1、1武汉外语外事职业学院关于开展 2018 年院级品牌专业与特色专业建设项目申报工作的通知各单位：专业建设是高等学校最重要的教学基本建设，它决定着人才培养质量与办学水平，对高校的改革与发展具有深远的影响。为进一步提升我院专业建设质量，逐步打造品牌与特色专业，增强学院办学实力和发展后劲，根据省教育厅关于组织开展高等职业教育省级品牌专业与特色专业建设的通知 （鄂教职成20148 号）要求，学院决定开展 2018 年品牌专业与特色专业建设项目申报工作，进一步优化专业结构，提升人才培养质量。现将有关事宜通知如下：一、指导思想以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，适应技术进步和生产方式变革以及社会公共服务的
2、需要，密切产学研合作;优化专业结构和资源配置，集中力量办出特色，打造我院职业教育品牌，深化改革，推动学院办学水平整体提升。二、建设目标品牌专业是指在我院甚至全省专业中具有较大影响力和知名度，得到社会公认的专业；特色专业是指服务区域或行业发展成效明显，在专业建设、教学改革、人才培养、社会服务等方面具较强特色和较高社会声誉的专业。三、建设任务（一）改革人才培养模式以区域产业或行业发展对人才的需求为依据，明晰人才培养目标，深化工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式改革。科学制定培养方案和课程体系,通过用人单位直接参与课程设计、评价和国内外先进课程的引进，提高职业教育对技术进步的反应速度，基本形成
3、对接紧密、特色鲜明、动态调整的课程体系。（二）改革教育教学方式坚持“做中学、做中教” ，广泛推行项目教学、场景教学、主题教学、岗位教学等。注重因材施教，推动教学方法改革，通过真实案例、真实项目激发学习者的学习兴趣、探究兴趣和3职业兴趣。加快教学信息化步伐，充分运用信息技术改造传统教学。（三）改革教师评价制度鼓励学部按照国家相关规定聘请企业管理人员、工程技术人员和能工巧匠担任专兼职教师，并加强绩效考核评价。加强职业教育教师队伍师德建设。（四）完善实践教育体系整合实践教学资源，改革创新实践教学内容、教学方法和教学手段，加大实践教学比重，优选顶岗实习企业，加强顶岗实习管理，突出以育人为目标的实习实训
4、考核，强化对实习学生、管理人员和指导教师的评价考核。四、申报条件及标准1、建设目标明确。专业建设方案应具有先进的教育教学理念，明确的建设目标，清晰的改革思路和可量化的考核指标。2、师资队伍优秀。专业负责人为副高职称及以上专任教师；专业教学团队结构合理、质量优良，近几年在教学改革与专业建设工作中取得显著成绩。3、办学条件良好。专业教学基础设施条件较好，校内外实验、实习、实训条件基本满足专业实践教学需求，与相关行业、企业或职业界有比较密切的联系，专业建设得到学部全方位的强力支持。4、人才培养质量高。申报品牌专业要求该专业在我院专业中人才培养质量较高，社会认可度较高，有优质的教学条件基础，生源充足、
5、报到率高，毕业生就业质量好，上年就业率达到 92%以上，且必须有两届以上毕业生、上年专业招生规模不低于 100 人；申报特色专业要求该专业适应区域或行业经济发展和产业优化升级需求，毕业生就业质量较好，上年就业率达到 90%以上，就业岗位专业性强，且必须有一届以上毕业生，上年专业招生规模不低于 80 人。5、教学改革力度大。品牌专业、特色专业在教育教学方式上坚持“做中学、做中教” ，广泛推行项目教学、场景教学、主题教学、岗位教学等。教学内容、教学方法与教学手段改革力度大，校企合作成效显著、效果好。五、申报材料项目负责人填写武汉外语外事职业学院品牌专业与特色专业申报书和武汉外语外事职业学院品牌专业
6、与特色专业建设方案 （从教务处网站下载） ，学部审核后，于 6 月 28 日前将纸质申报材料一式两份及电子版报送教务处综合管理科。六、评审程序1、学部自评。各学部本着“实事求是、严格公平”的原则，认真做好自评工作。在自评基础上，由学部组织专家老师审核评议，择优选报。52、教务处负责对各学部的申报材料进行形式审查，形式审查不合格者即时退回，不予补报；3、学院教学指导委员会对通过初评的专业进行答辩评审；4、通过审核的项目报院长办公会研究决定。七、要求与说明1、专业建设是学院教育教学改革工作中的一项重要内容，各学部应高度重视，加强领导，根据本学部的优势和特色，落实专业建设工作责任人，精心制定专业建设
7、计划，积极组织申报。2、对立项建设的品牌专业和特色专业建设情况将按阶段进行验收和绩效评价，加强项目建设管理与绩效评价。品牌、特色专业建设周期为三年。从批准立项建设起，学院每年进行一次检查。通过检查发现建设工作进展缓慢、工作不力的，将终止该项目的建设工作。验收合格的，正式授予“武汉外语外事职业学院品牌专业”或“武汉外语外事职业学院特色专业”称号；验收不合格的，撤销立项。附件：1.武汉外语外事职业学院品牌/特色专业申报书2.武汉外语外事职业学院品牌/特色专业建设方案武汉外语外事职业学院2018 年 5 月 16 日附件 1：武汉外语外事职业学院品牌专业/特色专业申 报 书学部名称 （盖章） 专业名
8、称 专业代码 申报类别 品牌专业/特色专业 填表日期 年 月 日7教务处制2018 年 5 月填 写 说 明一、申报书的各项内容要实事求是，真实可靠。文字表达要明确、简洁。二、本申报书按专业填报，同一学部不同申报专业分别填报数据。三、表中空格不够时，可另附页，但页码要清楚。四、表格中所涉及名词按高等职业院校人才培养工作状态数据采集平台定义解释。五、申报书及建设方案一起装订，一式 2 份。一、学部基本情况学部名称学部基本信息学部基本情况专业主要服务面向学部现有主要专业和实训基地情况（需说明各主要专业在校生人数，限填 5 个）专业建设信息学部拟重点建设专业（群）（限填 3 个）9二、申报专业基本情
9、况专业基本情况（按教育部 2015 版专业目录及代码填写）专业名称 专业代码修业年限 所在学部专业设置时间 专业现有在校生数专业开设方向（如有） 分 方向， 方向， 方向 专业现有在校生数 2015 年级 人；2016 年级 人；2017 年级 人。专业开设班级数 2015 年级 个；2016 年级 个；2017 年级 个。学部已设相关专业名称何时被确定为院级重点专业（如有）专业毕业生基本情况已 有毕业生届数 累 计 毕 业 生 人 数毕业生“双证”率 2015 年 %；2016 年 %；2017 年 %。其中：获得中/高级证书人数比例 2015 年 %；2016 年 %；2017 年 %。毕
10、业生就业率 2015 年 %；2016 年 %；2017 年 %。其中：协议就业率 2015 年 %；2016 年 %；2017 年 %。其中：在本省就业率 2015 年 %；2016 年 %；2017 年 %。专业教师基本情况专任教师人数 其中副高以上职称比例 %双师型教师数 双师型教师所占比例 %其中：在行业企业一线工作的经验专任教师人数 人，占专任教师的 %其中：具有高级职业资格证书专任教师人数 人，占专任教师的 %专业负责人基本情况姓名 性别 出生年月学历 学位 专业技术职务联系电话 单位：手机： 电子邮箱现任职务（含社会兼职）从业经历（含企业实践）情况时间 获奖项目及奖励等级 授奖单
11、位个人获省级及以上奖励情况三、专业基本教学条件及课程情况本专业生均日常教学经费 2015 学年 元；2016 学年 元；2017 学年 元。本专业 B 类、C 类课程教学任务兼职教师或双师素质教师担任比例2015 学年 %；2016 学年 %；2017 学年 %。本专业学生平均接触教师时间=（专任教师教学工作量+兼课教师教学工作量+兼职教师教学工作量+校外兼课教师教学工作量）/专业在校生人数2015 学年 小时；2016 学年 小时；2017 学年 小时。本专业应届毕业生顶岗实习对口率 2015 学年 %；2016 学年 %；2017 学年 %。本专业订单培养人数/当年专业应届毕业生人数201
12、5 学年 %；2016 学年 %；2017 学年 %。本专业相对稳定的校外实习实训基地情况（2016、2017 学年）实习基地名称 实习实训项目 实际接受学生实习人数 其中接收顶岗实习人数 接收应届毕业生就业数本专业学生使用校内实训基地情况（2016、2017 学年学年）基地或实训室名称 主要实训项目 设备总值（万元） 实训岗位数生均学年使用频率（人时）11四、建设目标预期目标及验收要点建设项目 具体建设目标（自行设定） 现有基础201 年 月 201 年 月人才培养模式改革教育教学模式改革教师评价制度改革实践教育体系建设说明：1.对文件及建设方案中提及的可量化的指标必须提出具体建设目标，并说
13、明基础情况2.以上表格不够可自行加页。- 12 -五、申报单位意见学部负责人（签章）：年 月 日六、教务处意见教务处负责人（签章）：年 月 日七、学院意见学院负责人（签章）： 年 月 日- 13 -附件 2：武汉外语外事职业学院品牌专业/特色专业建设方案（供参考）目 录1、专业建设背景与专业建设基础（一）专业建设背景（二）专业建设基础（三）专业建设目前存在的不足二、专业发展与人才培养目标（一）专业发展目标（二）人才培养总体目标（三）人才培养具体目标三、专业建设内容（一）改革人才培养模式（二）改革教育教学模式（三）改革教师评价制度（四）加强实践教育体系建设（五）四、改革举措（一）（二）五、项目实施保障六、绩效考核目标七、专业建设预算说明
