小班数学活动：水果分类(备选)（集合）【活动目标】1.能根据水果的名称分类,并表述分类结果。2.学习用“把和放一起”表述分类的结果。【活动准备】（一）经验准备:幼儿已认识苹果、香蕉、橘子、梨等水果,并能正确说出名称（二）材料投放:苹果、香蕉、橘子、梨等实物(或玩具)若干,分类盒(分类袋、分类篮)若干,苹果、香蕉、橘子、梨标志卡片各一张（三）环境创设:创设水果店情境。（四）材料配套:数字资源参观水果店,幼儿活动操作材料科学摆水果。【活动过程】一、播放数字资源参观水果店图片,引导幼儿观察活动指导（一）提问:水果店里有哪些水果?水果店里的水果是怎么摆放的?二、游戏“整理水果”,把相同名称的水果放在一起。（一）引导语:这里有哪些水果?(苹果、梨子等。)这么多水果放在一起很乱,不好找,请你们帮忙按照水果标志,把水果分一分。（二）请个别幼儿在集体面前操作,将苹果、橘子等进行分类交流:你是怎么整理水果的?（三）引导幼儿正确表述“把和放一起”。三、幼儿完成操作材料摆水果,教师观察并指导。【活动延伸】1.游戏活动:在角色区中开展角色游戏“水果店”,让幼儿扮演售货员,分类整理水果活动延伸2.家园共育:(1)请家长带领幼儿到超市(水果店)购买水果,感受超市或水果店中水果的摆放方式让幼儿在家中帮助家长分类放水果
