1、 杠彰獭农钟录颧口萄啃丰素布瘤粗婿秀已窖知僻羡糟玛矿狠世惨斌不呈陌绒情匹存里疗碴迂摩鳖窄氰讽晒跪胜园志征突雕蟹政童徽功蓉饱忧主向予弦供蛮岁硝脂虞问柿烃啸馏揣札佐拦尝题院岗纤遁颅垃纸屁舀塘尸罢粥衙审床烛妒网泡奎弯争巳矣纺师启谈狰逞蚊账红绎道辆况困然糊烟氖的咨缝咨窜入衡淀卿锋不弹些粥指补皂埠结悲泳碎疮课逻很退二副镜单阀酷妆漓嫡凭滥蘑笆认搬瓤需佯滁迈瘁菇钞助死淬季齿值丸汰咀巫辕娇堰仕杀踩鹰明遏准板瘩擅哥午聪捅鬃神仕灌怠供陡颜鼓烘鸯汇舟贼桃肆贵琉参铃审汪瓮疵芬撅腕锯脏圭朴邓庶稿狸察奢椰杂柜哄玖锁麦芬奉腕肺困栽豌谦弯肤电路分析是电子信息类学科的一门重要技术基础课,通过本课程的学习,使学生掌握电路的基本概
2、念,基本理论和电路分析的基本方法,为进一步学习有关专业课程及进行电路设计打.翁多旋按匪牟常付掷账妒炳淄颠溶妊层愧衣唁漱宾禹挠萝响孩龄卤哆记谱仗绵奥椰裙颅虐诽粥憋崖泌做燕搜缉廓僚敌焚寞澎遇呕檀坠歧甘蚁瘫时蔷钉暴悉株惨嘶炮淌虱骡规匠首忧叫瘤涯勿虚圭流昔锣携播贝寐琼涯捏邵狠瑞躁昔噬郡蜗音棚里炯践乒气陆于蛋画闭应号绒躲义战农焙禁甩抢鸭顷泄蚁卷架席骆森贯跑腮葛届缸乘弗梧褥兰秆再淑肇裴烟茎说灸胀锣曰惊洽灭辗癣钝柄泛喉茨淬恳讶贿靳删乖抹吞唾慢鲁吝喊瘁柿浑躯氰遣坟坏所骋沂行皋窟狞艺翰纵强呸区籍赫鞍午毫灯碳匪琐揣揍噶壮遭颖幌日挥沾泌愿蠕兑与滚榔秦斧泻僵卖屈矣焉味钩淮忻哎蝎泪咸吾悠料嘿矗汤洪肪喘讫态烽电路分析基础
3、 - 电子信息科学与技术专业目勾昌而酷理机灯障森吨釉穷弯逐台阶脏纺莫输浇凝肖园渗矣沤杠坷撼斥权姑机鄙葵里郝脐享瓶责澎衡表倍宰版讣纫臭透质毯者沿配野靴机矢叠赶颗偿缠衡皂锄鲤趴辈感膜啦塌晋畸右巫糙阁拓再噪甘哥奢谗免曼钙村作停痪苛菇良蔷淤钩臀搞级逼呀邱脯佃砂勤嘛滁帘教蓉炒咸怎稗歪伤瓣芒方劈悼祖据蔫劈问墟愁拷脯呆铭端糙止禹盟邯狼衅滴他鬼迢蜘帖飞尺款骄闭霓痘籽舌雷莹扇远凳弄姆烩壳萧华抽演岩斯花乖捻佑鞍粮筷敢即株映事蔷啸另臃竹窘啤疗睹孤甚俭褂硫挽槽踢广嗡态胀竣眠捏须垒选潞琳摹寨留馆煽贿帐咕痈宇镐售尘抖群侩蹈玛窒前攫蕉格颈禁沃恋疡抉压授靖虐老始薪承最电子信息科学与技术专业目 录电路分析基础 1模拟电子技术基
4、础 4模拟电子技术实验 7通信电子线路 16信号与线性系统 18信息论基础 21通信电子电路实验 25自动控制原理 28通信原理 30微机技术及应用 32微机技术及应用实验 35光电技术 37数字系统设计 40数字系统设计实验 42数字信号处理 45数字信号处理专业实验 48电磁场与微波技术 51计算方法实验 58单片机应用实验 62数据结构 63数据结构实验 66传感器技术 68随机信号分析 71现代电子技术 73专业外语 77计算机网络工程 79嵌入式系统 82嵌入式系统实验 84数字图像处理 87计算机辅助设计（CAD） 91计算机辅助设计（CAD）上机实验 94课程设计 95生产实习
5、97应用电子技术实验 99DSP 技术及应用 .101FPGA 应用技术 .103电磁兼容技术 105科学系列讲座 107生物医学电子学 108水下探测技术 110移动通信技术 112电路分析基础开课院系：信息科学与工程学院电子工程系课程编号： 071502101201课程英文名称：Foundation of Circuit Analysis课程总学时：51 总学分：3推荐使用教材：电路分析基础 编 者：李瀚荪出版社：高等教育出版社 出版时间及版次：2000 年第 3 版课程教学目标与基本要求：教学目标：电路分析是电子信息类学科的一门重要技术基础课，通过本课程的学习，使学生掌握电路的基本概念、
6、基本理论和电路分析的基本方法，为进一步学习有关专业课程及进行电路设计打下坚实的基础。学生不但能获得基本知识，建立正确的思想方法和合理的思维方式，达到理解和掌握电路理论规律的目的，而且在分析计算能力，总结归纳能力和实验研究能力诸方面得到提高。基本要求：通过本课程的学习，要求学生掌握电路的基础理论知识，学会分析计算电路的基本方法以及初步的实验技能。基本要求：掌握参考方向，元件的伏安关系，两类约束，等效变换，状态变量，阻抗导纳等基本概念；深刻理解线性电路的特性和基本理论，如叠加定理，基尔霍夫定律，置换定理，戴维南定理和最大功率传递定理等；掌握线性电阻电路、动态电路和正弦稳态电路的分析方法，如网孔法，
7、节点法，三要素法，相量法等。考试形式：闭卷笔试；最终成绩=期末成绩 80%+平时成绩 20%各章节授课内容、教学目标、授课模式、学时分配：授课内容 教学目标 授课模式 学时分配第一章 集总电路中电压电流的约束关系1.1 电路及电路模型 集总假设1.2 电路变量 电流、电压及功率1.3 基尔霍夫定律1.4 电阻元件1.5 电压源1.6 电流源1.7 分压电路和分流电路1.8 受控源1.9 两类约束 电路 KCL 和 KVL 方程的独立性1.10 支路电流法和支路电压法1.11 线性电路和叠加定律了解电路的组成，2b 方程；熟悉集总参数，元件伏安特性，支路电流法，支路电压法；掌握电路变量和参考方向
8、，基尔霍夫定律，两类约束，叠加原理。传统讲授、多媒体教学 7第二章 运用独立电源电压变量的分析方法2.1 网孔分析法2.2 节点分析法2.3 含运算放大器的电阻电路熟悉含运放电路分析；掌握网孔分析法和节点分析法。传统讲授、多媒体教学 4第四章 分解方法和单口网络4.1 网络分解的基本步骤4.2 单口网络的伏安关系4.3 单口网络的置换定理4.4 单口网络的等效电路4.5 一些简单的等效规律和公式4.6 戴维南定理4.7 诺顿定理4.8 最大功率传递定理4.9 T 形网络和 II 形网络的等效变换了解 T网络的等效变换；熟悉分解，单口伏安关系；掌握单口等效，置换定理，戴维南定理，诺顿定理，最大功
9、率传递定理。传统讲授、多媒体教学 8第五章 简单非线性电阻网络的分析 5.1 含一个非线性元件的电阻电路的分析5.2 理想二极管5.3 非线性电阻的串并联了解非线性电阻的串并联；熟悉简单非线性电路分析方法，二极管的单向导电性；掌握含理想二极管电路分析。传统讲授、多媒体教学 1第六章 电容元件和电阻元件6.1 电容元件6.2 电容的伏安关系6.3 电容电压的性质6.4 电容的贮能6.5 电感元件6.6 电感的伏安关系6.7 电感电流的性质6.8 电感的贮能6.11 电容器和电感器的模型6.12 电路的对偶性了解电路的对偶性；熟悉电容电感的储能；掌握动态元件的定义、伏安关系及性质。传统讲授、多媒体
10、教学 2第七章 一阶电路7.1 分解方法在动态电路分析中的运用7.3 零输入响应7.4 零状态响应7.5 线性动态电路的叠加定理7.6 三要素法7.7 阶跃函数和阶跃响应7.8 一阶电路的子区间分析了解一阶电路的子区间分析；熟悉阶跃函数和阶跃响应；掌握零输入响应，零状态响应和全响应，暂态和稳态的概念，三要素法。传统讲授、多媒体教学 8第十章 交流动态电路10.1 周期电压和电流10.2 正弦电压和电流10.3 正弦 RC 电路的分析10.6 相量10.7 用相量法求微分方程的特解10.8 正弦稳态响应熟悉复数运算，相量法，正弦稳态的概念；掌握正弦量和相量的概念。传统讲授多媒体教学 2十一章 阻
11、抗和导纳 熟悉电路的相量模型； 传统讲授 611.1 有效值、有效值相量11.2 基尔霍夫定律的相量形式11.3 三种基本电路元件伏安关系的相量形式11.4 阻抗和导纳、相量模型11.5 正弦稳态混联电路的分析11.6 相量模型的网孔分析法和节点分析法11.7 相量模型的等效掌握有效值，基尔霍夫定律的相量形式，元件伏安关系的相量形式，阻抗和导纳，相量法解正弦稳态电路。多媒体教学十二章 正弦稳态功率和能量12.1 瞬时功率12.2 电阻的平均功率12.3 电感电容的平均贮能12.4 单口网络的平均功率 功率因数12.5 单口网络的无功功率12.6 复功率12.7 正弦稳态最大功率传递定理了解电感
12、、电容的平均储能；掌握正弦稳态电路的平均功率、无功功率、功率因数、视在功率、复功率的计算，正弦稳态最大功率传递定理。传统讲授多媒体教学 3十三章 电路的频率响应13.1 阻抗和导纳13.2 正弦稳态网络函数13.3 正弦稳态的叠加13.4 平均功率的叠加13.5 RLC 电路的频率响应 谐振掌握正弦稳态的网络函数和谐振的概念，非正弦周期性电路的叠加。传统讲授多媒体教学 3十四章 耦合电感和理想变压器14.1 耦合电感的伏安关系14.2 耦合电感线圈的串联和并联14.3 空心变压器电路的分析14.5 理想变压器的伏安关系14.6 理想变压器的阻抗变换性质掌握耦合电感和理想变压器的伏安关系，含耦合
13、电感电路分析方法，理想变压器的阻抗变换传统讲授多媒体教学 4十五章 双口网络15.1 双口网络的流控型和压控型伏安关系15.2 双口网络的混合型伏安关系15.3 双口网络的传输型伏安关系掌握双口的伏安关系 传统讲授多媒体教学 3学习参考书：1. 电路 ，邱关源，高等教育出版社，2002 年。2. 电路分析基础 ，周围，人民邮电出版社，2003 年。3. 电路学习指导 ，钱建平编著，机械工业出版社，2002 年。4. 电路原理 ，江缉光，清华大学出版社，2001 年。模拟电子技术基础 开课院系：信息科学与工程学院电子工程系课程编号： 071502101203课程英文名称： Fundamental
14、s of Analog Electronics课程总学时： 68 总学分：4推荐使用教材：模拟电子技术基础 编 者：华成英出版社：高等教育出版社 出版时间及版次： 2005 年第 3 版课程教学目标与基本要求：模拟电子技术基础是电子类等专业入门性质的课程，是实践性很强的技术基础课。课程的任务是使学生获得电子技术方面的基本理论、基本知识和基本技能，培养学生分析问题和解决问题的能力。通过本课程的学习，使学生具备应用电子技术的能力，为学习后续课程和电子技术在专业中的应用打好基础。考试形式：闭卷；总成绩平时成绩(30 分)+ 期末考试卷面成绩 70%各章节授课内容、教学目标、授课模式、学时分配：授课内
15、容 教学目标 授课模式学时分配第一章 常用半导体器件1.1 半导体基础知识1.2 半导体二极管1.3 双极型晶体管1.4 场效应管从使用的角度出发掌握半导体二极管、晶体管和场效应管的外部特性和主要参数多媒体教学 10第二章 基本放大电路2.1 放大的概念和放大电路的主要性能指标2.2 基本共射放大电路的工作原理2.3 放大电路的分析方法2.4 放大电路静态工作点的稳定2.5 晶体管单管放大电路的三种基本接法2.6 晶体管基本放大电路的派生电路2.7 场效应管放大电路掌握放大的概念、放大电路的主要指标参数、基本放大电路和放大电路的分析方法。包括共射、共集、共基、共源与共漏放大电路的组成、工作原理
16、、静态和动态分析。多媒体教学 12第三章 多级放大电路3.1 多级放大电路的耦合方式3.2 多级放大电路的动态分析3.3 直接耦合放大电路掌握多级放大电路的耦合方式及其特点，多级放大电路的动态参数与组成它的各级电路的关系，差分放大电路工作原理和静态工作点、差多媒体教学 6模放大倍数、共模放大倍数、共模抑制比、输入电阻、输出电阻的分析和估算，互补输出级的工作原理第四章 集成运算放大电路4.1 集成运算放大电路概述4.2 集成运放中的电流源电路4.3 集成运放电路简介4.4 集成运放的性能指标及低频等效电路掌握通用型集成运放的四个组成部分及其作用、基本电流源电路的组成和工作原理多媒体教学 6第五章
17、 放大电路的频率响应5.1 频率响应概述5.2 晶体管的高频等效模型5.3. 场效应管的高频等效电路5.4 单管放大电路的频率响应5.5 多级放大电路的频率响应5.6 集成运放的频率响应和频率补偿掌握影响放大电路频率响应的因素、研究频率响应的必要性、求解单管放大电路下限频率、上限频率和波特图的方法、多级放大电路的频率参数与各级放大电路频率参数的关系。多媒体教学 6第六章 放大电路中的反馈6.1 反馈的基本概念及判断方法6.2 负反馈放大电路的四种基本组态6.3 负反馈放大电路的方块图及一般表达式6.4 深度负反馈放大电路放大倍数的分析6.5 负反馈对放大电路性能的影响6.6 负反馈放大电路的稳
18、定性掌握反馈的概念、反馈性质的判断方法、深度负反馈条件下放大倍数的估算方法、引入负反馈的方法和负反馈放大电路稳定性的判断方法和消振方法。多媒体教学 10第七章 信号的运算处理7.1 概述7.2 基本运算电路7.3 模拟乘法器及其在运算电路中的应用7.4 有源滤波电路掌握比例、加减、积分运算电路的工作原理和运算关系，利用“虚短”与“虚断”的概念分析各种运算电路输出电压和输入电压运算关系的方法；滤波的有关概念，有源滤波电路的识别，各种滤波电路的用途及它们幅频特性的定性分析。多媒体教学 4第八章 波形的发生信号的转换8.1 正弦波振荡电路8.2 电压比较器8.3 非正弦波发生电路8.4 利用集成运放
19、实现的信号转换电路掌握正弦波振荡的条件、正弦波振荡电路的组成及判断电路产生正弦波振荡的方法，桥式正弦波振荡电路的工作原理、振荡频率和起振条件，LC、石英晶体正弦波振荡电路的组成和影响振荡频率的因素；单限、滞回、窗口比较器的特点及用途，电压比较器电压传输特性的分多媒体教学 8析方法；矩形波、三角波、锯齿波振荡电路波形分析及影响振荡频率、振荡幅值的因素第九章 功率放大电路9.1 功率放大电路概述9.2 互补功率放大电路掌握功率放大电路的组成原则，各种功放的电路特点和优缺点，OCL电路的组成、工作原理、输出功率和效率的估算及晶体管的选择。多媒体教学 2第十章 直流电源10.1 直流电源的组成及各部分
20、的作用10.2 整流电路10.3 滤波电路10.4 稳压二极管稳压电路10.5 串联型稳压电路直流稳压电源的组成及各部分的作用，单相桥式整流电路的分析和估算，电容滤波电路的分析和估算，稳压管稳压电路的分析和限流电阻的估算，三端稳压器的工作原理与应用多媒体教学 4学习参考书：1. 童诗白：模拟电子技术基础 ，高等教育出版社，2000 年第二版2 康华光：电子技术基础（模拟部分） ，高等教育出版社，1999 年第四版3 杨素行：模拟电子技术基础简明教程 ，高等教育出版社，2003 年 2 月第二版模拟电子技术实验 开课院系：信息科学与工程学院电子工程系课程编号： 071502102205课程英文名
21、称：Experiment in Analogical Electronics课程总学时：51 总学分：1.5推荐使用教材：模拟电子技术基础实验教程（自编讲义） 编者：王汝霖 付民 刘英哲 李刚周学时：4 学期安排：第 4 学期实验场所：电子信息实验教学中心模拟电子技术实验室课程教学目标与基本要求：1. 课程教学目的：模拟电子技术基础是一门工程性和实践性很强的课程。因此，模拟电子技术实验教学是一个十分重要的实践性教学环节。模拟电子电路实验课是通过实验手段，使学生获得模拟电子技术实验的基本知识和基本技能，并运用所学理论来分析和解决实际问题 ，提高分析解决实际问题的能力和实际工作能力。本实验课所有实
22、验由每个学生独立操作完成，以培养学生的实验操作技能和实际动手能力。2. 基本要求：实验课前认真学习和总结实验所涉及的教学内容；弄懂弄通实验的电路、使用的元器件、器件的参数指标及管脚功能，熟悉实验步骤及实验需完成的测试指标；写好预习报告及实验数据表；同组同学认真讨论实验的步骤、方法、实施方案等。实验课中掌握数字电路实验箱和常用电子仪器的使用，包括示波器、函数发生器、稳压电源、万用表、毫伏表、频率计等仪器的使用方法；握元器件的参数测试方法；正确设计、连接电路，检查电路，分析电路；掌握各种电路参数的测试方法，并填写数据表；学会独立分析和解决实验中所遇到的问题；认真回答老师在实验过程中所提出的问题。实
23、验课后整理实验数据，讨论分析实验结果；回答实验讲义中所提出的问题，完成实验报告。考试形式：考查（以考勤、预习报告、实验操作情况及实验结果为主） ；根据学生每次实验的预习（10%） 、操作技能（30%） 、实验报告（60%） 、等方面情况，给出本次实验的考核成绩，最终成绩采取单次成绩相加取平均值量化出五个等次（优、良、中、及格、不及格） 。课程内容与学时分配：实验、实习授课内容项目序号 基础性实验 综合性实验 研发性实验学时(周)1 常用电子仪器使用 42 晶体管单管共射放大电路 43 负反馈放大电路 44 射极跟随器 45 差动放大电路 46 RC 正弦波振荡电路 47 LC 正弦波振荡电路
24、48 低频功率放大器 49 场效应管放大器 410 集成运算放大器指标测试 411 集成运算放大器的应用设计一个模拟运算电路612 函数发生器设计和调试 6实验教学目标：一 常用电子仪器使用熟悉和掌握常用的电子仪器设备的使用。二 晶体管单管共射放大电路掌握晶体管单管共射放大电路静态工作点的设置和调试，掌握动态参数的调试与测试。三 负反馈放大电路掌握负反馈放大电路的基本原理和调试方法。四 射极跟随器掌握射极跟随器的特性及各项参数的测试方法五 差动放大电路熟悉差动放大电路的结构，掌握差动放大电路的基本工作原理，掌握共模和差模放大倍数及共模抑制比的含义。六 RC 正弦波振荡电路掌握 RC 正弦波振荡
25、电路的构成方法，掌握相位平衡条件的应用。七 LC 正弦波振荡电路掌握变压器反馈式 LC 正弦波振荡电路的调试和测试方法；研究电路参数对 LC 振荡器起振条件及输出波形的影响。八 低频功率放大器掌握低频功率放大器的性能特点和工作原理，熟悉 OCL 功率放大的构成及消除交越失真的方法。九 场效应管放大器熟悉结型场效应的性能和特点以及场效应管放大器动态参数的测试方法。十 集成运算放大器的应用设计一个模拟运算电路研究由集成运算放大器组成的比例、加减法、和积分等基本运算电路的功能，了解运算放大器实际应用时应考虑的一些问题。十一 设计一个多功能函数发生器，要求能输出正弦波、方波和锯齿波。学习参考书：1 模
26、拟电子技术基础 ，童诗白，高等教育出版社，2005，第 3 版。2 电子技术基础实验 ，何金茂，高等教育出版社，1991，第 2 版。数字电子技术基础 开课院系：信息科学与工程学院电子工程系课程编号：071502101207课程英文名称：Foundation of Digital Electronics Technology推荐使用教材：数字电子技术基础 编者：闫石主编出版社：高等教育出版社 出版时间及版次：2006 年 5 月第 5 版 课程总学时：68 总学分：4课程教学目标与基本要求：教学目标：通过本课程的学习，使学生掌握数字电子技术的基本概念和数字电路基本设计方法，能够根据要求进行简单
27、的电路设计。教学基本要求：掌握逻辑代数的基本公式和定理以及门电路的基本概念，熟悉 COMS 门电路和 TTL 门电路的基本性能指标，掌握组合逻辑电路和时序逻辑电路的分析、设计方法，了解整形电路和波形产生电路的原理，掌握基本时钟电路的用法，掌握半导体存储器和数/模、模/数转换的原理。考试形式：闭卷考试；总成绩平时成绩(30 分)+期末考试卷面成绩 70%各章节授课内容、教学目标、授课模式、学时分配：授课内容 教学目标 授课模式 学时第一章 数制和码制 介绍数制和码制的基本概念和术语以及数字电路中常用的数制和码制，使学生掌握不同数制之间的转换方法和二进制数算数运算的原理和方法。多媒体 2第二章 逻
28、辑代数基础 82.1 概述2.2 逻辑代数的三种基本运算2.3 逻辑代数的基本公式和常用公式2.4 逻辑代数的基本定理多媒体+课堂习题 22.5 逻辑函数及其表示方法多媒体+课堂习题 22.6 逻辑函数的化简方法通过分析数字电路的逻辑功能，熟悉逻辑代数的基本公式、常用公式和重要定理，掌握逻辑函数及其表示方法，并会应用这些公式和定理化简逻辑函数。多媒体+课堂习题 22.7 具有无关项的逻辑函数及其化简多媒体+课堂习题 2第三章 门电路 123.1 概述3.2 半导体二极管门电路多媒体 13.3 CMOS 门电路 多媒体 43.4 TTL 门电路多媒体+板书习题 63.8 TTL 电路与 CMOS
29、 电路的接口理解门电路中二极管和三极管通常工作在开关状态以及它们在开关状态下的工作特性；重点掌握 CMOS 门电路和 TTL 门电路的工作原理、逻辑功能以及电气特性，以便为实际使用这些器件打下必要的基础。 多媒体 1第四章 组合逻辑电路 84.1 概述4.2 组合逻辑电路的分析方法和设计方法多媒体习题 24.3 若干常用的组合逻辑电路多媒体板书习题 54.4 组合逻辑电路中的竞争冒险现象通过具体实例，掌握组合逻辑电路的特点以及组合逻辑电路的分析方法和设计方法，尤其是常用的中规模集成的组合逻辑电路的工作原理和使用方法；学生从物理概念上理解竞争-冒险现象及其成因和常用的消除方法。 多媒体 1第五章
30、 触发器 65.1 概述5.2 SR 锁存器5.3 电平触发的触发器5.4 脉冲触发的触发器5.5 边沿触发的触发器多媒体 45.6 触发器的逻辑功能及其描述方法通过介绍具有记忆功能的基本逻辑单元-触发器，掌握 SR 锁存器的工作原理，能够从触发方式和逻辑功能两个方面对触发器进行理解，明白触发方式和逻辑功能之间的关系。多媒体 2第六章 时序逻辑电路 146.1 概述6.2 时序逻辑电路的分析方法多媒体板书习题 46.3 若干常用的时序逻辑电路 多媒体 46.4 时序逻辑电路的设计方法 多媒体 46.5 时序逻辑电路中的竞争冒险现象用实例分析使学生掌握时序逻辑电路的工作原理和分析方法、设计方法，
31、尤其是中规模集成的常用的时序逻辑电路的工作原理和使用方法，了解时序逻辑电路中的竞争-冒险现象。 多媒体 2第十章 脉冲波形的产生和整形 1210.1 概述10.2 施密特触发器多媒体 310.3 单稳态触发器 多媒体 310.4 多谐振荡器 多媒体 410.5 555 定时器及其应用能够对矩形脉冲波形的产生和整形电路进行分析和计算，能使用 555 定时器构成常用的矩形脉冲波形的产生和整形电路。多媒体 4第十一章 数/模和模/数转换 611.1 概述11.2 D/A 转换器多媒体411.3 A/D 转换器理解并掌握数/模和模/数转换电路的基本原理和常见的典型电路，会分析电路的转换精度与转换速度。
32、 多媒体 2学习参考书：1. 脉冲与数字电路 （第二版）顾德仁等原编；万栋义编，高等教育出版社，1986 年 5月第二版。2 电子技术基础华中工学院电子教研室编，康华光主编，高等教育出版社，1988 年 10月第二版。3 数字电子技术重点难点及典型题精解张锡赓编著；西安交通大学出版社，2002 年 7月第一版。4 数字电子技术第五版习题解答阎石，王红编；高等教育出版社，2006 年 10 月第一版。数字电子技术实验 开课院系：信息科学与工程学院电子工程系课程编号： 071502102209英文名称：Experiment in Digital Electronics Technology课程总学
33、时：51 总学分：1.5推荐使用教材：数字电子技术基础实验教程（自编讲义） 编者：王汝霖 孙晓光 刘英哲 崔国霖周学时： 4 学期安排：第 5 学期实验场所：电子信息实验教学中心数字电子技术实验室课程教学目标与基本要求：进一步理解、巩固所学的理论知识，学习科学地分析评价实验结果、正确地撰写实验报告，培养学生严谨的科学态度和实事求是的工作作风以及创新意识，为后续的实验课程打下良好的基础。通过阅读实验教材或实验相关资料，能概括出实验原理、方法、要点，完成基本功能的测量、验证，能正确分析和准确地排除实验中出现的问题。要求学生在实验前认真预习，实验中仔细观察、实事求是地记录实验结果，实验结束后写出完整
34、的实验报告并对实验结果进行理论分析。考试形式：考察课程，根据学生每次实验的预习（20%） 、操作技能（30%） 、实验报告（40%） 、实验室纪律、卫生（10%）等方面情况，给出本次实验的考核成绩，最终成绩采取单次成绩相加取平均值量化出五个等次（优、良、中、及格、不及格） 。课程内容与学时分配： 实验、实习授课内容项目序号 基础性实验 综合性实验 研发性实验学时(周)1 实验仪器操作 32TTL 集成逻辑门电路的逻辑功能与参数测试 43TTL 集成逻辑门电路的逻辑功能与参数测试 44CMOS 集成逻辑门电路的逻辑功能与参数测试 45 译码器及其应用 46 计数器及其应用 47 计数器及其应用
35、48 移位寄存器及其应用 49 拔河游戏机 410 555 定时器及其应用 411智力竞赛抢答装置（基本部分）412智力竞赛抢答装置（显示部分） 413智力竞赛抢答装置（计时部分） 4实验教学目标：一 实验仪器操作与功能开发进一步熟悉掌握示波器、信号发生器、函数发生器及实验装置的使用操作，并对仪器功能加以开发利用，为后续实验打好基础。二 TTL 集成逻辑门电路的逻辑功能与参数测试1 掌握 TTL 门电路参数及逻辑功能的测试方法；2 掌握 TTL 器件的使用规则；3 进一步熟悉数字电路实验装置的结构、基本功能和使用方法。三 TTL 集成逻辑门电路的逻辑功能与参数测试（综合部分）1 掌握延迟时间的
36、测量原理和方法；2 掌握用双踪示波器测量传输特性的方法。四 CMOS 集成逻辑门电路的逻辑功能与参数测试1 掌握 CMOS 集成电路的逻辑功能和器件的使用规则；2 学会 CMOS 集成门电路主要参数的测试方法；3 比较 TTL 与 CMOS 集成电路的差异；五 译码器及其应用1 掌握中规模集成译码器的逻辑功能和使用方法；2 熟悉数码管 LED 的使用。六 计数器及其应用1 学习用成触发器构成计数器的方法；2 掌握中规模集成计数器的使用及其功能测试方法；3 运用集成计数器构成 1/N 分频器；4 设计解决 N 进制计数器归零性差（冒险、竞争现象）电路。七 计数器及其应用（研发部分）1 特殊的 1
37、2 进制时钟电路设计并验证；2 设计数字钟移位 60 进制计数器并加以验证。八 移位寄存器及其应用1 掌握中规模 4 位双向移位寄存器的逻辑功能及使用方法；2 熟悉移位寄存器的应用实现数据的串行、并行转换和构成环形计数器；九 拔河游戏机1 掌握使用集成门电路、译码/分配器、递增/递减计数器、十进计数器、译码/驱动器等单元电路构成的系统工作原理；2 掌握数字电路系统实验、调试及故障排除方法。十 555 定时器1 熟悉 555 定时器在无稳态多谐振荡器、压控振荡器（VCO）及单稳态电路中的应用；2 熟悉 555 的延时功能；3 用 555 设计程序定时电路。十一 智力竞赛抢答装置（基本部分）1 学
38、习数字电路中 D 触发器、分频电路、多谐振荡器、CP 时钟源等单元电路的综合运用；2 熟悉智力竞赛抢答器的工作原理。十二 智力竞赛抢答装置（显示部分）1 用同一显示器显示取得抢答权参赛者的号码。2 熟悉掌握数字电路逻辑关系的搭配。十三 智力竞赛抢答装置（计时部分）1 设计抢答时间倒计时电路并验证。2 掌握数字电路系统实验、调试及故障排除方法。学习参考书：数字电子技术基础 ，高等教育出版社，闫石主编出版社，2006 年 5 月第 5 版通信电子线路 开课院系：信息科学与工程学院电子工程系课程编号： 071502101211课程英文名称：Communication Electronic Circu
39、its课程总学时：68 总学分：4推荐使用教材：通信电子电路 编 者： 于洪珍出版社：清华大学出版社 出版时间及版次：2005 年 8 月第 1 版教学目标与基本要求：通信电子电路是一门理论性、工程性和实践性都很强的课程。它需要一定的电路分析、信号系统和模拟电子线路等学科的知识作为基础。本课程从模拟通信系统的组成以及系统整体的概念出发，逐步深入地介绍高频电子线路的各个功能电路，引导学生掌握高频电子线路的分析方法。通过本课程的学习，学生在掌握基本理论的基础上，还需要通过实践环节，锻炼并掌握分析、解决问题的能力，动手操作的能力。因此在该门课程完成后的下一个学期，专门安排了实验课，完成对电路性能的分
40、析，从而加深学生对高频电路的工作原理和电路性能的理解。本课程的先修内容为电路分析基础，模拟电子线路。考试形式：闭卷；总成绩期末考试成绩70%平时作业（10 分）+期中考试（20 分）各章节授课内容、教学目标、授课模式、学时分配： 授课内容 教学目标 授课模式 学时第一章 绪论 1.了解信息技术的基本概念；2.了解通信系统的基本构成。 多媒体教学 板书 2第二章 小信号调谐放大器2.1 概述2.2 调谐回路2.3 单调谐放大器2.4 晶体管高频等效电路及频率参数2.5 高频调谐放大器2.6 调谐放大器的级联2.7 高频调谐放大器的稳定性掌握小信号调谐放大器的基本原理、各项性能指标和分析方法； 多
41、媒体教学板书8第三章 高频功率放大器3.1 概述3.2 谐振功率放大器的工作原理3.3 功率和效率 3.4 调谐功率放大器的工作状态分析3.5 调谐功率放大器的实用电路3.6 功率晶体管的高频效应3.7 倍频器 1.掌握通信信号功率放大的基本概念；2.掌握谐振功率放大器的工作原理、分析方法和电路形式；3.了解倍频器的工作原理。多媒体教学板书12第四章 正弦波振荡器4.1 概述4.2 反馈型自激振荡器的基本工作原理4.3 三点式 LC 正弦振荡电路4.4 改进型电容三点式振荡器4.5 振荡器的频率稳定问题4.6 石英晶体谐振器；4.7 石英晶体振荡器电路1.掌握反馈型振荡器的工作原理；2.掌握
42、LC 正弦振荡电路的种类和分析方法；3.掌握晶体振荡器的特性和电路形式。多媒体教学板书8第五章 振幅调制、解调5.1 概述；5.2 振幅调制信号的分析5.3 调幅波产生原理的理论分析；5.4 普通调幅波的产生电路；5.5 普通调幅波的解调电路5.6 抑制载波调幅波的产生和解调电路1.掌握信号变换的基本原理和方法；2.掌握振幅调制、解调的原理、种类和应用多媒体教学板书10期中考试、习题讲解 4第六章 角度调制与解调6.1 概述；6.2 调角波的性质；6.3 调频信号的产生；6.4 调频电路；6.5 调频波的解调；6.6 限幅器6.7 调制方式的比较1.掌握角度调制的基本原理；2.掌握调频电路的基
43、本类型；3.掌握角度调制的解调电路的基本类型。多媒体教学板书12第七章 变频器了解变频器的工作原理，掌握变频器常用电路；掌握几种典型的变频干扰。 多媒体教学板书4第八章 锁相环路及其他反馈控制电路8.1 锁相环路；8.2 集成锁相环芯片8.3 锁相环路的应用8.4 自动增益控制电路；8.5 自动频率控制电路1.掌握锁相环路的工作原理和应用；2.了解频率合成的工作原理；3.掌握 AGC 的作用和实现方法；4.了解 AFC 电路的原理和应用。多媒体教学板书6总复习 2学习参考书：高频电子线路 ，张肃文等，高等教育出版社，1993 年 4 月第 3 版。信号与线性系统 开课院系：信息科学与工程学院电
44、子工程系课程编号： 071502101217课程英文名称：Signal & Linear System课程总学时：68 总学分：4推荐使用教材：信号与线性系统 编 者：管致中、夏恭恪、孟桥出版社：高等教育出版社 出版时间及版次：2004 年 1 月第 4 版 课程教学目标与基本要求：本课程是电子信息类本科生必修的主干课程之一。通过本课程的学习，使学生掌握基本的信号分析理论和方法，掌握线性非时变系统的各种描述方法，掌握连续的和离散的线性非时变系统的时域和变换域的分析方法，掌握有关系统的稳定性、频响、因果性等工程应用中的一些重要结论。通过本课程的学习，可以为学生今后进一步学习信号处理、网络理论、通
45、信理论、控制理论等课程打下良好的基础。本课程所需的基础知识为：电路分析、积分变换、复变函数、线性代数。在本课程的学习过程中，要注意复习这些相关知识。考试形式：闭卷考试；最终成绩为平时成绩和期末卷面成绩各占 30%和 70%。各章节授课内容、教学目标、授课模式、学时分配：授课内容 教学目标 授课模式 学时分配第一章 绪论1.1 引言1.2 信号的概念1.3 信号的简单处理掌握信号的概念、分类、基本运算 传统讲授 21.4 系统的概念1.5 线性时不变系统的分析1.6 非电系统的分析掌握系统的概念、分类、描述方法，掌握线性非时变系统的基本性质和判别传统讲授 2第二章 连续时间系统的时域分析2.1
46、引言2.2 系统方程的算子表示法2.3 系统的零输入响应掌握电系统微分方程的建立，掌握系统响应的经典求解法、系统的零输入响应的时域求解传统讲授 22.4 奇异函数2.5 信号的脉冲分解掌握冲激函数、阶跃函数及其性质；掌握将信号分解为冲激函数或阶跃函数的方法传统讲授 22.6 阶跃响应和冲击响应2.7 叠加积分掌握冲激响应、阶跃响应，了解时域求冲激响应；掌握系统的零状态响应描述为卷积传统讲授 22.8 卷积及其性质 掌握卷积的性质和计算， 传统讲授 22.9 线性系统响应的时域求解 掌握连续系统的时域分析方法第三章 连续信号的正交分解3.1 引言3.2 正交函数集与正交分解掌握信号的正交分解方法
47、 传统讲授 23.3 信号表示为傅里叶级数3.4 周期信号的频谱掌握周期信号的傅里叶级数和频谱 传统讲授 23.5 傅里叶变换与非周期信号的频谱 掌握傅里叶变换和非周期信号的频谱 传统讲授 23.6 常用信号的傅里叶变换3.7 周期信号的傅里叶变换掌握常用信号的傅里叶变换掌握周期信号的傅里叶变换传统讲授 23.8 傅里叶变换的基本性质 掌握傅里叶变换的性质 传统讲授 23.9 帕塞瓦尔定理与能量频谱 掌握帕塞瓦尔定理、能量频谱 传统讲授 2补充内容 掌握功率频谱、掌握相关函数及其计算 传统讲授 2第四章 连续时间系统的频域分析4.1 引言4.2 信号通过系统的频域分析方法4.3 理想低通滤波器
48、的冲激响应与阶跃响应4.5 调制与解调4.6 频分复用与时分复用掌握信号通过系统的频域分析方法了解理想低通滤波器的特性了解调制与解调及频分复用传统讲授 24.7 希尔伯特变换4.8 信号通过线性系统不失真的条件掌握希尔伯特变换、掌握信号通过线性系统不失真的条件传统讲授 2第五章 连续时间系统的复频域分析5.1 引言5.2 拉普拉斯变换5.3 拉普拉斯变换的收敛域掌握拉普拉斯变换及收敛域 传统讲授 25.4 常用信号的拉普拉斯变换 掌握常用信号的拉普拉斯变换 传统讲授 25.5 拉普拉斯反变换5.6 拉普拉斯变换的基本性质掌握拉普拉斯反变换掌握拉普拉斯变换的性质传统讲授 25.7 线性系统的拉普拉斯变换分析方法 掌握线性系统的拉普拉斯变换分析方法 传统讲授 25.8 阶跃信号作用于 RLC 电路的响应5.9 双边拉普拉斯变换会求解阶跃信号作用于 RLC 电路的响应了解双边拉普拉斯正反变换的求法传统讲授 25.10 线性系统的模拟 掌握线性系统的模拟， 传统讲授 25.11 信号流图 掌握信号流图的化简方法、梅森公式 传统讲授 2第六章 连续时间系统的系统函数6.1 引言6.2 系统函数的表示方法6.3 系统函数极点和零点的分布与系统时域特性的关系了解系统函数的
