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2015年少先队主题活动记录表.doc

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资源描述

1、小学少先队主题活动记录表活动主题 常规教育 参与范围 全体师生活动时间 2014 年 03 月 11 日 参与人数活动地点 小学操场 负责人 辅导员及组员活动过程为全面推进新学期德育工作,我校决定于 2014 年 03 月 11 日下午,对全体学生进行了一次“常规教育”活动。此次活动就“学生一日学习常规” 、 “小学生文明礼仪常识学校礼仪” 、 “学生打扫卫生的行为规范” 三个方面进行了深入细致的讲解,并提出了明确的要求。在活动中,全体学生认真聆听,用实际行动践行了“文明、守纪” 。培根曾说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。 ”小学阶段正是学生行为习惯、道德情操、思想品格形成的

2、重要时期。而此时进行的系统而有意义的常规教育,必将在孩子们心中播下文明礼仪的种子,在今后的学习生活中用良好习惯,规范自己的行为,争做文明学生,让礼仪之花开遍校园。相信此次活动也必将使学校的德育工作跨上一个新台阶。备注 小学少先队主题活动记录表活动主题 学习园地评比 参与范围 各班级活动时间 2014 年 04 月 17 日 参与人数活动地点 小学各班教室 负责人校长,教导及各班班主任活动过程为营造良好的班级文化氛围,充分展现班级魅力和风采,我校由校长总负责,于 04 月 17 日进行了班级“学习园地”评比活动。 本次学习园地评比活动面向全校各班级,以班级为单位。各班可以根据自己班级情况确定主题

3、,内容要求健康向上、设计创新,富有学习性及体现集体荣誉感。据悉,自开学学校发出活动通知起,各班同学积极响应,认真筹备和布置,各班班主任和任课教师也大力支持和积极指导。经过了两周的精心准备。本次活动中大部分学习园地主题突出、设计新颖独特,班风学风特色鲜明,让人耳目一新,充分展现了班级的精神风貌和魅力特色,同时培养了学生的创新精神和实践能力。备注 小学少先队主题活动记录表活动主题 德育教育活动 参与范围 全体师生活动时间 2014 年 05 月 21 日 参与人数活动地点 小学操场 负责人 辅导员及组员活动过程德育工作是学校教育的基础工作,同时也是素质教育的首要工作,是一个学校的灵魂工作,德育工作

4、的好坏,直接影响到学校的整体工作。我校的德育工作也紧紧围绕贯彻落实有关文件精神,于 05 月 21 日开展德育教育活动。养成教育篇 :学生行为习惯教育活动、文明礼仪教育活动、家庭美德教育活动。理想教育篇:学校图书角提供一些关于杰出人物传记的书籍供学生品读,进行故事交流会。活动开展的非常圆满,且进行每一项活动时学生都乐此不彼,从此次活动,学生不但了解了一日常规,还学习了不同场合的交际礼仪,安全知识。备注 小学少先队主题活动记录表活动主题 伸出我的手,献出我的爱 参与范围 全体师生活动时间 2014 年 06 月 16 日 参与人数活动地点 小学操场 负责人 辅导员及组员活动过程教育学生对身边的残

5、疾人,不歧视,不讥笑,把他们当成自己的兄弟姐妹,给予力所能及的帮助,与他们交朋友,尽我所能地温暖他们孤寂的心灵。了解什么叫残疾?体验残疾人的生活?通过此项活动,少先队员们对关心、帮助残疾人的意义有了更深的体会,今后定会落实到行动中,渗透在生活中。备注 小学少先队主题活动记录表活动主题 防震演练 参与范围 全体师生活动时间 2014 年 09 月 25 日 参与人数学生:265 人教师:14 人活动地点 小学操场 负责人各班班主任及任课教师活动过程为 使 学 生 全 面 掌 握 防 震 知 识 , 学 会 应 急 避 险 的 常 识 和 技 巧 , 09 月 25 日 下 午大 课 间 时 间

6、, 我 校 举 行 了 防 震 应 急 疏 散 演 练 活 动 , 全 校 师 生 参 加 了 本 次 演 练 。 为 保 证 演 练 活 动 顺 利 进 行 , 学 校 成 立 了 演 练 小 组 , 制 定 了 详 细 的 应 急 疏 散 演 练 方案 , 并 召 开 主 题 班 会 , 对 全 体 学 生 进 行 防 震 知 识 讲 座 。 除 此 以 外 , 学 校 对 每 位 教职 员 工 进 行 了 明 确 分 工 , 保 证 每 个 路 段 都 有 专 人 负 责 维 护 秩 序 , 以 确 保 演 练 学 生的 安 全 。 下 午 第 一 节 课 后 , 预 先 铃 声 响 起

7、 来 , 各 班 主 任 立 即 指 挥 学 生 分 班 次 迅 速 而 有序 地 从 教 室 的 出 口 跑 向 操 场 集 合 地 点 。 随 后 , 班 干 部 立 即 清 点 本 班 人 数 , 汇 报 应到 和 实 到 人 数 。 这 次 演 练 落 实 了 学 校 应 付 突 发 事 件 的 防 范 措 施 , 提 高 了 全 校 师 生 实 际 应 对 和处 置 突 发 安 全 事 件 的 能 力 , 进 一 步 增 强 了 学 生 安 全 意 识 。备注 小学少先队主题活动记录表活动主题 勤俭节约,从我做起 参与范围 全体师生活动时间 2014 年 10 月 16 日 参与人数

8、学生:265 人教师:14 人活动地点 小学操场 负责人 辅导员及组员活动过程倡议全体学生从我做起,从现在做起,从身边做起,节约每粒粮食、节约每度电、节约每滴水,学习理财,实践低碳生活,做一个讲文明、讲美德的好少年。通过系列教育活动,每一个学生都积极行动起来,注意勤俭,倡导节约,形成了时时记勤俭,处处讲节约的良好氛围。备注 小学少先队主题活动记录表活动主题 感恩于心,回报于行 参与范围 全体师生活动时间 2014 年 11 月 27 日 参与人数学生:265 人教师:14 人活动地点 小学操场 负责人 辅导员及组员活动过程以“感恩节”为契机,通过活动让同学们懂得“滴水之恩,涌泉相报”的真正内涵

9、,认识到既要孝敬父母、尊敬师长、关爱他人,还要自觉主动地勤奋学习、热爱学校、回报社会。活动过程:1、介绍了感恩节的由来,感恩节的意义2、开展活动:制作爱心卡、说一句感恩的话3、齐唱感恩的心备注 小学少先队主题活动记录表活动主题 关注消防,关爱生命 参与范围 全体师生活动时间 2014 年 12 月 12 日 参与人数学生:265 人教师:14 人活动地点 小学操场 负责人 全体教师活动过程进一步加强平安和谐校园建设,提高师生的消防安全意识和消防法制观念。 活动过程:1、举行消防知识专题讲座2、开展“火灾紧急安全逃生”演练活动备注 小学少先队主题活动记录表活动主题 迎新年 庆元旦 参与范围 全体师生活动时间 2015 年 01 月 01 日 参与人数学生:265 人教师:14 人活动地点 小学操场 负责人 全体教师活动过程通过活动,使学生自主的参与到游艺活动之中,在活动中陶冶情操,在活动中获取知识,在活动中培养学生的能力,从而推进学生的全面发展。让学生感受节日的快乐气氛,体验与老师和同学共庆节日的快乐情绪。活动过程:1、迎元旦班级黑板报评比2、举行跳绳、拔河比赛备注

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