write a letter to the National Library and ask for their help. Provide detailed in
34、formation, and method of delivery and payment.You should write about 100 words on ANSWER SHEET 2.Do not sign your own name at the end of the letter. Use “Li Ming“ instead.Do not write the address.范文：Dear Sir or Madam,I am a senior student from Tianjin University, and I wonder if you could spare some
35、 time to help me look for two reference books, Communication Principles and Organizational Communication, both published by Foreign Language Press in 2000.The two books are of particular importance to my graduation thesis, but I failed to obtain them from my university library as well as local books
36、tores. Could you please tell me whether the National Library has the mentioned books? If so, could you please do me the favor of photocopying and sending them to me by EMS? I would like to pay for the relevant expense by cash or credit card.Looking forward to a prompt reply from you.Sincerely yours,
37、Li Ming译文：尊敬的先生或女士：我是天津大学的一名大四学生，不知道是否可以占用您的一点时间帮我找两本参考书？它们分别是传播学原理和组织传播学，都是由外语出版社于 2000 年出版。这两本书对于我的正在写作的毕业论文有着特别的重要意义，但是我在我们的大学图书馆和当地书店都没有找到它们。不知道国家图书馆是否藏有着两本书？如果有的话，不知您是否可以帮我复印一下并用特快专递寄给我呢？关于相关费用我会通过现金或者信用卡的形式进行支付。希望能够尽快得到您的答复。您真诚的，李明闪光词汇及词组：senior student: 大四学生spare some time: 花一些时间fail to do sth: 没能做成某事obtain: v. 得到，获得
